Abitur NRW Russisch 2022 · LK · Haupttermin · fortgeführt

Abiturprüfung Russisch in Nordrhein-Westfalen 2022, LK · Haupttermin · fortgeführt: 8 Aufgaben mit Lösungen. Mit automatischer Korrektur.

Themen der Prüfung: Textverständnis: Inhalte wiedergeben (Изложите кратко) · Analyse literarischer Texte (Figuren, Erzählweise, Sprache) · Analyse nicht-literarischer Texte (Argumentation und Darstellung) · Stellungnahme und Kommentar (Обсудите) · Adressatenbezogenes Schreiben: Leserbrief, Blog, Brief, Artikel · Sprachmittlung Deutsch → Russisch

Aufgabe HT 1 - Aufgabe 1 · Textverständnis: Inhalte wiedergeben (Изложите кратко)

Евгений Евтушенко

Дай Бог!

Дай бог слепцам глаза вернуть

и спины выпрямить горбатым.

Дай бог быть богом хоть чуть-чуть,

но быть нельзя чуть-чуть распятым.

5 Дай бог не вляпаться во власть

и не геройствовать подложно,

и быть богатым — но не красть,

конечно, если так возможно.

Дай бог быть тёртым калачом,

10 не сожранным ничьею шайкой,

ни жертвой быть, ни палачом,

ни барином, ни попрошайкой.

Дай бог поменьше рваных ран,

когда идёт большая драка.

15 Дай бог побольше разных стран,

не потеряв своей, однако.

Дай бог, чтобы твоя страна

тебя не пнула сапожищем.

Дай бог, чтобы твоя жена

20 тебя любила даже нищим.

Дай бог лжецам замкнуть уста,

глас божий слыша в детском крике.

Дай бог живым узреть Христа,

пусть не в мужском, так в женском лике.

25 Не крест — бескрестье мы несём,

а как сгибаемся убого.

Чтоб не извериться во всём,

Дай бог ну хоть немного Бога!

Дай бог всего, всего, всего

30 и сразу всем — чтоб не обидно...

Дай бог всего, но лишь того,

за что потом не станет стыдно.

(1990)

Слова:

слепец · Blinder; hier im übertragenen Sinne: eine Person, die das Offensichtliche nicht sieht

горбатый · Buckliger

распятый · Gekreuzigter

вляпаться · ugs. reinfallen, versehentlich hineingeraten

подложно · unaufrichtig, scheinheilig

тёртый калач · Idiom: erfahrener Mensch, alter Hase; калач – wörtlich: landestypisches Gebäck, dessen Teig besonders lange geknetet und zwischen den Händen gerieben wird

сожранный · hier: aufgefressen

шайка · hier: Bande

палач · Henker

барин · Gutsbesitzer, Herr

попрошайка · Bettler

рваная рана · klaffende Wunde

сапожище · großer, grober Stiefel

лжец · Lügner

уста Pl. · poet., veraltet Mund, Lippen

глас · veraltet Stimme

узреть · veraltet erblicken, erkennen

лик · poet. Angesicht, Antlitz

нести крест · Idiom: sein Kreuz tragen, sein (schweres) Schicksal, Leiden erdulden

бескрестье · Neologismus von без креста: hier etwa: Religions-, Gottlosigkeit

сгибаться · sich krümmen, sich biegen, sich beugen

убого · elendig

извериться · ugs. seinen Glauben, Vertrauen verlieren in etwas, jemanden

Klausurteil A: Leseverstehen und Schreiben integriert

1.

Изложите в сжатой форме, о чём говорится в стихотворении. (10 Punkte)

Aufgabe HT 1 - Aufgabe 2 · Analyse literarischer Texte (Figuren, Erzählweise, Sprache)

Евгений Евтушенко

Дай Бог!

Дай бог слепцам глаза вернуть

и спины выпрямить горбатым.

Дай бог быть богом хоть чуть-чуть,

но быть нельзя чуть-чуть распятым.

5 Дай бог не вляпаться во власть

и не геройствовать подложно,

и быть богатым — но не красть,

конечно, если так возможно.

Дай бог быть тёртым калачом,

10 не сожранным ничьею шайкой,

ни жертвой быть, ни палачом,

ни барином, ни попрошайкой.

Дай бог поменьше рваных ран,

когда идёт большая драка.

15 Дай бог побольше разных стран,

не потеряв своей, однако.

Дай бог, чтобы твоя страна

тебя не пнула сапожищем.

Дай бог, чтобы твоя жена

20 тебя любила даже нищим.

Дай бог лжецам замкнуть уста,

глас божий слыша в детском крике.

Дай бог живым узреть Христа,

пусть не в мужском, так в женском лике.

25 Не крест — бескрестье мы несём,

а как сгибаемся убого.

Чтоб не извериться во всём,

Дай бог ну хоть немного Бога!

Дай бог всего, всего, всего

30 и сразу всем — чтоб не обидно...

Дай бог всего, но лишь того,

за что потом не станет стыдно.

(1990)

Слова:

слепец · Blinder; hier im übertragenen Sinne: eine Person, die das Offensichtliche nicht sieht

горбатый · Buckliger

распятый · Gekreuzigter

вляпаться · ugs. reinfallen, versehentlich hineingeraten

подложно · unaufrichtig, scheinheilig

тёртый калач · Idiom: erfahrener Mensch, alter Hase; калач – wörtlich: landestypisches Gebäck, dessen Teig besonders lange geknetet und zwischen den Händen gerieben wird

сожранный · hier: aufgefressen

шайка · hier: Bande

палач · Henker

барин · Gutsbesitzer, Herr

попрошайка · Bettler

рваная рана · klaffende Wunde

сапожище · großer, grober Stiefel

лжец · Lügner

уста Pl. · poet., veraltet Mund, Lippen

глас · veraltet Stimme

узреть · veraltet erblicken, erkennen

лик · poet. Angesicht, Antlitz

нести крест · Idiom: sein Kreuz tragen, sein (schweres) Schicksal, Leiden erdulden

бескрестье · Neologismus von без креста: hier etwa: Religions-, Gottlosigkeit

сгибаться · sich krümmen, sich biegen, sich beugen

убого · elendig

извериться · ugs. seinen Glauben, Vertrauen verlieren in etwas, jemanden

Klausurteil A: Leseverstehen und Schreiben integriert

2.

Проанализируйте, какие чувства и переживания испытывает лирический герой, а также проанализируйте самые выразительные художественные средства, к которым прибегает автор. (18 Punkte)

Aufgabe HT 1 - Aufgabe 3.1 · Stellungnahme und Kommentar (Обсудите)

Евгений Евтушенко

Дай Бог!

Дай бог слепцам глаза вернуть

и спины выпрямить горбатым.

Дай бог быть богом хоть чуть-чуть,

но быть нельзя чуть-чуть распятым.

5 Дай бог не вляпаться во власть

и не геройствовать подложно,

и быть богатым — но не красть,

конечно, если так возможно.

Дай бог быть тёртым калачом,

10 не сожранным ничьею шайкой,

ни жертвой быть, ни палачом,

ни барином, ни попрошайкой.

Дай бог поменьше рваных ран,

когда идёт большая драка.

15 Дай бог побольше разных стран,

не потеряв своей, однако.

Дай бог, чтобы твоя страна

тебя не пнула сапожищем.

Дай бог, чтобы твоя жена

20 тебя любила даже нищим.

Дай бог лжецам замкнуть уста,

глас божий слыша в детском крике.

Дай бог живым узреть Христа,

пусть не в мужском, так в женском лике.

25 Не крест — бескрестье мы несём,

а как сгибаемся убого.

Чтоб не извериться во всём,

Дай бог ну хоть немного Бога!

Дай бог всего, всего, всего

30 и сразу всем — чтоб не обидно...

Дай бог всего, но лишь того,

за что потом не станет стыдно.

