Guía de Categorías Gramaticales

Apuntes sobre las categorías gramaticales: sustantivos, determinantes, pronombres, adjetivos, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones e interjecciones.

Lengua Castellana y Literatura II · Selectividad (PAU Cataluña)

2 páginas · 9 temas · 170 flashcards · 119 preguntas tipo test

Índice

  1. 1. Sustantivos · p. 1
  2. 2. Determinantes · p. 1
  3. 3. Pronombres · p. 1
  4. 4. Adjetivos · p. 2
  5. 5. Verbos · p. 2
  6. 6. Adverbios · p. 2
  7. 7. Preposiciones · p. 2
  8. 8. Conjunciones · p. 2
  9. 9. Interjecciones · p. 2

1. Sustantivos

Flashcards

¿Qué son los sustantivos propios?
Nombres que identifican de forma única a personas, animales o lugares (ej: María, Babieca, Tarragona).
Define sustantivos comunes.
Nombres que se refieren a clases de entidades o conceptos (ej: niño, idea, arena).
Da un ejemplo de sustantivo heterónimo.
Padre/madre, toro/vaca.
¿Qué son los sustantivos epicenos?
Sustantivos con un solo género gramatical para ambos sexos (ej: delfín, hormiga).

Preguntas tipo test

  1. ¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo de sustantivo común no contable?
    • a) Niño
    • b) Azúcar
    • c) Ejército
    • d) Idea

    Respuesta: b) Azúcar. El azúcar es un sustantivo común no contable, ya que no se puede contar individualmente como 'un azúcar, dos azúcares'.

  2. En la oración 'El cólera es una enfermedad', ¿qué tipo de sustantivo es 'cólera'?
    • a) Sustantivo ambiguo en cuanto al género
    • b) Sustantivo heterónimo
    • c) Sustantivo con distinto significado según el género
    • d) Sustantivo epiceno

    Respuesta: c) Sustantivo con distinto significado según el género. 'El cólera' (enfermedad) tiene un significado diferente de 'la cólera' (ira), lo que lo convierte en un sustantivo con distinto significado según el género.

  3. ¿Cuál de los siguientes sustantivos es un ejemplo de 'pluralia tantum'?
    • a) Salud
    • b) Sed
    • c) Gafas
    • d) Caos

    Respuesta: c) Gafas. 'Gafas' es un sustantivo 'pluralia tantum', lo que significa que solo se usa en forma plural.

2. Determinantes

Flashcards

¿Qué son los determinantes?
Palabras que acompañan al sustantivo y lo concretan, identificándolo o cuantificándolo.
Menciona los tipos de artículos determinados.
El, la, los, las, lo.
Menciona los tipos de artículos indeterminados.
Un, una, unos, unas.
¿Qué indican los determinantes demostrativos?
La distancia entre el hablante y el objeto o persona a la que se refiere.

Preguntas tipo test

  1. ¿Cuál de las siguientes opciones NO es un tipo de determinante?
    • a) Artículo
    • b) Adverbio
    • c) Demostrativo
    • d) Posesivo

    Respuesta: b) Adverbio. Los determinantes incluyen artículos, demostrativos y posesivos, pero no adverbios. Los adverbios son una categoría gramatical diferente que modifica verbos, adjetivos u otros adverbios.

  2. ¿Qué tipo de determinante concuerda en género y número con el sustantivo al que modifica e indica posesión o pertenencia?
    • a) Numeral
    • b) Demostrativo
    • c) Posesivo
    • d) Artículo

    Respuesta: c) Posesivo. Los determinantes posesivos, como 'mi', 'tu' o 'su', indican posesión y concuerdan en género y número con el sustantivo al que acompañan.

  3. De las siguientes opciones, ¿cuál presenta un determinante numeral cardinal?
    • a) Primer
    • b) Doble
    • c) Uno
    • d) Tercero

    Respuesta: c) Uno. Los determinantes numerales cardinales indican cantidad numérica exacta, como 'uno', 'dos', 'tres', etc. Los ordinales indican orden.

