Ejercicios de Conceptes bàsics: individus, variables i mostres

88 ejercicios de Conceptes bàsics: individus, variables i mostres que han salido en los exámenes de Anàlisi de Dades de la UPF…

Exercici 1 - Conceptes bàsics · 2015

Preguntes 1 i 3 de l'Exercici 1 sobre conceptes bàsics: identificació de la unitat d'observació (individu) i del nombre de variables observades en la mostra d'hamburgueses de Beef Prince i O'Mickeys.

Ejercicio 1 - Pregunta 1 · 2014

En el marc d'un estudi sobre consum de refrescos a 10 universitaris, identificar què representen aquests 10 estudiants.

Ejercicio 2 - Pregunta 2 · 2014

Classificar el tipus de variable corresponent al nombre de begudes consumides durant la setmana.

Ejercicio 3 - Pregunta 3 · 2014

En aquest estudi sobre el consum de refrescos, quina és la unitat d'observació o individu?

Ejercicio 57 - Pregunta 1 (Permutació 3) · 2014

En l'estudi sobre hàbits de consum de refrescos durant una setmana, els 10 estudiants enquestats representen: a. la mostra, b. la dispersió, c. la variable, d. la població, e. cap.

Ejercicio 58 - Pregunta 2 (Permutació 3) · 2014

En aquest mateix estudi de consum, un individu o unitat d'observació és: a. un estudiant entrevistat, b. un refresc, c. una setmana, d. un membre de l'equip, e. cap.

Ejercicio 59 - Pregunta 3 (Permutació 3) · 2014

Quina és la naturalesa de la variable representada al diagrama de caixa? a. sèrie temporal, b. variable categòrica, c. variable numèrica discreta, d. variable numèrica contínua, e. cap.

Ejercicio 93 - Pregunta 1 (Permutació 4) · 2014

Què representa un individu en aquest conjunt de dades? Opcions: a. un membre de l'equip, b. un estudiant entrevistat per al treball, c. una setmana, d. un refresc, e. Cap de les respostes anteriors és correcta.

Ejercicio 94 - Pregunta 2 (Permutació 4) · 2014

Els 10 estudiants que s'analitzen al diagrama de caixa corresponen a: a. la dispersió, b. la variable, c. la mostra, d. la població, e. Cap de les respostes anteriors és correcta.

Ejercicio 95 - Pregunta 3 (Permutació 4) · 2014

Pregunta 3: Determinar el tipus de variable representada al diagrama de caixa (refrescos).

Exercici 1 - Conceptes bàsics · 2012

Preguntes 1 i 2 de l'Exercici 1 sobre conceptes bàsics a partir de les dades de Preferent Bank: identificació del nombre de variables que conté el diagrama de tronc i fulles i identificació de la unitat estadística d'observació (individu).

Exercici 1 (Permutació 3) - Conceptes bàsics · 2012

Preguntes 1 i 2 (Permutació 3): Concepte d'individu a la mostra i nombre de variables reflectides al diagrama de tronc i fulles.

Exercici 1 (Permutació 4) - Conceptes bàsics · 2012

Preguntes 1 i 2 (Permutació 4): Determinar quines i quantes variables estan representades al gràfic de tronc i fulles de Preferent Bank, i quin és l'individu o unitat estadística del conjunt de dades.

Problema 1 · Avaluació continuada: Test en classe 3 (Permutacions 1 a 5)

Com s'ha de classificar la variable «nivell d'educació»?

Problema 38 · Avaluació continuada: Test en classe 3 (Permutacions 1 a 5)

Com s'ha de catalogar formalment la variable «Empleat»?

Problema 53 · Avaluació continuada: Test en classe 3 (Permutacions 1 a 5)

Segons la seva escala de mesura, classificar la variable «Comarques» (categòrica sense ordre / nominal).

Problema 62 · Avaluació continuada: Test en classe 3 (Permutacions 1 a 5)

Determinar el tipus de variable que és «Tipus de vacances».