(1990)

Слова:

слепец · Blinder; hier im übertragenen Sinne: eine Person, die das Offensichtliche nicht sieht

горбатый · Buckliger

распятый · Gekreuzigter

вляпаться · ugs. reinfallen, versehentlich hineingeraten

подложно · unaufrichtig, scheinheilig

тёртый калач · Idiom: erfahrener Mensch, alter Hase; калач – wörtlich: landestypisches Gebäck, dessen Teig besonders lange geknetet und zwischen den Händen gerieben wird

сожранный · hier: aufgefressen

шайка · hier: Bande

палач · Henker

барин · Gutsbesitzer, Herr

попрошайка · Bettler

рваная рана · klaffende Wunde

сапожище · großer, grober Stiefel

лжец · Lügner

уста Pl. · poet., veraltet Mund, Lippen

глас · veraltet Stimme

узреть · veraltet erblicken, erkennen

лик · poet. Angesicht, Antlitz

нести крест · Idiom: sein Kreuz tragen, sein (schweres) Schicksal, Leiden erdulden

бескрестье · Neologismus von без креста: hier etwa: Religions-, Gottlosigkeit

сгибаться · sich krümmen, sich biegen, sich beugen

убого · elendig

извериться · ugs. seinen Glauben, Vertrauen verlieren in etwas, jemanden

Klausurteil A: Leseverstehen und Schreiben integriert

3.1

Стихотворение, с которым Вы работаете, было создано в конце прошлого столетия, почти в самом начале перестройки. Обсудите, насколько темы, поднятые автором, актуальны для читателя наших дней. (14 Punkte)

Aufgabe HT 1 - Aufgabe 3.2 · Adressatenbezogenes Schreiben: Leserbrief, Blog, Brief, Artikel

Евгений Евтушенко

Дай Бог!

Дай бог слепцам глаза вернуть

и спины выпрямить горбатым.

Дай бог быть богом хоть чуть-чуть,

но быть нельзя чуть-чуть распятым.

5 Дай бог не вляпаться во власть

и не геройствовать подложно,

и быть богатым — но не красть,

конечно, если так возможно.

Дай бог быть тёртым калачом,

10 не сожранным ничьею шайкой,

ни жертвой быть, ни палачом,

ни барином, ни попрошайкой.

Дай бог поменьше рваных ран,

когда идёт большая драка.

15 Дай бог побольше разных стран,

не потеряв своей, однако.

Дай бог, чтобы твоя страна

тебя не пнула сапожищем.

Дай бог, чтобы твоя жена

20 тебя любила даже нищим.

Дай бог лжецам замкнуть уста,

глас божий слыша в детском крике.

Дай бог живым узреть Христа,

пусть не в мужском, так в женском лике.

25 Не крест — бескрестье мы несём,

а как сгибаемся убого.

Чтоб не извериться во всём,

Дай бог ну хоть немного Бога!

Дай бог всего, всего, всего

30 и сразу всем — чтоб не обидно...

Дай бог всего, но лишь того,

за что потом не станет стыдно.

(1990)

Слова:

слепец · Blinder; hier im übertragenen Sinne: eine Person, die das Offensichtliche nicht sieht

горбатый · Buckliger

распятый · Gekreuzigter

вляпаться · ugs. reinfallen, versehentlich hineingeraten

подложно · unaufrichtig, scheinheilig

тёртый калач · Idiom: erfahrener Mensch, alter Hase; калач – wörtlich: landestypisches Gebäck, dessen Teig besonders lange geknetet und zwischen den Händen gerieben wird

сожранный · hier: aufgefressen

шайка · hier: Bande

палач · Henker

барин · Gutsbesitzer, Herr

попрошайка · Bettler

рваная рана · klaffende Wunde

сапожище · großer, grober Stiefel

лжец · Lügner

уста Pl. · poet., veraltet Mund, Lippen

глас · veraltet Stimme

узреть · veraltet erblicken, erkennen

лик · poet. Angesicht, Antlitz

нести крест · Idiom: sein Kreuz tragen, sein (schweres) Schicksal, Leiden erdulden

бескрестье · Neologismus von без креста: hier etwa: Religions-, Gottlosigkeit

сгибаться · sich krümmen, sich biegen, sich beugen

убого · elendig

извериться · ugs. seinen Glauben, Vertrauen verlieren in etwas, jemanden

Klausurteil A: Leseverstehen und Schreiben integriert

3.2

Подготовьте рецензию на это стихотворение для школьного клуба, объединяющего любителей русской поэзии. (14 Punkte)

Aufgabe HT 1 - Aufgabe 4 · Sprachmittlung Deutsch → Russisch

Евгений Евтушенко

Дай Бог!

Дай бог слепцам глаза вернуть

и спины выпрямить горбатым.

Дай бог быть богом хоть чуть-чуть,

но быть нельзя чуть-чуть распятым.

5 Дай бог не вляпаться во власть

и не геройствовать подложно,

и быть богатым — но не красть,

конечно, если так возможно.

Дай бог быть тёртым калачом,

10 не сожранным ничьею шайкой,

ни жертвой быть, ни палачом,

ни барином, ни попрошайкой.

Дай бог поменьше рваных ран,

когда идёт большая драка.

15 Дай бог побольше разных стран,

не потеряв своей, однако.

Дай бог, чтобы твоя страна

тебя не пнула сапожищем.

Дай бог, чтобы твоя жена

20 тебя любила даже нищим.

Дай бог лжецам замкнуть уста,

глас божий слыша в детском крике.

Дай бог живым узреть Христа,

пусть не в мужском, так в женском лике.

25 Не крест — бескрестье мы несём,

а как сгибаемся убого.

Чтоб не извериться во всём,

Дай бог ну хоть немного Бога!

Дай бог всего, всего, всего

30 и сразу всем — чтоб не обидно...

Дай бог всего, но лишь того,

за что потом не станет стыдно.

(1990)

Слова:

слепец · Blinder; hier im übertragenen Sinne: eine Person, die das Offensichtliche nicht sieht

горбатый · Buckliger

распятый · Gekreuzigter

вляпаться · ugs. reinfallen, versehentlich hineingeraten

подложно · unaufrichtig, scheinheilig

тёртый калач · Idiom: erfahrener Mensch, alter Hase; калач – wörtlich: landestypisches Gebäck, dessen Teig besonders lange geknetet und zwischen den Händen gerieben wird

сожранный · hier: aufgefressen

шайка · hier: Bande

палач · Henker

барин · Gutsbesitzer, Herr

попрошайка · Bettler

рваная рана · klaffende Wunde

сапожище · großer, grober Stiefel

лжец · Lügner

уста Pl. · poet., veraltet Mund, Lippen

глас · veraltet Stimme

узреть · veraltet erblicken, erkennen

лик · poet. Angesicht, Antlitz

нести крест · Idiom: sein Kreuz tragen, sein (schweres) Schicksal, Leiden erdulden

бескрестье · Neologismus von без креста: hier etwa: Religions-, Gottlosigkeit

сгибаться · sich krümmen, sich biegen, sich beugen

убого · elendig

извериться · ugs. seinen Glauben, Vertrauen verlieren in etwas, jemanden

Klausurteil B: Sprachmittlung isoliert

4. Вы участвуете в русско-немецком проекте на тему «Литература в нашей жизни» и нашли текст, в котором бывший гражданин ГДР Томас Клейн вспоминает о том, как он познакомился с советской лирикой.

Напишите Вашим русским партнёрам e-mail и изложите в нём на русском языке главное содержание этого текста. (18 Punkte)

Thomas Klein: XY – Der unbekannte Leser: Prägung durch Bücher

Bekanntlich fühlten sich die Westberliner eingemauert, aber wenn ich über Volk und Welt nachdenke, müsste man eigentlich sagen, dass die DDR selbst eine eingemauerte Enklave war. Insofern bot der Verlag ein Fenster zur Welt, und es war gar kein schlechter Blick. Insgesamt ermöglichten die Bücher von Volk und Welt den Bewohnern des „Leselandes“ eine sehr gediegene Sicht auf die Literatur des Auslands. Meine Situation als Leser war allerdings privilegiert, weil mein Vater im Ministerium für Kultur und meine Mutter in einem Verlag gearbeitet haben. Durch sie hatte ich vielleicht einen etwas exklusiveren Zugang zu Büchern von Volk und Welt, die ja schwer zu bekommen waren.