3. Pronombres

Flashcards

¿Qué son los pronombres personales tónicos?
Pronombres que pueden funcionar como sujeto y llevar la fuerza de la voz en la oración (yo, tú, él, ella, nosotros, vosotros, ellos, ellas, usted, ustedes).
¿Qué son los pronombres personales átonos?
Pronombres que funcionan como complementos directos o indirectos (me, te, se, nos, os, lo, la, los, las, le, les).
¿Qué son los pronombres reflexivos?
Pronombres que indican que la acción del verbo recae sobre el mismo sujeto que la realiza (me, te, se, nos, os, sí).
¿Qué son los pronombres recíprocos?
Pronombres que indican que la acción del verbo es realizada y recibida mutuamente por dos o más sujetos (nos, os, se).

Preguntas tipo test

  1. ¿Cuál de las siguientes opciones contiene únicamente pronombres personales tónicos?
    • a) Yo, nosotros, me, te
    • b) Yo, nosotros, tú, usted
    • c) Mí, te, él, ella
    • d) Nosotros, ustedes, lo, la

    Respuesta: b) Yo, nosotros, tú, usted. Los pronombres personales tónicos son aquellos que pueden funcionar como sujeto y llevar la fuerza de la voz en la oración. 'Yo, nosotros, tú, usted' cumplen con esta característica.

  2. ¿Cuál de las siguientes oraciones utiliza correctamente un pronombre reflexivo?
    • a) Él me lava la cara.
    • b) Ella se peina el cabello.
    • c) Nosotros os vemos en el parque.
    • d) Ustedes te ayudan con la tarea.

    Respuesta: b) Ella se peina el cabello.. Un pronombre reflexivo indica que la acción del verbo recae sobre el mismo sujeto que la realiza. En 'Ella se peina el cabello', 'se' es el pronombre reflexivo que indica que ella está realizando la acción sobre sí misma.

  3. En la oración 'Este libro es mío', ¿qué tipo de pronombre se utiliza?
    • a) Pronombre demostrativo
    • b) Pronombre personal
    • c) Pronombre posesivo
    • d) Pronombre indefinido

    Respuesta: c) Pronombre posesivo. El pronombre 'mío' indica posesión o pertenencia, por lo tanto, es un pronombre posesivo.

4. Adjetivos

Flashcards

¿Qué son los adjetivos variables?
Adjetivos que cambian de forma para concordar en género y número con el sustantivo.
Define adjetivo invariable.
Adjetivo que mantiene la misma forma independientemente del género y número del sustantivo.
¿Cuáles son los grados del adjetivo?
Positivo, comparativo (superioridad, igualdad, inferioridad) y superlativo (absoluto, relativo).
Ejemplo de adjetivo en grado comparativo de superioridad.
Más alto que.

Preguntas tipo test

  1. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la función de un adjetivo especificativo?
    • a) Añadir una cualidad subjetiva al sustantivo.
    • b) Limitar o concretar el significado del sustantivo.
    • c) Expresar una emoción o sentimiento.
    • d) Modificar el verbo en una oración.

    Respuesta: b) Limitar o concretar el significado del sustantivo.. Los adjetivos especificativos delimitan o concretan el significado del sustantivo, indicando una característica esencial que lo distingue de otros. Por ejemplo, 'coche rojo' especifica que no es cualquier coche, sino uno de color rojo.

  2. ¿Qué tipo de adjetivo concuerda en género y número con el sustantivo al que modifica, pero solo tiene una forma para ambos géneros?
    • a) Variable
    • b) Invariable
    • c) Calificativo
    • d) Relacional

    Respuesta: b) Invariable. Los adjetivos invariables tienen una única forma para ambos géneros, como 'inteligente' o 'feliz'. A diferencia de los adjetivos variables, no cambian su terminación para concordar en género.

  3. ¿Cuál de las siguientes oraciones contiene un adjetivo en grado superlativo absoluto?
    • a) Este libro es más interesante que aquel.
    • b) María es tan alta como su hermana.
    • c) El examen fue dificilísimo.
    • d) Juan es el más rápido de la clase.

    Respuesta: c) El examen fue dificilísimo.. El grado superlativo absoluto expresa la cualidad en su máximo nivel sin compararlo con otros. 'Dificilísimo' indica que el examen fue extremadamente difícil, sin establecer una relación con otros exámenes.

5. Verbos

Flashcards

¿Qué es la conjugación verbal?
Variación morfológica del verbo según número, persona, tiempo, modo, aspecto y voz.
¿Qué indica el modo verbal?
La actitud del hablante hacia la acción del verbo.
Define el aspecto verbal.
La duración o desarrollo de la acción del verbo.
¿Qué es la voz verbal?
La relación entre el sujeto y la acción del verbo (activa o pasiva).