Problema 1 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Determinar el tipus de variable corresponent a la taxa marginal de l'impost de societats a partir dels resums gràfics i numèrics.

Problema 2 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Si l'objectiu de la investigació consisteix a analitzar la taxa marginal de l'Impost de Societats en el conjunt dels 115 països que l'estableixen, quina és la població i la mostra de l'estudi?

Problema 3 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

En aquesta base de dades sobre tipus impositius, identificar què és un individu o unitat elemental.

Problema 4 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

En els resums gràfics i numèrics mostrats sobre l'Impost de Societats, determinar el nombre de variables analitzades i quines són.

Problema 5 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Si mitjançant una taula de dígits aleatoris se seleccionen 30 països d'entre els 115 inicials, reconèixer quin tipus de mostreig s'ha realitzat.

Problema 6 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Si per extreure la mostra s'assignen codis als països del 0 al 115, per triar els 30 països cal emprar números aleatoris de quants dígits?

Problema 15 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Classificar el tipus de variable de "Missatges de WhatsApp rebuts".

Problema 17 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

En aquest conjunt de dades de missatges rebuts, identificar la unitat elemental (individu).

Problema 25 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

A partir de la taula de creixement intertrimestral del PIB (març de 2013), determinar el tipus de la variable Zona.

Problema 26 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

La variable "Creixement intertrimestral del PIB" és de tipus quantitativa contínua.

Problema 27 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Identificar què representa un individu en la taula de dades econòmiques.

Problema 29 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Si s'afirma que el 33% dels països inclosos a la taula pertanyen a la zona Sud d'Europa, identificar quin tipus de concepte estadístic s'està expressant.

Problema 30 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Determinar què representa el conjunt de països examinats a la taula respecte al total de països europeus.

Problema 37 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

A partir de la taula que descriu 6 empleats d'una empresa (Codi treballador, Sou mensual, Dies de baixa últim mes, Sexe), determinar el nombre i tipus de variables que hi ha.

Problema 38 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Identificar quin és l'individu o unitat observacional en la taula de dades laborals d'una empresa.

Problema 39 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Calcular la proporció de treballadors de la taula que tenen un sou comprès entre 1200 i 1500 euros.

Problema 40 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Determinar el tipus de variable que és 'Dies de baixa l'últim mes' a partir d'una taula de dades de treballadors.

Problema 41 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Classificar la variable 'Sexe' dels empleats a partir de la taula de dades.

Problema 42 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Identificar l'estructura o format de la taula de dades dels treballadors.

Problema 49 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

A partir de la taula de distribució de missatges de WhatsApp enviats per 20 estudiants en intervals, determinar quin tipus de taula de dades és.

Problema 50 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Identificar què representa un individu o unitat d'observació en l'estudi sobre missatges de WhatsApp enviats per estudiants.

Problema 53 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Identificar la variable d'interès recollida en el conjunt de dades sobre els missatges de WhatsApp enviats per 20 estudiants.

Problema 54 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Permutació 5 - Pregunta 6: Classificació numèrica discreta. La variable del nombre de missatges enviats per estudiant és: determinar si és freqüència, categòrica, numèrica discreta o contínua.

Problema 62 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

A partir d'una taula de percentatges d'ús de navegadors, quin tipus de gràfic és idoni per mostrar aquesta distribució?

Problema 63 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Determinar a què fa referència l'afirmació 'Firefox i Chrome sumen entre tots dos un 34,36%'.

Problema 64 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Identificar la unitat elemental o individu en l'anàlisi de l'enquesta sobre navegadors.

Problema 65 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Per descriure correctament aquesta distribució de navegadors cal indicar:

Problema 66 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Afirmar que Firefox té un 18,08% equival a expressar:

Problema 67 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Pregunta 6 (Permutació 6). Classificació de la variable 'Navegador'. La variable analitzada (Navegador) correspon a una variable: Categòrica.