Mein Interesse für sowjetische Literatur war anfangs ziemlich gedämpft. Zu Beginn der sechziger Jahre hat mich mein Vater auf ein Buch verwiesen, das noch nicht einmal über die üblichen Beziehungen zu beschaffen war. Er gab es mir mit einem Augenzwinkern und der Bemerkung, das gäbe es noch nicht einmal in der Sowjetunion. Es war der zweisprachige Lyrikband Mit mir ist folgendes geschehen von Jewtuschenko. Die Gedichte waren merkwürdig, ausgesprochen ungewöhnlich. Die Sprache und der Gegenstandsbereich waren anders, als ich es bis dahin gewohnt war. Ich habe mich damals heftig für Geschichte und Politik zu interessieren begonnen, und merkwürdigerweise war das an die Konsumtion von Lyrik gekoppelt. Es hatte was Seltsames, dass damals Leute, die sich über Politik unterhielten, zugleich über die Lyrik Jewtuschenkos sprachen. Ich bekam eine Ahnung davon, dass eine Debatte über heikle Dinge in der sowjetischen Politik nur in so elaborierten Kunstformen wie der Lyrik möglich war, während sie der direkten Erörterung noch nicht zugänglich zu sein schienen. Das war mein Einstieg in die Lyrik. Mein Buch von Jewtuschenko ist heute in einem erbarmungswürdigen Zustand. Ich schließe daraus, dass ich das Buch als einer der wenigen Besitzer in meiner Schule sehr vielen Leuten ausgeliehen habe. Man hat es mir mit immer neuen Eselsohren und Anstreichungen zurückgegeben, gekoppelt mit der Frage, was das jetzt wohl bedeute. Man hatte also begonnen, bestimmte Teile eines Gedichtes auf ihren wirklichen Hintergrund zu überprüfen. So markierte man in Gedichten aus der Sowjetunion bestimmte geheimnisvolle Andeutungen, um sie dann zu entschlüsseln. Wir haben uns ja in den frühen sechziger Jahren über kitzlige Dinge, die heute jedem Historiker mehr als geläufig sind, über solche Quellen herangetastet. Und entgegen der landläufigen Meinung, man habe in der DDR nie rausbekommen, wovon die Rede war, ließen sie sich erschließen. Man hat es immer geschafft, wenn man sich nur bemüht hat.

In der Sowjetunion bestand eine echte Lücke. Wenn man als Russe Achmatowa oder Mandelstam lesen wollte, also bestimmte Autoren, deren tragische Geschichte bekannt ist, waren diese in der Sowjetunion nicht erhältlich. Aber bei Reclam und bei Volk und Welt in der Lyrik-Reihe gab es zweisprachige Ausgaben davon. Ich hatte einen polnischen Freund mit vielen Freunden in der Sowjetunion. Der orderte regelmäßig per Telefon dieses oder jenes zweisprachige Lyrikbändchen im Dutzend, damit er es in Moskau verteilen konnte. Dort wurden sie dann abgeschrieben. So haben die beiden DDR-Verlage dafür gesorgt, dass in der Sowjetunion die Arbeiten ihrer eigenen Dichter plötzlich im Original verfügbar waren und so zur Bildung der sowjetischen Bürger wahrscheinlich mehr beigetragen haben, als man es heute weiß. Für die hatten solche Gedichte noch eine viel größere Bedeutung als für uns.

Aufgabe HT 2 - Aufgabe 1 · Textverständnis: Inhalte wiedergeben (Изложите кратко)

Klausurteil A

Максим Куляков: Читали, читаем, будем читать!

Современную молодёжь упрекают сейчас во всём! И одеваемся мы не так, и

музыку слушаем не ту, и взгляды на жизнь у нас совершенно не такие... Но

ведь и раньше предки сегодняшнего старшего поколения были тоже постоянно

недовольны внешним видом и вкусами молодых. Это уже традиция. Но вот за

5 что «бумеры», кажется, ещё немного, и точно казнят всех миллениалов и

поколение Z – так это за то, что современная молодёжь совсем не читает.

Вообще. Никогда.

При этом таким утверждениям вторят сами школьники или студенты. Я

знаю моих ровесников лет 20-ти, которые как одержимые читают литературу с

10 тэгом «классическая». Они готовы поддержать диалог о «Войне и мире» и

«Фаусте», о «Великом Гэтсби» и «Преступлении и наказании». Они говорят,

что родились не в то время, потому что вот раньше умели ценить литературу,

слово, относились к книгам как к драгоценнейшему сокровищу. А их

ровесники книгу ни во что не ставят и якобы не читали ничего длиннее

15 освежителя воздуха в туалете.

Но погодите, стоп! Как это мы меньше читаем? Мы постоянно сидим в

соцсетях! Твиттер, телеграм, вконтакте, инстаграм – да мы окружены

текстами! Мы переписываемся, читаем посты, ревю на кино, музыку и шоу,

статьи про политику, социальные проблемы, открытия. Почти все мои

20 знакомые подписаны на новостные издания типа Meduza, Медиазона, Бумага,

Новая газета, Батенька, Arzamas... А специализированные издания для

геймеров, киноманов, меломанов! И мне пытаются доказать, что эти люди не

читают? Или чтение СМИ – не чтение?!

Книги читать тоже никто не бросил! Многие молодые люди не просто

25 любят читать, они это обожают. Хотите доказательств? Посмотрите, сколько

появилось книжных клубов! А ютюб-/телеграм-каналов «литературных»

блогеров, которые советуют, что почитать из новинок – видео с обзорами на

книги набирают сотни тысяч просмотров! И ведь действительно после них

многие идут и покупают книги, читают, делятся мнениями в соцсетях. Да и

30 другие каналы делают видео про книги. Так, недавно Stand-Up Club #1

выпустил ролики, в которых комики обсуждают классику и современную

литературу. И для кого это делается? Уж точно не для людей 40+! Так что

очевидно, что интерес к книгам у молодёжи о-го-го какой!

В одном из своих видео социолог Екатерина Шульман отмечает, что

35 отношение к чтению в прошлом множество раз менялось. Так, например, 200

лет назад читать художественную литературу считалось плохим вкусом, ведь

предполагалось, что интеллигентные и образованные люди не будут тратить

время на выдумки, а будут читать только серьёзные научные и философские

трактаты. А это было, между прочим, во времена расцвета Классической

40 литературы, который гордо величают Золотым веком! Той литературы,

которую самовлюблённые училки насильно запихивают в несчастных детей в

школах со словами: «Каким ты вырастешь, не прочитав Карамзина и

Фонвизина?» А вот таким, какой я есть! Образованным и грамотным

человеком. Вырасту, и земля подо мной не разверзнется. И разберусь сам,

45 уважаемая (если вообще) учительница, кого читать потом моим детям, а кого

нет!

Да, важно отметить, что мы, та самая не читающая молодёжь, умеем сами

выбирать, что читать! Так, например, за последние лет 10 наблюдается тренд

на научную литературу и научпоп. Книги известных популяризаторов науки

50 расходятся как горячие пирожки: Ася Казанцева, Александр Панчин и другие

несут в массы знания биологии и химии. И посмотрите на лекции этих учёных –

там в зале сплошные студенты и люди младше 40! Благодаря молодёжи

выходят книги «Страдающее Средневековье» и «Латынь по-пацански», где

простым языком объясняется история. А книга «Homo Deus» долгие годы в

55 списке бестселлеров. Так что бумеру бы лишний раз перед тем, как наехать на

какого-то глупого студента за то, что он не знает о фамусовском обществе,

нужно помнить: да, может быть этот молодой человек и не знаком с

Грибоедовым, но он может знать про то, как функционируют человеческие

мозг или психика. И точно не благодаря школьной программе.

60 Вот с каким тезисом я соглашусь, так это с плохой эрудированностью

молодёжи. Нынешние школьники и студенты не могут наизусть читать стихи

и отрывки из книг, да и в целом не знают имён писателей и поэтов, книг,

литературных героев. Да, наши ценности всё-таки немного поменялись. Если в

Советском Союзе грешно было не читать «Тимур и его команда», то сейчас

65 грешно не знать «Гарри Поттера». Но вопрос: а зачем нам знать так много

информации, если она всегда под рукой? В наших карманах постоянно лежит

дополнительный «внешний мозг» – смартфон – с чудесной технологией

выхода в Интернет: в любой момент можно найти нужную информацию. Ну не

знает студент, кто такая Ассоль, и что? Попросите его погуглить, – уже через

70 минуту он будет знать, кто она. И своё мнение про героиню этот студент

сформирует. Ну или чужие почитает – и то лучше, чем одно из учебника.