Preguntas tipo test

  1. ¿Qué aspecto del verbo se refiere a la duración o desarrollo de la acción?
    • a) Tiempo
    • b) Modo
    • c) Aspecto
    • d) Voz

    Respuesta: c) Aspecto. El aspecto verbal indica si la acción está completa, en curso o es habitual.

  2. ¿Cuál de las siguientes opciones NO es una variación morfológica del verbo?
    • a) Número
    • b) Persona
    • c) Género
    • d) Tiempo

    Respuesta: c) Género. Los verbos varían en número, persona, tiempo, modo, aspecto y voz, pero no en género.

  3. El _________ verbal indica la actitud del hablante hacia la acción del verbo.
    • a) Tiempo
    • b) Modo
    • c) Número
    • d) Aspecto

    Respuesta: b) Modo. El modo verbal expresa si la acción es una afirmación, una duda, un deseo, una orden, etc.

6. Adverbios

Flashcards

¿Qué tipo de palabra es 'aquí'?
Adverbio de lugar
¿Qué tipo de palabra es 'nunca'?
Adverbio de tiempo
¿Qué tipo de palabra es 'bien'?
Adverbio de modo
¿Qué tipo de palabra es 'mucho'?
Adverbio de cantidad

Preguntas tipo test

  1. ¿Cuál de las siguientes opciones NO es una categoría en la que se clasifican los adverbios?
    • a) Tiempo
    • b) Lugar
    • c) Color
    • d) Modo

    Respuesta: c) Color. Los adverbios se clasifican por lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación y duda, no por color.

  2. ¿Qué tipo de adverbio modifica a un adjetivo?
    • a) Adverbio de lugar
    • b) Adverbio de tiempo
    • c) Adverbio de modo
    • d) Adverbio de grado

    Respuesta: d) Adverbio de grado. Los adverbios de grado, como 'muy' o 'poco', modifican la intensidad de un adjetivo.

  3. ¿Cuál de los siguientes adverbios indica 'lugar'?
    • a) Aquí
    • b) Hoy
    • c) Así
    • d) Mucho

    Respuesta: a) Aquí. 'Aquí' es un adverbio que denota ubicación, mientras que 'hoy' es de tiempo, 'así' de modo y 'mucho' de cantidad.

7. Preposiciones

Flashcards

¿Qué son las preposiciones?
Palabras que enlazan elementos en una oración.
Nombra cinco preposiciones comunes.
a, de, en, por, para.
¿Qué es una locución preposicional?
Grupo de palabras que funciona como una preposición.
Da un ejemplo de locución preposicional.
Delante de.

Preguntas tipo test

  1. ¿Cuál de las siguientes palabras es siempre una preposición?
    • a) La primera palabra de una locución preposicional
    • b) La última palabra de una locución preposicional
    • c) La palabra más importante de una locución preposicional
    • d) Cualquier palabra en una locución preposicional

    Respuesta: b) La última palabra de una locución preposicional. Según el texto, la última palabra de una locución preposicional siempre será una preposición.

  2. ¿Cuál de las siguientes NO es una preposición simple?
    • a) Durante
    • b) Hacia
    • c) Delante de
    • d) Según

    Respuesta: c) Delante de. Delante de es una locución preposicional, mientras que 'durante', 'hacia' y 'según' son preposiciones simples.

  3. Las locuciones preposicionales se caracterizan por:
    • a) Estar formadas por una sola palabra.
    • b) Modificar directamente a un verbo.
    • c) Actuar como enlaces entre palabras o frases.
    • d) No tener una preposición en su composición.

    Respuesta: c) Actuar como enlaces entre palabras o frases.. Las locuciones preposicionales actúan como enlaces, similar a las preposiciones simples, pero están formadas por varias palabras.

8. Conjunciones

Flashcards

¿Qué tipo de conjunciones unen elementos con un sentido de adición?
Copulativas
Menciona tres ejemplos de conjunciones adversativas.
Pero, mas, sino
¿Qué tipo de conjunciones presentan una opción entre dos o más elementos?
Disyuntivas
Da un ejemplo de conjunción completiva.
Que, si

Preguntas tipo test

  1. ¿Cuál de las siguientes conjunciones es un ejemplo de conjunción copulativa?
    • a) Pero
    • b) Y
    • c) O
    • d) Es decir

    Respuesta: b) Y. Las conjunciones copulativas son aquellas que unen elementos con un sentido de adición. 'Y' es la conjunción copulativa por excelencia.