Problema 74 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

L'empresa Botifarres El Garrí distribueix a 70 xarcuteries i vol analitzar una mostra de 8 botigues mitjançant taules de nombres aleatoris. Identificar la població i la mostra en aquest estudi estadístic.

Problema 75 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Identificar quin és l'individu en la investigació estadística sobre la venda de botifarres a les xarcuteries.

Problema 76 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Determinar les característiques d'estructura de la taula que resumeix les vendes de les 70 botigues.

Problema 77 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Pregunta 4 (Permutació 7). Determinar la tipologia del mostreig emprat mitjançant l'ús de la taula d'atzar.

Problema 78 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Pregunta 5 (Permutació 7). Seleccionar els valors de vendes de la mostra de 8 xarcuteries a partir de la taula de nombres aleatoris començant a la línia 137 amb els dos últims dígits.

Problema 79 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Determinar de quin tipus és la variable que registra les vendes setmanals.

Problema 88 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Identificar què constitueix un individu en el conjunt de dades sobre el rendiment golejador de Messi per temporada.

Problema 89 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

L'afirmació 'Messi va anotar 40 o més gols en un 20% de les temporades' fa referència a: triar entre freqüència absoluta, relativa, relativa acumulada, absoluta acumulada o cap de les anteriors.

Problema 90 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

La variable 'Temporada' s'ha de considerar: Categòrica, Freqüència relativa, Numèrica contínua, Numèrica discreta o Cap de les anteriors respostes és correcta.

Problema 98 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

A partir de la taula de quotes de marques de mòbils, determinar què descriu l'afirmació que Samsung té un 28,8%.

Problema 99 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Determinar com s'ha de procedir per descriure la distribució dels fabricants de mòbils.

Problema 100 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Identificar què és un individu en l'enquesta sobre telefonia realitzada.

Problema 101 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

Per representar gràficament aquesta distribució de fabricants s'ha d'emprar: triar entre diagrama de tronc i fulles, histograma, diagrama de pastís en freqüències relatives, dibuix aproximat o cap.

Problema 102 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

L'expressió 'Samsung i Apple concentren un 46,7%' fa referència a: identificar el concepte estadístic correcte entre les opcions.

Problema 103 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades

La variable 'Fabricant' es classifica com a: a. Numèrica contínua, b. Categòrica, c. Freqüència relativa, d. Numèrica discreta, e. Cap de les anteriors respostes és correcta.

Ejercicio Permutació 1 - Pregunta 1 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades (Permutacions 1 a 5)

A partir de la taula de la renda de Catalunya (en bilions de pessetes) entre els anys 1986 i 1996, determinar quin tipus de variable és «Renda de Catalunya».

Ejercicio Permutació 1 - Pregunta 2 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades (Permutacions 1 a 5)

En el conjunt de dades sobre la renda de Catalunya de 1986 a 1996, identificar quin és l'individu.

Ejercicio Permutació 1 - Pregunta 4 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades (Permutacions 1 a 5)

Els diagrames de pastís o de sectors s'utilitzen principalment per a: determinar la utilitat dels diagrames de sectors entre les opcions donades.

Ejercicio Permutació 1 - Pregunta 5 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades (Permutacions 1 a 5)

En les dades de Cinematografia de l'INE es recullen: tipus de pel·lícula, nombre d'espectadors, recaptació i origen. Determinar el tipus de variable per a Tipus de Pel·lícula.

Ejercicio Permutació 1 - Pregunta 6 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades (Permutacions 1 a 5)

En l'Enquesta de Població Activa (EPA) s'analitzen: tipus de feina, hores de treball, renda i residència. Determinar de quin tipus és la variable Tipus de Feina.

Ejercicio Permutació 3 - Pregunta 1 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades (Permutacions 1 a 5)

A partir de la taula amb les notes d'estudiants l'any 2000, determinar el tipus de variable per a Notes, x_i.

Ejercicio Permutació 3 - Pregunta 2 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades (Permutacions 1 a 5)

A la mateixa taula de notes, la variable Grup és: quantitativa, categòrica discreta, no és una variable, qualitativa o categòrica, o cap de les respostes anteriors és correcta.