Интересно отметить, что многие социологические исследования

показывают ещё одну забавную вещь: у современной молодёжи (я говорю о

слое образованных молодых людей) уровень грамотности выше, чем у

75 предыдущих поколений. Интересно, как так, если молодёжь не читает? Что-то

не сходится в этой логике, да? Может быть, потому что раньше школьники

ничего кроме заданного в школе не писали. А сейчас по нескольку часов в

день тыкают в клавиатуру. Ошибки помогает исправлять техника. Десять раз

исправит, – в одиннадцатый сам правильно напечатаешь! А самые

80 безграмотные сообщения, которые я вижу в соцсетях – сообщения в WhatsApp

и прочих мессенджерах от старших родственников. Тех представителей

старшего поколения, которые при любой возможности кричат об отупевшей

«ничего не читающей» молодёжи.

И после всего вышеперечисленного всё ещё кто-то может обвинять нас в

85 том, что мы не читаем? Читаем! Ещё как! И даже побольше предков. Только

не делаем из этого культ своей уникальности и не кичимся этим. Надеюсь, что

наши родители, бабушки и дедушки – ну и учителя – когда-нибудь всё-таки

это осознают и отстанут от нас.

Слова:

бумер · Babyboomer ( Generation der 1945 – 1963 Geborenen)

миллениал · Millenial ( Generation der um die Jahrtausendwende Geborenen)

поколение Z · Generation Z ( die zwischen den Jahren 2000 und 2019 Geborenen)

вторить · hier: zustimmend wiederholen

как одержимые · wie die Besessenen

тэг · Informatik, aus dem Englischen: tag

«Великий Гэтсби» · „Der große Gatsby“ ( 1925 erschienener Roman des US-amerikanischen Autors F. Scott Fitzgerald)

драгоценнейший · wertvollster

ни во что не ставить · keine Bedeutung beimessen

ревю · Rezension

меломан · Musikliebhaber

обзор · Übersicht

Stand-Up Club #1 · Komikergruppe, die Videoclips über Literatur produziert

Золотой век · das sog. goldene Zeitalter der russischen Literatur ( erstes Drittel des 19. Jh.)

самовлюблённый · selbstverliebt

запихивать / запихнуть · hineinpressen, eintrichtern

Карамзин, Фонвизин · russische Schriftsteller des 18. und 19. Jh.

«земля подо мной не разверзнется» · „die Erde wird sich unter mir nicht auftun“

научпоп · (научно-популярная литература) populärwissenschaftliche Literatur

популяризатор · hier: populärwissenschaftlicher Autor

«Страдающее Средневековье» · „Das leidende Mittelalter“ ( populäres russisches Geschichtswerk über das Mittelalter)

«Латынь по-пацански» · „Latein für Laien“ ( populäres russisches Geschichtswerk über das römische Reich)

«Homo Deus» · „Homo Deus – Eine Geschichte von Morgen“ ( Sachbuch des israelischen Historikers Yuval Noah Harari über die Zukunft des Menschen)

фамусовское общество · Famusov-Gesellschaft ( Gesellschaft Adliger in der Zeit der Leibeigenschaft in Russland)

Грибоедов · russischer Dramatiker (1795 – 1829)

эрудированность · Allgemeinbildung, breites Faktenwissen

«Тимур и его команда» · Novelle von Arkadij Gajdar über die sowjetische Jugend der 1930-er Jahre

Ассоль · weibliche Hauptfigur des Romans „ Алые паруса “ (1923) des russischen Schriftstellers Aleksandr Grin

отупевший · verblödet

кичиться · hier: angeben, protzen

осознать · erkennen

Klausurteil A: Leseverstehen und Schreiben integriert

1. Кратко изложите основное содержание статьи. (10 Punkte)

Aufgabe HT 2 - Aufgabe 2 · Analyse nicht-literarischer Texte (Argumentation und Darstellung)

Klausurteil A

Максим Куляков: Читали, читаем, будем читать!

Современную молодёжь упрекают сейчас во всём! И одеваемся мы не так, и

музыку слушаем не ту, и взгляды на жизнь у нас совершенно не такие... Но

ведь и раньше предки сегодняшнего старшего поколения были тоже постоянно

недовольны внешним видом и вкусами молодых. Это уже традиция. Но вот за

5 что «бумеры», кажется, ещё немного, и точно казнят всех миллениалов и

поколение Z – так это за то, что современная молодёжь совсем не читает.

Вообще. Никогда.

При этом таким утверждениям вторят сами школьники или студенты. Я

знаю моих ровесников лет 20-ти, которые как одержимые читают литературу с

10 тэгом «классическая». Они готовы поддержать диалог о «Войне и мире» и

«Фаусте», о «Великом Гэтсби» и «Преступлении и наказании». Они говорят,

что родились не в то время, потому что вот раньше умели ценить литературу,

слово, относились к книгам как к драгоценнейшему сокровищу. А их

ровесники книгу ни во что не ставят и якобы не читали ничего длиннее

15 освежителя воздуха в туалете.

Но погодите, стоп! Как это мы меньше читаем? Мы постоянно сидим в

соцсетях! Твиттер, телеграм, вконтакте, инстаграм – да мы окружены

текстами! Мы переписываемся, читаем посты, ревю на кино, музыку и шоу,

статьи про политику, социальные проблемы, открытия. Почти все мои

20 знакомые подписаны на новостные издания типа Meduza, Медиазона, Бумага,

Новая газета, Батенька, Arzamas... А специализированные издания для

геймеров, киноманов, меломанов! И мне пытаются доказать, что эти люди не

читают? Или чтение СМИ – не чтение?!

Книги читать тоже никто не бросил! Многие молодые люди не просто

25 любят читать, они это обожают. Хотите доказательств? Посмотрите, сколько

появилось книжных клубов! А ютюб-/телеграм-каналов «литературных»

блогеров, которые советуют, что почитать из новинок – видео с обзорами на

книги набирают сотни тысяч просмотров! И ведь действительно после них

многие идут и покупают книги, читают, делятся мнениями в соцсетях. Да и

30 другие каналы делают видео про книги. Так, недавно Stand-Up Club #1

выпустил ролики, в которых комики обсуждают классику и современную

литературу. И для кого это делается? Уж точно не для людей 40+! Так что

очевидно, что интерес к книгам у молодёжи о-го-го какой!

В одном из своих видео социолог Екатерина Шульман отмечает, что

35 отношение к чтению в прошлом множество раз менялось. Так, например, 200

лет назад читать художественную литературу считалось плохим вкусом, ведь

предполагалось, что интеллигентные и образованные люди не будут тратить

время на выдумки, а будут читать только серьёзные научные и философские

трактаты. А это было, между прочим, во времена расцвета Классической

40 литературы, который гордо величают Золотым веком! Той литературы,

которую самовлюблённые училки насильно запихивают в несчастных детей в

школах со словами: «Каким ты вырастешь, не прочитав Карамзина и

Фонвизина?» А вот таким, какой я есть! Образованным и грамотным

человеком. Вырасту, и земля подо мной не разверзнется. И разберусь сам,

45 уважаемая (если вообще) учительница, кого читать потом моим детям, а кого

нет!

Да, важно отметить, что мы, та самая не читающая молодёжь, умеем сами

выбирать, что читать! Так, например, за последние лет 10 наблюдается тренд

на научную литературу и научпоп. Книги известных популяризаторов науки

50 расходятся как горячие пирожки: Ася Казанцева, Александр Панчин и другие

несут в массы знания биологии и химии. И посмотрите на лекции этих учёных –

там в зале сплошные студенты и люди младше 40! Благодаря молодёжи

выходят книги «Страдающее Средневековье» и «Латынь по-пацански», где

простым языком объясняется история. А книга «Homo Deus» долгие годы в

55 списке бестселлеров. Так что бумеру бы лишний раз перед тем, как наехать на

какого-то глупого студента за то, что он не знает о фамусовском обществе,

нужно помнить: да, может быть этот молодой человек и не знаком с

Грибоедовым, но он может знать про то, как функционируют человеческие

мозг или психика. И точно не благодаря школьной программе.