  2. ¿Qué tipo de conjunción introduce subordinadas adverbiales que expresan causa?
    • a) Causales
    • b) Temporales
    • c) Modales
    • d) Ilativas

    Respuesta: a) Causales. Las conjunciones causales son las que introducen oraciones subordinadas que indican la causa de la acción principal. Ejemplos: como, pues, ya que, puesto que.

  3. ¿Cuál de las siguientes conjunciones es un ejemplo de conjunción adversativa?
    • a) Y
    • b) O
    • c) Pero
    • d) Es decir

    Respuesta: c) Pero. Las conjunciones adversativas son aquellas que contraponen dos ideas. 'Pero' es una conjunción adversativa común.

9. Interjecciones

Flashcards

¿Cuál es la función principal de las interjecciones?
Expresar emociones o reacciones.
¿Cómo se separan las interjecciones del resto de la oración?
Con comas o signos de admiración.
Da un ejemplo de una interjección que exprese sorpresa.
¡Oh!, ¡Ah!, ¡Huy!
¿Qué es una locución interjectiva?
Una expresión fija que funciona como interjección.

Preguntas tipo test

  1. ¿Cuál es la función principal de las interjecciones?
    • a) Modificar el significado de un verbo.
    • b) Expresar sentimientos o reacciones emocionales.
    • c) Conectar dos oraciones.
    • d) Sustituir a un nombre.

    Respuesta: b) Expresar sentimientos o reacciones emocionales.. Las interjecciones se utilizan principalmente para expresar emociones, sentimientos o reacciones espontáneas del hablante.

  2. Las interjecciones suelen ir separadas del resto de la oración por:
    • a) Puntos y comas.
    • b) Signos de interrogación.
    • c) Comas y signos de admiración.
    • d) Dos puntos.

    Respuesta: c) Comas y signos de admiración.. Las interjecciones suelen ir separadas del resto de la oración por comas o signos de admiración, lo que indica su carácter independiente y expresivo.

  3. ¿Cuál de las siguientes opciones es una interjección?
    • a) Aunque
    • b) Pero
    • c) Ay
    • d) Porque

    Respuesta: c) Ay. "Ay" es una interjección que expresa dolor, sorpresa o temor.

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Texto del documento

CATEGORÍAS GRAMATICALES. FICHA DE CONSULTA Sustantivos Según el significado: propios (antropónimos (María, Juan), zoónimos (Babieca), topónimos (Tarragona, Ebro), patronímicos (González, Pérez)) / comunes. comunes: o no contables: arena, sal, café, azúcar o contables individuales: idea, niño, soldado, cabra colectivos): ejército, pinar, rebaño animado / inanimado Según el género: heterónimos (padre/madre, yerno/nuera, toro/vaca), epicenos (delfín, hormiga, bebé.

víctima), comunes en cuanto al género (pianista, testigo, cantante), ambiguos en cuanto al género (mar, calor, azúcar, tizne), distinto significado según el género (el cólera (enfermedad)/la cólera (ira), el editorial (artículo)/la editorial (edificio)).

Según el número: singularia tantum (caos, sed, salud), pluralia tantum (gafas, alicates, añicos, víveres), distinto significado según el número (la posesión (acto de poseer) / las posesiones (territorios, propiedades), el celo (esmero, interés extremado) / los celos (sospecha de la persona amada)) Determinantes Artículo determinado: el, la, los, las, lo; indeterminado: un, una, unos, unas Demostrativos: este/a, estos/as; ese/a, esos/as; aquel, aquella, aquellos/as Posesivos: mi, tu, su, mis, tus, sus; mío/a, tuyo/a, suyo/a, míos/as, tuyos/as, suyos/as, nuestro/a, vuestro/a, nuestros/as, vuestros/as Numerales cardinales: uno, dos, tres, cuatro, doscientos, mil…

Cuantificadores: mucho/a/os/as, poco/a/os/as, bastante/s, varios/as, sendos/as, demasiado/a/os/as, algún/a/os/as, ningún/o/a/os/as, cierto/a/os/as, otro/a/os/as, más, menos, ambas/os, cada, cualquier/a…