Ejercicio Permutació 3 - Pregunta 5 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades (Permutacions 1 a 5)

Identificar quina afirmació sobre la taula inicial de notes i grups és vertadera.

Ejercicio Permutació 3 - Pregunta 6 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades (Permutacions 1 a 5)

Permutació 3 - Pregunta 6: Definició de mostra en estadística.

Ejercicio Permutació 4 - Pregunta 1 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades (Permutacions 1 a 5)

A partir de la llista de notes d'Anàlisi de Dades per al curs 2008-2009, classificar la variable Notes, x_i.

Ejercicio Permutació 4 - Pregunta 5 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades (Permutacions 1 a 5)

Una variable categòrica o qualitativa serveix per indicar a quin grup (o categoria) pertany un cas o individu.

Ejercicio Permutació 4 - Pregunta 6 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades (Permutacions 1 a 5)

L'INE presenta estadístiques judicials amb condemnats per províncies, naturalesa del delicte, grau de participació i grup d'edat. Quina afirmació és correcta sobre individus i tipus de variables?

Ejercicio Permutació 5 - Pregunta 1 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades (Permutacions 1 a 5)

A partir de la taula de notes d'estudiants, identificar el tipus de la variable Notes (xi).

Ejercicio Permutació 5 - Pregunta 3 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades (Permutacions 1 a 5)

A la mateixa taula, la variable Grup: classificar si és qualitativa, quantitativa o no és variable.

Ejercicio Permutació 5 - Pregunta 4 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades (Permutacions 1 a 5)

Per a representar la variable Grup d'aquest conjunt, quina és la gràfica més apropiada?

Ejercicio Permutació 5 - Pregunta 6 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades (Permutacions 1 a 5)

A les dades de cinematografia de l'INE, la variable Nombre d'espectadors és una variable:

Pregunta 1 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades (Permutacions 1 a 5)

Identificar la mostra i la població de l'estudi sobre la confiança en dirigents polítics de joves que cerquen pis.

Pregunta 2 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades (Permutacions 1 a 5)

D'acord amb la informació de l'enquesta als joves, com es classifica la variable «nivell de confiança»?

Pregunta 3 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades (Permutacions 1 a 5)

Tenint en compte el disseny i les dades d'aquest estudi, què és un individu?

Pregunta 4 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades (Permutacions 1 a 5)

Quin dels següents gràfics és l'adient per representar gràficament la distribució de les dades del nivell de confiança dels joves?

Pregunta 5 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades (Permutacions 1 a 5)

A partir del recompte de l'enquesta de confiança, quina és la freqüència relativa que correspon a la modalitat «MITJANA»?

Pregunta 6 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades (Permutacions 1 a 5)

Què podem afirmar sobre la forma o simetria de la distribució d'aquest conjunt de dades de confiança?

Pregunta 10 · Test en classe 1. Anàlisi de Dades (Permutacions 1 a 5)

Per a quin tipus de dades o variables resulta adequat fer servir un diagrama de pastís (o de sectors)?

Pregunta 6. Tipologia de la variable Assignatura · Test en classe 3

D'acord amb la seva escala de mesura, classificar la variable «Assignatura» segons la seva tipologia estadística.

Pregunta 1 (Permutació 7). Classificació variable… · Test en classe 3

Com s'ha de classificar estadísticament la variable 'Individu' a partir de les dades de 20 individus amb informació de renda i hores de televisió?

Pregunta 2 (Permutació 7). Classificació variable… · Test en classe 3

De quin tipus és la variable 'Renda' en aquest conjunt de dades? (una variable categòrica amb ordre, sense ordre, numèrica discreta, numèrica contínua o cap de les anteriors).

Pregunta 1 (Permutació 8). Classificació variable… · Test en classe 3

Com es classifica la variable 'grup d'edat'?

Otros temas de Anàlisi de Dades