60 Вот с каким тезисом я соглашусь, так это с плохой эрудированностью

молодёжи. Нынешние школьники и студенты не могут наизусть читать стихи

и отрывки из книг, да и в целом не знают имён писателей и поэтов, книг,

литературных героев. Да, наши ценности всё-таки немного поменялись. Если в

Советском Союзе грешно было не читать «Тимур и его команда», то сейчас

65 грешно не знать «Гарри Поттера». Но вопрос: а зачем нам знать так много

информации, если она всегда под рукой? В наших карманах постоянно лежит

дополнительный «внешний мозг» – смартфон – с чудесной технологией

выхода в Интернет: в любой момент можно найти нужную информацию. Ну не

знает студент, кто такая Ассоль, и что? Попросите его погуглить, – уже через

70 минуту он будет знать, кто она. И своё мнение про героиню этот студент

сформирует. Ну или чужие почитает – и то лучше, чем одно из учебника.

Интересно отметить, что многие социологические исследования

показывают ещё одну забавную вещь: у современной молодёжи (я говорю о

слое образованных молодых людей) уровень грамотности выше, чем у

75 предыдущих поколений. Интересно, как так, если молодёжь не читает? Что-то

не сходится в этой логике, да? Может быть, потому что раньше школьники

ничего кроме заданного в школе не писали. А сейчас по нескольку часов в

день тыкают в клавиатуру. Ошибки помогает исправлять техника. Десять раз

исправит, – в одиннадцатый сам правильно напечатаешь! А самые

80 безграмотные сообщения, которые я вижу в соцсетях – сообщения в WhatsApp

и прочих мессенджерах от старших родственников. Тех представителей

старшего поколения, которые при любой возможности кричат об отупевшей

«ничего не читающей» молодёжи.

И после всего вышеперечисленного всё ещё кто-то может обвинять нас в

85 том, что мы не читаем? Читаем! Ещё как! И даже побольше предков. Только

не делаем из этого культ своей уникальности и не кичимся этим. Надеюсь, что

наши родители, бабушки и дедушки – ну и учителя – когда-нибудь всё-таки

это осознают и отстанут от нас.

Слова:

бумер · Babyboomer ( Generation der 1945 – 1963 Geborenen)

миллениал · Millenial ( Generation der um die Jahrtausendwende Geborenen)

поколение Z · Generation Z ( die zwischen den Jahren 2000 und 2019 Geborenen)

вторить · hier: zustimmend wiederholen

как одержимые · wie die Besessenen

тэг · Informatik, aus dem Englischen: tag

«Великий Гэтсби» · „Der große Gatsby“ ( 1925 erschienener Roman des US-amerikanischen Autors F. Scott Fitzgerald)

драгоценнейший · wertvollster

ни во что не ставить · keine Bedeutung beimessen

ревю · Rezension

меломан · Musikliebhaber

обзор · Übersicht

Stand-Up Club #1 · Komikergruppe, die Videoclips über Literatur produziert

Золотой век · das sog. goldene Zeitalter der russischen Literatur ( erstes Drittel des 19. Jh.)

самовлюблённый · selbstverliebt

запихивать / запихнуть · hineinpressen, eintrichtern

Карамзин, Фонвизин · russische Schriftsteller des 18. und 19. Jh.

«земля подо мной не разверзнется» · „die Erde wird sich unter mir nicht auftun“

научпоп · (научно-популярная литература) populärwissenschaftliche Literatur

популяризатор · hier: populärwissenschaftlicher Autor

«Страдающее Средневековье» · „Das leidende Mittelalter“ ( populäres russisches Geschichtswerk über das Mittelalter)

«Латынь по-пацански» · „Latein für Laien“ ( populäres russisches Geschichtswerk über das römische Reich)

«Homo Deus» · „Homo Deus – Eine Geschichte von Morgen“ ( Sachbuch des israelischen Historikers Yuval Noah Harari über die Zukunft des Menschen)

фамусовское общество · Famusov-Gesellschaft ( Gesellschaft Adliger in der Zeit der Leibeigenschaft in Russland)

Грибоедов · russischer Dramatiker (1795 – 1829)

эрудированность · Allgemeinbildung, breites Faktenwissen

«Тимур и его команда» · Novelle von Arkadij Gajdar über die sowjetische Jugend der 1930-er Jahre

Ассоль · weibliche Hauptfigur des Romans „ Алые паруса “ (1923) des russischen Schriftstellers Aleksandr Grin

отупевший · verblödet

кичиться · hier: angeben, protzen

осознать · erkennen

Klausurteil A: Leseverstehen und Schreiben integriert

2. Проанализируйте, какими стилистическими средствами выделяется статья и как в ней изображена молодёжь. (18 Punkte)

Aufgabe HT 2 - Aufgabe 3.1 · Stellungnahme und Kommentar (Обсудите)

Klausurteil A

Максим Куляков: Читали, читаем, будем читать!

Современную молодёжь упрекают сейчас во всём! И одеваемся мы не так, и

музыку слушаем не ту, и взгляды на жизнь у нас совершенно не такие... Но

ведь и раньше предки сегодняшнего старшего поколения были тоже постоянно

недовольны внешним видом и вкусами молодых. Это уже традиция. Но вот за

5 что «бумеры», кажется, ещё немного, и точно казнят всех миллениалов и

поколение Z – так это за то, что современная молодёжь совсем не читает.

Вообще. Никогда.

При этом таким утверждениям вторят сами школьники или студенты. Я

знаю моих ровесников лет 20-ти, которые как одержимые читают литературу с

10 тэгом «классическая». Они готовы поддержать диалог о «Войне и мире» и

«Фаусте», о «Великом Гэтсби» и «Преступлении и наказании». Они говорят,

что родились не в то время, потому что вот раньше умели ценить литературу,

слово, относились к книгам как к драгоценнейшему сокровищу. А их

ровесники книгу ни во что не ставят и якобы не читали ничего длиннее

15 освежителя воздуха в туалете.

Но погодите, стоп! Как это мы меньше читаем? Мы постоянно сидим в

соцсетях! Твиттер, телеграм, вконтакте, инстаграм – да мы окружены

текстами! Мы переписываемся, читаем посты, ревю на кино, музыку и шоу,

статьи про политику, социальные проблемы, открытия. Почти все мои

20 знакомые подписаны на новостные издания типа Meduza, Медиазона, Бумага,

Новая газета, Батенька, Arzamas... А специализированные издания для

геймеров, киноманов, меломанов! И мне пытаются доказать, что эти люди не

читают? Или чтение СМИ – не чтение?!

Книги читать тоже никто не бросил! Многие молодые люди не просто

25 любят читать, они это обожают. Хотите доказательств? Посмотрите, сколько

появилось книжных клубов! А ютюб-/телеграм-каналов «литературных»

блогеров, которые советуют, что почитать из новинок – видео с обзорами на

книги набирают сотни тысяч просмотров! И ведь действительно после них

многие идут и покупают книги, читают, делятся мнениями в соцсетях. Да и

30 другие каналы делают видео про книги. Так, недавно Stand-Up Club #1

выпустил ролики, в которых комики обсуждают классику и современную

литературу. И для кого это делается? Уж точно не для людей 40+! Так что

очевидно, что интерес к книгам у молодёжи о-го-го какой!

В одном из своих видео социолог Екатерина Шульман отмечает, что

35 отношение к чтению в прошлом множество раз менялось. Так, например, 200

лет назад читать художественную литературу считалось плохим вкусом, ведь

предполагалось, что интеллигентные и образованные люди не будут тратить

время на выдумки, а будут читать только серьёзные научные и философские

трактаты. А это было, между прочим, во времена расцвета Классической

40 литературы, который гордо величают Золотым веком! Той литературы,

которую самовлюблённые училки насильно запихивают в несчастных детей в

школах со словами: «Каким ты вырастешь, не прочитав Карамзина и

Фонвизина?» А вот таким, какой я есть! Образованным и грамотным

человеком. Вырасту, и земля подо мной не разверзнется. И разберусь сам,

45 уважаемая (если вообще) учительница, кого читать потом моим детям, а кого

нет!