Interrogativos: qué, cuál, cuánto/a/os/as Exclamativos: qué, cuánto/a/os/as Relativos: cuyo/a/os/as, cuanto/a/os/as Pronombres Personales: o tónicos: yo, nosotros/as, tú, usted, vosotros/as, ustedes, él, ella, ellos/as, mí, conmigo, ti, contigo, sí, consigo o átonos: me, nos, te, os, se, lo, la, los, las, le, les o reflexivos o recíprocos Demostrativos: este/a, estos/as, esto; ese/a, esos/as, eso; aquel, aquella, aquellos/as, aquello posesivos: mío/a, tuyo/a, suyo/a, míos/as, tuyos/as, suyos/as, nuestro/a, vuestro/a, nuestros/as, vuestros/as numerales cardinales: uno, dos, cien, mil, quinientos…

indefinidos: nadie, alguien, algo, nada, uno/a/os/as, mucho/a/os/as, poco/a/os/as, bastante/s, varios/as, demasiado/a/os/as, alguno/a/os/as, ninguno/a/os/as, otro/a/os/as, más, menos, ambas/os, cualquiera/cualesquiera… interrogativos: qué, quién/quiénes, cuál/es, cuánto/a/os/as exclamativos: qué, quién/quiénes, cuánto/a/os/as relativos: que; quien/quienes; cuanto/a/os/as; el cual, la cual, lo cual, los cuales, las cuales; el que, la que, lo que, los que, las que Adjetivos Según su forma: variables (dos terminaciones: blanco, bueno…), invariables (una terminación: gris, inteligente…).

Grados del adjetivo: positivo (alto), comparativo (superioridad (más alto que), igualdad (menos alto que), inferioridad (tan alto como, igual de alto que)), superlativo (absoluto (muy alto. altísimo), relativo (el más alto de)). Clases de adjetivos: especificativos / explicativos, calificativos (inteligente, joven, divertido, barata…), relacionales (literario, árabe, telefónica, metálico…), adjetivo determinativo (numeroso, diverso), adjetivo adverbial (actual, futuro, posible). Verbos Variación morfológica de conjugación, número, persona, tiempo, modo, aspecto y voz. Adverbios Lugar, tiempo, manera o modo, cantidad, afirmación, negación, duda.

Interrogativos (dónde, adónde, cómo, cuándo, cuánto), exclamativos (dónde, adónde, cómo, cuándo, cuánto, cuán, qué), relativos (donde, adonde, como, cuando, cuanto), adverbios adjetivales (fuerte, duro, rápido), adverbios pronominales (aquí, antes, hoy, así), adverbios demostrativos (aquí, allí, ayer, mañana, así), adverbios de grado (muy, poco, bastante, más, menos), adverbios de foco (solo, también, incluso, únicamente, tampoco) Preposiciones a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras, mediante, durante, versus, vía Locuciones preposicionales: delante de, encima de, debajo de, cerca de, detrás de, junto a, rumbo a, a través de, en virtud de, en dirección a, debido a, a falta de…

La última palabra de una locución preposicional siempre será una preposición. Conjunciones Coordinantes: copulativas (y, ni), adversativas (pero, mas, sino…), disyuntivas (o, u), explicativas (es decir, o sea…). Subordinantes: completivas: introducen subordinadas sustantivas: que, si modales: introducen subordinadas adverbiales modales: según, conforme (a), del mismo modo… temporales: introducen subordinadas adverbiales temporales: mientras (que), apenas, tan pronto (como), siempre que… causales: introducen subordinadas adverbiales que expresan causa: como, pues, ya que, puesto que… ilativas: introducen subordinadas adverbiales ilativas: conque, así que, de modo que, luego…

consecutivas: introducen subordinadas adverbiales consecutivas. La conjunción consecutiva es siempre que y necesita la presencia de un cuantificador (tan, tanto, tal…) en la oración principal. concesiva: introduce subordinadas adverbiales concesivas: aunque, si bien, aun cuando… condicional: introducen subordinadas adverbiales condicionales: si, como, cuando… comparativa; introducen construcciones comparativas: que, como. final: la conjunción que introduce construcciones independientes de sentido final: Habla más claro, que te oigan todos; Acuéstate, que se te cure la gripe. Interjecciones Función expresiva. Suelen ir separadas por comas y entre signos de admiración.

Pueden estar formadas por una sola palabra: oh, eh, huy, ah, ay, cielos, bravo, ánimo, cuidado, hola, adiós, maldición…, o ser locuciones interjectivas: hasta luego, Dios mío, ahí va, santo cielo…

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