Aufgabe Vorschlag C1.1 - 2 - Flächen · Abitur Hessen Mathematik LK · Schulen für Erwachsene 2022
Thema: Längen, Winkel und Abstände im Raum · Aus der Prüfung LK · Schulen für Erwachsene (2022)
Aufgabenstellung
Lineare Algebra/Analytische Geometrie
Ein Solarhaus ist ein Haus, das seinen Energiebedarf ganz oder zum Teil durch Solarenergie deckt. Ein Prototyp eines solchen Hauses befindet sich im Transferzentrum für angepasste Technologien in Rheine (Material 1). Im Modell liegt der Boden des Hauses in der x-y-Ebene.
Material 1: Solarhaus
verändert nach: Drehsolarhaus in Rheine, 05.07.2008, URL: https://de.wikipedia.org/wiki/Drehsolarhaus#/media/Datei:Drehsolarhaus_in_Rheine.jpg (abgerufen am 13.02.2022).
Material 2: Solarhaus mit Bezeichnungen
verändert nach: Drehsolarhaus in Rheine, 05.07.2008, URL: https://de.wikipedia.org/wiki/Drehsolarhaus#/media/Datei:Drehsolarhaus_in_Rheine.jpg (abgerufen am 13.02.2022).
Ein Teil der Gerade mit beschreibt die in Material 2 gekennzeichnete Dachkante des Hauses. Hierauf liegt in Höhe über dem Boden ein Eckpunkt einer geraden Glaspyramide mit quadratischer Grundfläche, die das Dach nach oben hin abschließt (Material 2).
Zur Vereinfachung soll davon ausgegangen werden, dass die Oberfläche der das Dach abschließenden Pyramide einschließlich der Spitze vollständig aus Glas besteht, die Kanten und die Dicke des Glases sollen vernachlässigt werden.
2.2
Beschreiben Sie, wie man den Inhalt der Mantelfläche der Glaspyramide berechnen kann, wenn die Koordinaten der anderen Eckpunkte dieser Pyramide bekannt sind. [3 BE]
Vergleichen Sie Ihre Beschreibung mit den Lösungsschritten in der Musterlösung.

Lösung
Nach den offiziellen Korrekturhinweisen
2.2 Beschreibung der Berechnung des Mantelflächeninhalts
Lösung: - Die Mantelfläche besteht aus vier dreieckigen Seitenflächen. - Man berechnet das Vektorprodukt von zwei Kantenvektoren einer Seitenfläche. Die Hälfte der Länge dieses neuen Vektors ist die Größe der Dreiecksfläche. - Da alle Dreiecke kongruent sind, muss das Ergebnis noch vervierfacht werden. (Auch eine elementargeometrische Lösung ist zu akzeptieren.)
Die ausführliche Erklärung Schritt für Schritt (mit KI) gibt es mit Premium. Premium
Löse sie direkt hier: automatische Korrektur, Hinweise und Lösung Schritt für Schritt.
‹ Aufgabe Vorschlag C1.1 - 1 - Längen · LK · Schulen für Erwachsene 2022 · Aufgabe Vorschlag C1.1 - 3 · LK · Schulen für Erwachsene 2022 ›
Mehr Aufgaben zu Längen, Winkel und Abstände im Raum
- Aufgabe C1.1 - Aufgabe 1 - Symmetrie und Länge · LK · CAS 2022
- Aufgabe C1.1 - Aufgabe 2 - Ebenen und Winkel · LK · CAS 2022
- Aufgabe C1.1 - Aufgabe 3 - Blickrichtungen und Abstand · LK · CAS 2022
- Prüfungsteil 1 - Aufgabe 3 · LK · Schulen für Erwachsene 2022
- Aufgabe Vorschlag C1.1 - 1 - Längen · LK · Schulen für Erwachsene 2022
- Aufgabe Vorschlag C1.1 - 3 · LK · Schulen für Erwachsene 2022
- Aufgabe Vorschlag C1.1 - 4 - Winkel · LK · Schulen für Erwachsene 2022
- Aufgabe Vorschlag C1.2 - 1 · LK · Schulen für Erwachsene 2022
- Aufgabe Vorschlag C1.2 - 2 - Winkel und Volumen · LK · Schulen für Erwachsene 2022
- Aufgabe Vorschlag C1.2 - 3 - Abstände · LK · Schulen für Erwachsene 2022