Да, важно отметить, что мы, та самая не читающая молодёжь, умеем сами

выбирать, что читать! Так, например, за последние лет 10 наблюдается тренд

на научную литературу и научпоп. Книги известных популяризаторов науки

50 расходятся как горячие пирожки: Ася Казанцева, Александр Панчин и другие

несут в массы знания биологии и химии. И посмотрите на лекции этих учёных –

там в зале сплошные студенты и люди младше 40! Благодаря молодёжи

выходят книги «Страдающее Средневековье» и «Латынь по-пацански», где

простым языком объясняется история. А книга «Homo Deus» долгие годы в

55 списке бестселлеров. Так что бумеру бы лишний раз перед тем, как наехать на

какого-то глупого студента за то, что он не знает о фамусовском обществе,

нужно помнить: да, может быть этот молодой человек и не знаком с

Грибоедовым, но он может знать про то, как функционируют человеческие

мозг или психика. И точно не благодаря школьной программе.

60 Вот с каким тезисом я соглашусь, так это с плохой эрудированностью

молодёжи. Нынешние школьники и студенты не могут наизусть читать стихи

и отрывки из книг, да и в целом не знают имён писателей и поэтов, книг,

литературных героев. Да, наши ценности всё-таки немного поменялись. Если в

Советском Союзе грешно было не читать «Тимур и его команда», то сейчас

65 грешно не знать «Гарри Поттера». Но вопрос: а зачем нам знать так много

информации, если она всегда под рукой? В наших карманах постоянно лежит

дополнительный «внешний мозг» – смартфон – с чудесной технологией

выхода в Интернет: в любой момент можно найти нужную информацию. Ну не

знает студент, кто такая Ассоль, и что? Попросите его погуглить, – уже через

70 минуту он будет знать, кто она. И своё мнение про героиню этот студент

сформирует. Ну или чужие почитает – и то лучше, чем одно из учебника.

Интересно отметить, что многие социологические исследования

показывают ещё одну забавную вещь: у современной молодёжи (я говорю о

слое образованных молодых людей) уровень грамотности выше, чем у

75 предыдущих поколений. Интересно, как так, если молодёжь не читает? Что-то

не сходится в этой логике, да? Может быть, потому что раньше школьники

ничего кроме заданного в школе не писали. А сейчас по нескольку часов в

день тыкают в клавиатуру. Ошибки помогает исправлять техника. Десять раз

исправит, – в одиннадцатый сам правильно напечатаешь! А самые

80 безграмотные сообщения, которые я вижу в соцсетях – сообщения в WhatsApp

и прочих мессенджерах от старших родственников. Тех представителей

старшего поколения, которые при любой возможности кричат об отупевшей

«ничего не читающей» молодёжи.

И после всего вышеперечисленного всё ещё кто-то может обвинять нас в

85 том, что мы не читаем? Читаем! Ещё как! И даже побольше предков. Только

не делаем из этого культ своей уникальности и не кичимся этим. Надеюсь, что

наши родители, бабушки и дедушки – ну и учителя – когда-нибудь всё-таки

это осознают и отстанут от нас.

Слова:

бумер · Babyboomer ( Generation der 1945 – 1963 Geborenen)

миллениал · Millenial ( Generation der um die Jahrtausendwende Geborenen)

поколение Z · Generation Z ( die zwischen den Jahren 2000 und 2019 Geborenen)

вторить · hier: zustimmend wiederholen

как одержимые · wie die Besessenen

тэг · Informatik, aus dem Englischen: tag

«Великий Гэтсби» · „Der große Gatsby“ ( 1925 erschienener Roman des US-amerikanischen Autors F. Scott Fitzgerald)

драгоценнейший · wertvollster

ни во что не ставить · keine Bedeutung beimessen

ревю · Rezension

меломан · Musikliebhaber

обзор · Übersicht

Stand-Up Club #1 · Komikergruppe, die Videoclips über Literatur produziert

Золотой век · das sog. goldene Zeitalter der russischen Literatur ( erstes Drittel des 19. Jh.)

самовлюблённый · selbstverliebt

запихивать / запихнуть · hineinpressen, eintrichtern

Карамзин, Фонвизин · russische Schriftsteller des 18. und 19. Jh.

«земля подо мной не разверзнется» · „die Erde wird sich unter mir nicht auftun“

научпоп · (научно-популярная литература) populärwissenschaftliche Literatur

популяризатор · hier: populärwissenschaftlicher Autor

«Страдающее Средневековье» · „Das leidende Mittelalter“ ( populäres russisches Geschichtswerk über das Mittelalter)

«Латынь по-пацански» · „Latein für Laien“ ( populäres russisches Geschichtswerk über das römische Reich)

«Homo Deus» · „Homo Deus – Eine Geschichte von Morgen“ ( Sachbuch des israelischen Historikers Yuval Noah Harari über die Zukunft des Menschen)

фамусовское общество · Famusov-Gesellschaft ( Gesellschaft Adliger in der Zeit der Leibeigenschaft in Russland)

Грибоедов · russischer Dramatiker (1795 – 1829)

эрудированность · Allgemeinbildung, breites Faktenwissen

«Тимур и его команда» · Novelle von Arkadij Gajdar über die sowjetische Jugend der 1930-er Jahre

Ассоль · weibliche Hauptfigur des Romans „ Алые паруса “ (1923) des russischen Schriftstellers Aleksandr Grin

отупевший · verblödet

кичиться · hier: angeben, protzen

осознать · erkennen

Klausurteil A: Leseverstehen und Schreiben integriert

Выберите и выполните только одно из двух заданий (3.1 ИЛИ 3.2):

3.1 Прокомментируйте и обсудите позицию автора, опираясь на содержание его статьи и на Ваши знания о современной молодёжной культуре. (14 Punkte)

Aufgabe HT 2 - Aufgabe 3.2 · Adressatenbezogenes Schreiben: Leserbrief, Blog, Brief, Artikel

Klausurteil A

Максим Куляков: Читали, читаем, будем читать!

Современную молодёжь упрекают сейчас во всём! И одеваемся мы не так, и

музыку слушаем не ту, и взгляды на жизнь у нас совершенно не такие... Но

ведь и раньше предки сегодняшнего старшего поколения были тоже постоянно

недовольны внешним видом и вкусами молодых. Это уже традиция. Но вот за

5 что «бумеры», кажется, ещё немного, и точно казнят всех миллениалов и

поколение Z – так это за то, что современная молодёжь совсем не читает.

Вообще. Никогда.

При этом таким утверждениям вторят сами школьники или студенты. Я

знаю моих ровесников лет 20-ти, которые как одержимые читают литературу с

10 тэгом «классическая». Они готовы поддержать диалог о «Войне и мире» и

«Фаусте», о «Великом Гэтсби» и «Преступлении и наказании». Они говорят,

что родились не в то время, потому что вот раньше умели ценить литературу,

слово, относились к книгам как к драгоценнейшему сокровищу. А их

ровесники книгу ни во что не ставят и якобы не читали ничего длиннее

15 освежителя воздуха в туалете.

Но погодите, стоп! Как это мы меньше читаем? Мы постоянно сидим в

соцсетях! Твиттер, телеграм, вконтакте, инстаграм – да мы окружены

текстами! Мы переписываемся, читаем посты, ревю на кино, музыку и шоу,

статьи про политику, социальные проблемы, открытия. Почти все мои

20 знакомые подписаны на новостные издания типа Meduza, Медиазона, Бумага,

Новая газета, Батенька, Arzamas... А специализированные издания для

геймеров, киноманов, меломанов! И мне пытаются доказать, что эти люди не

читают? Или чтение СМИ – не чтение?!

Книги читать тоже никто не бросил! Многие молодые люди не просто

25 любят читать, они это обожают. Хотите доказательств? Посмотрите, сколько

появилось книжных клубов! А ютюб-/телеграм-каналов «литературных»

блогеров, которые советуют, что почитать из новинок – видео с обзорами на

книги набирают сотни тысяч просмотров! И ведь действительно после них

многие идут и покупают книги, читают, делятся мнениями в соцсетях. Да и

30 другие каналы делают видео про книги. Так, недавно Stand-Up Club #1

выпустил ролики, в которых комики обсуждают классику и современную

литературу. И для кого это делается? Уж точно не для людей 40+! Так что

очевидно, что интерес к книгам у молодёжи о-го-го какой!

