Exercice 2 - Sujet C : Essai · Bac STMG Français Métropole remplacement 2025
Thème : Essai sur la littérature d'idées du XVIe au XVIIIe siècle · Tiré du sujet Métropole France remplacement (2025)
Énoncé
Sujet C – Olympe de Gouges, Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne – Parcours: écrire et combattre pour l'égalité.
Essai
Sujet C – Olympe de Gouges, Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne – Parcours: écrire et combattre pour l'égalité.
D'après François Dosse, « La Littérature à l'assaut du présent », Sciences humaines, n°364, janvier 2024.
Il est bien fini, le temps où Alain Robbe-Grillet affirmait que le bon écrivain est quelqu'un qui n'a rien à dire. Les écrivains d'aujourd'hui ont rompu avec l'idée d'une écriture coupée du monde. Ils font retour vers le réel, l'interrogent, le sondent, manifestent un désir d'être au monde. Ils quittent la quiétude de leur cabinet de travail, se trouvent des terrains d'enquête et partent explorer les zones invisibles d'un monde social souvent perçu comme violent et fondamentalement inégalitaire.
La rentrée littéraire de l'automne 2023 confirme ce trait caractéristique. Il suffit de prendre quelques-uns des romans les plus en vue pour voir à quel point ils ont un fort ancrage dans la société. Leur lecture renvoie aux grandes secousses individuelles et collectives du temps présent. Sans prétention à l'exhaustivité, citons quelques thèmes omniprésents. Le machisme, les inégalités persistantes des relations femmes/hommes sont au cœur du roman d'Eric Reinhardt, Sarah, Susanne et l'écrivain, mais aussi de celui de Maria Pourchet, Western, ou encore du récit de Neige Sinno, Triste tigre, qui s'interroge sur la fascination que peut exercer un bourreau violeur. La conscience écologique est présente dans le roman de Pierric Bailly, La Foudre. Le problème de l'urbanité et de la banlieue est abordé dans Le Grand Secours de Thomas B. Reverdy. Les thématiques de la mémoire, de la filiation, du legs 1 générationnel sont également insistantes, témoins d'une préoccupation majeure de notre temps...
On est donc loin d'une littérature française dénoncée hier comme purement autobiographique et narcissique. Tout au contraire, la sensibilité des écrivains aux événements sociaux et politiques contemporains, aux traumatismes du passé et à la manière dont ces derniers ont été métabolisés 2 par la mémoire collective est frappante. La production littéraire actuelle relève ainsi d'une véritable analyse de la société française, avec ses événements, ses clivages, ses ambiances, ses humeurs.
Dominique Viart, chercheur en littérature actuelle, a proposé un nouveau terme pour désigner cette tendance: les « littératures de terrain 3 ». Des écrivains mobilisent ainsi des techniques comme les entretiens, l'immersion participante ou observante (à l'hôpital, en prison, en entreprise, etc.), la fouille d'archives, les recherches bibliographiques... La romancière Joy Sorman, après s'être immergée dans la gare du Nord pour Paris Gare du Nord (2011), parvient à pénétrer le monde de la folie en se faisant accepter, en tant qu'observatrice, au sein de deux unités psychiatriques un jour par semaine pendant une année. Elle en a tiré À la folie (2021).
Ces auteurs accompagnent parfois leurs récits de témoignages bruts ou de photographies, avec la volonté assumée de montrer la société telle qu'elle est. Accordant une attention particulière à la quotidienneté, à l'ordinaire, attentifs aux gens modestes, la plupart des écrivains s'intéressent plus spécifiquement aux femmes et hommes « d'en bas ». C'est le cas avec Pierre Michon et ses Vies minuscules (1984). Retraçant des destins ordinaires, il exprime une sensibilité visant à sortir du roman national et des héros pour faire place aux anonymes de l'histoire, condamnés à l'inexistence sous les hagiographies 4 des grands hommes. Redonner une mémoire aux sans-grade, aux muets confinés dans les profondeurs du tissu social devient alors une préoccupation commune aux historiens et écrivains.