В одном из своих видео социолог Екатерина Шульман отмечает, что

35 отношение к чтению в прошлом множество раз менялось. Так, например, 200

лет назад читать художественную литературу считалось плохим вкусом, ведь

предполагалось, что интеллигентные и образованные люди не будут тратить

время на выдумки, а будут читать только серьёзные научные и философские

трактаты. А это было, между прочим, во времена расцвета Классической

40 литературы, который гордо величают Золотым веком! Той литературы,

которую самовлюблённые училки насильно запихивают в несчастных детей в

школах со словами: «Каким ты вырастешь, не прочитав Карамзина и

Фонвизина?» А вот таким, какой я есть! Образованным и грамотным

человеком. Вырасту, и земля подо мной не разверзнется. И разберусь сам,

45 уважаемая (если вообще) учительница, кого читать потом моим детям, а кого

нет!

Да, важно отметить, что мы, та самая не читающая молодёжь, умеем сами

выбирать, что читать! Так, например, за последние лет 10 наблюдается тренд

на научную литературу и научпоп. Книги известных популяризаторов науки

50 расходятся как горячие пирожки: Ася Казанцева, Александр Панчин и другие

несут в массы знания биологии и химии. И посмотрите на лекции этих учёных –

там в зале сплошные студенты и люди младше 40! Благодаря молодёжи

выходят книги «Страдающее Средневековье» и «Латынь по-пацански», где

простым языком объясняется история. А книга «Homo Deus» долгие годы в

55 списке бестселлеров. Так что бумеру бы лишний раз перед тем, как наехать на

какого-то глупого студента за то, что он не знает о фамусовском обществе,

нужно помнить: да, может быть этот молодой человек и не знаком с

Грибоедовым, но он может знать про то, как функционируют человеческие

мозг или психика. И точно не благодаря школьной программе.

60 Вот с каким тезисом я соглашусь, так это с плохой эрудированностью

молодёжи. Нынешние школьники и студенты не могут наизусть читать стихи

и отрывки из книг, да и в целом не знают имён писателей и поэтов, книг,

литературных героев. Да, наши ценности всё-таки немного поменялись. Если в

Советском Союзе грешно было не читать «Тимур и его команда», то сейчас

65 грешно не знать «Гарри Поттера». Но вопрос: а зачем нам знать так много

информации, если она всегда под рукой? В наших карманах постоянно лежит

дополнительный «внешний мозг» – смартфон – с чудесной технологией

выхода в Интернет: в любой момент можно найти нужную информацию. Ну не

знает студент, кто такая Ассоль, и что? Попросите его погуглить, – уже через

70 минуту он будет знать, кто она. И своё мнение про героиню этот студент

сформирует. Ну или чужие почитает – и то лучше, чем одно из учебника.

Интересно отметить, что многие социологические исследования

показывают ещё одну забавную вещь: у современной молодёжи (я говорю о

слое образованных молодых людей) уровень грамотности выше, чем у

75 предыдущих поколений. Интересно, как так, если молодёжь не читает? Что-то

не сходится в этой логике, да? Может быть, потому что раньше школьники

ничего кроме заданного в школе не писали. А сейчас по нескольку часов в

день тыкают в клавиатуру. Ошибки помогает исправлять техника. Десять раз

исправит, – в одиннадцатый сам правильно напечатаешь! А самые

80 безграмотные сообщения, которые я вижу в соцсетях – сообщения в WhatsApp

и прочих мессенджерах от старших родственников. Тех представителей

старшего поколения, которые при любой возможности кричат об отупевшей

«ничего не читающей» молодёжи.

И после всего вышеперечисленного всё ещё кто-то может обвинять нас в

85 том, что мы не читаем? Читаем! Ещё как! И даже побольше предков. Только

не делаем из этого культ своей уникальности и не кичимся этим. Надеюсь, что

наши родители, бабушки и дедушки – ну и учителя – когда-нибудь всё-таки

это осознают и отстанут от нас.

Слова:

бумер · Babyboomer ( Generation der 1945 – 1963 Geborenen)

миллениал · Millenial ( Generation der um die Jahrtausendwende Geborenen)

поколение Z · Generation Z ( die zwischen den Jahren 2000 und 2019 Geborenen)

вторить · hier: zustimmend wiederholen

как одержимые · wie die Besessenen

тэг · Informatik, aus dem Englischen: tag

«Великий Гэтсби» · „Der große Gatsby“ ( 1925 erschienener Roman des US-amerikanischen Autors F. Scott Fitzgerald)

драгоценнейший · wertvollster

ни во что не ставить · keine Bedeutung beimessen

ревю · Rezension

меломан · Musikliebhaber

обзор · Übersicht

Stand-Up Club #1 · Komikergruppe, die Videoclips über Literatur produziert

Золотой век · das sog. goldene Zeitalter der russischen Literatur ( erstes Drittel des 19. Jh.)

самовлюблённый · selbstverliebt

запихивать / запихнуть · hineinpressen, eintrichtern

Карамзин, Фонвизин · russische Schriftsteller des 18. und 19. Jh.

«земля подо мной не разверзнется» · „die Erde wird sich unter mir nicht auftun“

научпоп · (научно-популярная литература) populärwissenschaftliche Literatur

популяризатор · hier: populärwissenschaftlicher Autor

«Страдающее Средневековье» · „Das leidende Mittelalter“ ( populäres russisches Geschichtswerk über das Mittelalter)

«Латынь по-пацански» · „Latein für Laien“ ( populäres russisches Geschichtswerk über das römische Reich)

«Homo Deus» · „Homo Deus – Eine Geschichte von Morgen“ ( Sachbuch des israelischen Historikers Yuval Noah Harari über die Zukunft des Menschen)

фамусовское общество · Famusov-Gesellschaft ( Gesellschaft Adliger in der Zeit der Leibeigenschaft in Russland)

Грибоедов · russischer Dramatiker (1795 – 1829)

эрудированность · Allgemeinbildung, breites Faktenwissen

«Тимур и его команда» · Novelle von Arkadij Gajdar über die sowjetische Jugend der 1930-er Jahre

Ассоль · weibliche Hauptfigur des Romans „ Алые паруса “ (1923) des russischen Schriftstellers Aleksandr Grin

отупевший · verblödet

кичиться · hier: angeben, protzen

осознать · erkennen

Klausurteil A: Leseverstehen und Schreiben integriert

Выберите и выполните только одно из двух заданий (3.1 ИЛИ 3.2):

3.2 Представьте, что Вы увлекаетесь классической литературой и не разделяете позицию автора: по Вашему мнению, чтение СМИ нельзя считать настоящим чтением. Напишите автору статьи электронное письмо и обоснуйте в нём свою точку зрения. (14 Punkte)

Aufgabe HT 2 - Aufgabe 4 · Sprachmittlung Deutsch → Russisch

Klausurteil A

Максим Куляков: Читали, читаем, будем читать!

Современную молодёжь упрекают сейчас во всём! И одеваемся мы не так, и

музыку слушаем не ту, и взгляды на жизнь у нас совершенно не такие... Но

ведь и раньше предки сегодняшнего старшего поколения были тоже постоянно

недовольны внешним видом и вкусами молодых. Это уже традиция. Но вот за

5 что «бумеры», кажется, ещё немного, и точно казнят всех миллениалов и

поколение Z – так это за то, что современная молодёжь совсем не читает.

Вообще. Никогда.

При этом таким утверждениям вторят сами школьники или студенты. Я

знаю моих ровесников лет 20-ти, которые как одержимые читают литературу с

10 тэгом «классическая». Они готовы поддержать диалог о «Войне и мире» и

«Фаусте», о «Великом Гэтсби» и «Преступлении и наказании». Они говорят,

что родились не в то время, потому что вот раньше умели ценить литературу,

слово, относились к книгам как к драгоценнейшему сокровищу. А их

ровесники книгу ни во что не ставят и якобы не читали ничего длиннее

15 освежителя воздуха в туалете.

Но погодите, стоп! Как это мы меньше читаем? Мы постоянно сидим в

соцсетях! Твиттер, телеграм, вконтакте, инстаграм – да мы окружены

текстами! Мы переписываемся, читаем посты, ревю на кино, музыку и шоу,

статьи про политику, социальные проблемы, открытия. Почти все мои

20 знакомые подписаны на новостные издания типа Meduza, Медиазона, Бумага,

Новая газета, Батенька, Arzamas... А специализированные издания для

геймеров, киноманов, меломанов! И мне пытаются доказать, что эти люди не

читают? Или чтение СМИ – не чтение?!

Книги читать тоже никто не бросил! Многие молодые люди не просто

25 любят читать, они это обожают. Хотите доказательств? Посмотрите, сколько

появилось книжных клубов! А ютюб-/телеграм-каналов «литературных»

блогеров, которые советуют, что почитать из новинок – видео с обзорами на

книги набирают сотни тысяч просмотров! И ведь действительно после них

многие идут и покупают книги, читают, делятся мнениями в соцсетях. Да и

30 другие каналы делают видео про книги. Так, недавно Stand-Up Club #1

выпустил ролики, в которых комики обсуждают классику и современную

литературу. И для кого это делается? Уж точно не для людей 40+! Так что

очевидно, что интерес к книгам у молодёжи о-го-го какой!

В одном из своих видео социолог Екатерина Шульман отмечает, что

35 отношение к чтению в прошлом множество раз менялось. Так, например, 200

лет назад читать художественную литературу считалось плохим вкусом, ведь

предполагалось, что интеллигентные и образованные люди не будут тратить

время на выдумки, а будут читать только серьёзные научные и философские

трактаты. А это было, между прочим, во времена расцвета Классической

40 литературы, который гордо величают Золотым веком! Той литературы,

которую самовлюблённые училки насильно запихивают в несчастных детей в

школах со словами: «Каким ты вырастешь, не прочитав Карамзина и

Фонвизина?» А вот таким, какой я есть! Образованным и грамотным

человеком. Вырасту, и земля подо мной не разверзнется. И разберусь сам,

45 уважаемая (если вообще) учительница, кого читать потом моим детям, а кого

нет!

Да, важно отметить, что мы, та самая не читающая молодёжь, умеем сами

выбирать, что читать! Так, например, за последние лет 10 наблюдается тренд

на научную литературу и научпоп. Книги известных популяризаторов науки

50 расходятся как горячие пирожки: Ася Казанцева, Александр Панчин и другие

несут в массы знания биологии и химии. И посмотрите на лекции этих учёных –

там в зале сплошные студенты и люди младше 40! Благодаря молодёжи

выходят книги «Страдающее Средневековье» и «Латынь по-пацански», где

простым языком объясняется история. А книга «Homo Deus» долгие годы в

55 списке бестселлеров. Так что бумеру бы лишний раз перед тем, как наехать на

какого-то глупого студента за то, что он не знает о фамусовском обществе,

нужно помнить: да, может быть этот молодой человек и не знаком с

Грибоедовым, но он может знать про то, как функционируют человеческие

мозг или психика. И точно не благодаря школьной программе.

60 Вот с каким тезисом я соглашусь, так это с плохой эрудированностью

молодёжи. Нынешние школьники и студенты не могут наизусть читать стихи

и отрывки из книг, да и в целом не знают имён писателей и поэтов, книг,

литературных героев. Да, наши ценности всё-таки немного поменялись. Если в

Советском Союзе грешно было не читать «Тимур и его команда», то сейчас

65 грешно не знать «Гарри Поттера». Но вопрос: а зачем нам знать так много

информации, если она всегда под рукой? В наших карманах постоянно лежит

дополнительный «внешний мозг» – смартфон – с чудесной технологией

выхода в Интернет: в любой момент можно найти нужную информацию. Ну не

знает студент, кто такая Ассоль, и что? Попросите его погуглить, – уже через

70 минуту он будет знать, кто она. И своё мнение про героиню этот студент

сформирует. Ну или чужие почитает – и то лучше, чем одно из учебника.

Интересно отметить, что многие социологические исследования

показывают ещё одну забавную вещь: у современной молодёжи (я говорю о

слое образованных молодых людей) уровень грамотности выше, чем у

75 предыдущих поколений. Интересно, как так, если молодёжь не читает? Что-то

не сходится в этой логике, да? Может быть, потому что раньше школьники

ничего кроме заданного в школе не писали. А сейчас по нескольку часов в

день тыкают в клавиатуру. Ошибки помогает исправлять техника. Десять раз

исправит, – в одиннадцатый сам правильно напечатаешь! А самые

80 безграмотные сообщения, которые я вижу в соцсетях – сообщения в WhatsApp

и прочих мессенджерах от старших родственников. Тех представителей

старшего поколения, которые при любой возможности кричат об отупевшей

«ничего не читающей» молодёжи.

И после всего вышеперечисленного всё ещё кто-то может обвинять нас в

85 том, что мы не читаем? Читаем! Ещё как! И даже побольше предков. Только

не делаем из этого культ своей уникальности и не кичимся этим. Надеюсь, что

наши родители, бабушки и дедушки – ну и учителя – когда-нибудь всё-таки

это осознают и отстанут от нас.

Слова:

бумер · Babyboomer ( Generation der 1945 – 1963 Geborenen)

миллениал · Millenial ( Generation der um die Jahrtausendwende Geborenen)

поколение Z · Generation Z ( die zwischen den Jahren 2000 und 2019 Geborenen)

вторить · hier: zustimmend wiederholen

как одержимые · wie die Besessenen

тэг · Informatik, aus dem Englischen: tag

«Великий Гэтсби» · „Der große Gatsby“ ( 1925 erschienener Roman des US-amerikanischen Autors F. Scott Fitzgerald)

драгоценнейший · wertvollster

ни во что не ставить · keine Bedeutung beimessen

ревю · Rezension

меломан · Musikliebhaber

обзор · Übersicht

Stand-Up Club #1 · Komikergruppe, die Videoclips über Literatur produziert

Золотой век · das sog. goldene Zeitalter der russischen Literatur ( erstes Drittel des 19. Jh.)

самовлюблённый · selbstverliebt

запихивать / запихнуть · hineinpressen, eintrichtern

Карамзин, Фонвизин · russische Schriftsteller des 18. und 19. Jh.

«земля подо мной не разверзнется» · „die Erde wird sich unter mir nicht auftun“

научпоп · (научно-популярная литература) populärwissenschaftliche Literatur

популяризатор · hier: populärwissenschaftlicher Autor

«Страдающее Средневековье» · „Das leidende Mittelalter“ ( populäres russisches Geschichtswerk über das Mittelalter)

«Латынь по-пацански» · „Latein für Laien“ ( populäres russisches Geschichtswerk über das römische Reich)

«Homo Deus» · „Homo Deus – Eine Geschichte von Morgen“ ( Sachbuch des israelischen Historikers Yuval Noah Harari über die Zukunft des Menschen)

фамусовское общество · Famusov-Gesellschaft ( Gesellschaft Adliger in der Zeit der Leibeigenschaft in Russland)

Грибоедов · russischer Dramatiker (1795 – 1829)

эрудированность · Allgemeinbildung, breites Faktenwissen

«Тимур и его команда» · Novelle von Arkadij Gajdar über die sowjetische Jugend der 1930-er Jahre

Ассоль · weibliche Hauptfigur des Romans „ Алые паруса “ (1923) des russischen Schriftstellers Aleksandr Grin

отупевший · verblödet

кичиться · hier: angeben, protzen

осознать · erkennen

Во время обмена с российской школой Вы работаете над проектом «Мой экологический отпечаток» и вместе с партнёрами ведёте блог. На немецком интернет-портале Utopia Вы обнаружили статью о том, насколько экологичны электронные и бумажные книги. Напишите для блога сообщение на русском языке и передайте в нём основное содержание этой статьи.

Du kannst auch nach Themen lernen

Übe ein Thema mit gemischten Aufgaben aus den Prüfungen aller Jahre.

Alle 7 Themen ansehen

Andere Prüfungen 2022

GK · Haupttermin · fortgeführt (2022) · GK · Haupttermin · neu einsetzend (2022)