Cette ambition réaliste n'est certes pas nouvelle dans le roman français: Honoré de Balzac, Émile Zola voulaient aussi rendre compte au plus près de la réalité sociale de la France. Balzac était même en concurrence conflictuelle avec les historiens de son époque, leur reprochant de négliger l'histoire des mœurs pour se consacrer uniquement à l'histoire politique et militaire. Mais il existe une différence majeure entre les écrivains contemporains et ces illustres pionniers. Les recherches menées par Zola en amont de ses romans restaient pour l'essentiel dans l'œuvre publiée. Or les enquêtes contemporaines ne prétendent plus seulement représenter le réel: elles ambitionnent « d'interroger les conditions de sa fabrique, d'inquiéter les institutions qui le construisent et de questionner les conditions de son exploration », c'est-à-dire de faire apparaître le processus de recherche dans les textes.
Qu'elle explore nos valeurs, nos legs mémoriels, nos désirs et frustrations, nos blessures et inquiétudes, notre rapport au corps ou à l'environnement, la littérature contemporaine foisonne d'expériences, d'éclairages, de recherches pour tâcher de comprendre certaines parties du monde dans lequel on vit. Sans renoncer à étendre toujours plus loin son imaginaire, elle exprime une capacité singulière à renouer avec le réel. Elle se veut ainsi plus sociale, politique, immergée. Elle nourrit ainsi les sciences humaines, dont elle se nourrit en retour, et documente l'histoire des temps présents. Elle est enfin un moyen de se ressourcer en énergie, en intensité.
828 mots
1 Héritage.
2 Intégrés, assimilés.
3 Littérature qui s'appuie sur la réalité concrète du reportage mené par l'écrivain sur le terrain.
4 Biographies élogieuses.
Suffit-il d'écrire ce que l'on voit pour combattre les inégalités ?
Vous développerez de manière organisée votre réponse à cette question en prenant appui sur la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne d'Olympe de Gouges, sur le texte de l'exercice de la contraction et sur ceux que vous avez étudiés dans le cadre de l'objet d'étude « La littérature d'idées du XVIe au XVIIIe siècle ». Vous pourrez aussi faire appel à vos lectures et à votre culture personnelle.

Corrigé
Corrigé proposé par AprenAI (non officiel)
Essai : Suffit-il d'écrire ce que l'on voit pour combattre les inégalités ?
Réponse : Pistes de réflexion et plan possible : 1. Rendre visible le réel : une arme indispensable contre l'invisibilisation des injustices - L'observation et l'immersion (François Dosse, « littératures de terrain », Joy Sorman, Pierre Michon) brisent le silence autour des marginaux et des opprimés. - Le constat cru dévoile des réalités occultées : chez Voltaire (la vision de l'esclave de Surinam dans *Candide*) ou Montesquieu, voir l'injustice provoque l'indignation morale. 2. Les limites du simple constat visuel : la nécessité d'analyser, d'argumenter et de légiférer - Voir ne suffit pas à comprendre les structures causales des inégalités. Une description neutre peut reconduire le fatalisme ou être perçue comme un simple spectacle complaisant. - Olympe de Gouges dans la *Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne* ne se contente pas de relater la condition féminine : elle dénonce le patriarcat, théorise l'égalité juridique et réécrit les articles de loi pour exiger des réformes concrètes (« La femme a le droit de monter sur l'échafaud ; elle doit avoir également celui de monter à la Tribune »). - Les Lumières réclament un projet philosophique : Rousseau (*Discours sur l'origine et les fondements de l'inégalité parmi les hommes*) remonte aux causes institutionnelles et morales de l'inégalité. 3. L'écriture comme acte performatif et levier d'action - L'écriture engagée transcende le visible par l'éloquence, l'ironie, l'apostrophe et l'imagination pour susciter la révolte chez le lecteur (« Femme, réveille-toi ! »). - L'auteur devient un acteur politique dont les textes provoquent le débat public et préparent le changement social.
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