Glosario de Conceptos Lingüísticos y Literarios para la PAU

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GLOSARIO PAU 2026 GLOSARIO PAU 2026 1. Bloque de Morfología Conceptos sobre la formación, estructura y clasificación de las palabras. El Adjetivo y sus clases Adjetivo Calificativo: Denota propiedades o cualidades intrínsecas del sustantivo al que modifica. Puede anteponerse o posponerse y admite grado. Ejemplo: Un estudiante brillante, un examen difícil. Adjetivo Relacional: Clasifica al sustantivo dentro de un ámbito o grupo específico. No admite grado (muy) ni puede anteponerse. Ejemplo: Examen universitario (no se puede decir "un muy universitario examen"), crítica literaria.

Adjetivo Adverbial: Posee un significado cercano al de los adverbios de tiempo o modalidad; no califica, sino que sitúa la vigencia o el modo del sustantivo. Ejemplo: El actual ministro (significa actualmente), la probable causa. Adjetivo Determinativo: Término que en enfoques tradicionales engloba a los determinantes que delimitan o cuantifican el alcance del sustantivo. Ejemplo: Aquellos apuntes, tres errores. El Adverbio y sus categorías Adverbio Adjetival: Adverbio que adopta la forma morfológica invariable de un adjetivo calificativo masculino singular. Ejemplo: Ana habla alto, caminaba lento.

Adverbio de Foco: Adverbio que resalta o selecciona un elemento específico de la oración sobre el cual incide de manera restrictiva o exclusiva. Ejemplo: Solo tú sabes la respuesta, incluso él aprobó. Adverbio de Grado: Modifica a un adjetivo o a otro adverbio para cuantificar su intensidad. Ejemplo: Muy cerca, bastante limpio. Adverbios de Lugar, Tiempo, Manera, Cantidad, Afirmación, Negación, Duda: Clasificación semántica tradicional de las palabras invariables que actúan como adjuntos circunstanciales. Ejemplo: Ayer (tiempo), aquí (lugar), bien (manera), quizás (duda).

Adverbio Demostrativo y Pronominal: Adverbios que encierran un valor deíctico (señalan) o de parentesco con las categorías pronominales. Ejemplo: Allí, así, entonces. Adverbio Interrogativo y Exclamativo: Introducen oraciones interrogativas o exclamativas (directas o indirectas) y llevan tilde diacrítica. Ejemplo: ¿Cómo lo hiciste?, ¡Dónde hemos llegado! Estructura de la palabra y procesos morfológicos Raíz (Lexema): Núcleo morfológico que aporta el significado léxico básico e invariable de la palabra. Ejemplo: Libr-o, libr-ería, libr-ero. Morfema, Afijo, Afijo Flexivo y Desinencia: Unidades mínimas de análisis.

Los afijos flexivos o desinencias se sitúan al final de la palabra e indican variaciones de género, número, persona, tiempo, modo y aspecto, sin cambiar la categoría léxica. Ejemplo: Cant-ábamos (desinencia verbal de primera persona del plural, pretérito imperfecto). Morfema Derivativo (Prefijo, Sufijo, Infijo): Elementos ligados que se añaden a la base de derivación para modificar su significado o cambiar su categoría léxica. El infijo se inserta en el interior de la palabra sin significado propio. Ejemplo: In-capaz (prefijo), can-al-ón (infijo), total-mente (sufijo). Base de derivación: La voz de la cual se parte en un proceso morfológico derivativo (puede coincidir o no con la raíz pura).

Ejemplo: En ilegalidad, la base de derivación del sufijo -idad es ilegal. Sufijos Apreciativos (Diminutivo, Aumentativo, Despectivo): Modifican subjetivamente el tamaño o valoración de la palabra sin alterar su categoría gramatical. Ejemplo: Cas-ita (diminutivo), hombr-ón (aumentativo), cuart-ucho (despectivo). Palabra Simple, Compleja, Compuesta y Parasintética: * Simple: Contiene una sola raíz (con o sin flexión). Ej. Sol, mesas. o Compuesta: Unión de dos o más raíces. Ej. Sacacorchos. o Parasintética: Formación mediante la adición simultánea de un prefijo y un sufijo a una raíz, de manera que la palabra no existe si se elimina uno de ellos. Ej.

En-vej-ecer (no existe "envejo" ni "vejecer"). Alomorfo: Variante fonológica u ortográfica de un mismo morfema debido a condicionantes históricos o fonéticos. Ejemplo: El prefijo negativo in- presenta los alomorfos im- (imposible) e i- (ilegal). Gramaticalización y Lexicalización: La gramaticalización ocurre cuando una palabra léxica pasa a tener una función puramente gramatical. La lexicalización ocurre cuando una combinación de morfemas o palabras se asienta fijamente en el diccionario con un significado único global. Ejemplo: Ojo de buey (ventana circular = lexicalización).

El Nombre / Sustantivo y sus subtipos Nombre Propio y Nombre Común: El propio identifica un ser único distinguiéndolo de su especie (María); el común agrupa realidades de rasgos afines (mujer). Nombre Concreto e Inanimado / Animado: Concreto designa seres perceptibles por los sentidos o representables; animado se refiere a seres vivos y el inanimado a objetos u conceptos inertes. Nombre Contable y No contable: El contable admite cuantificadores numerales cardinales (tres libros); el no contable solo admite cuantificadores indefinidos de masa (mucha agua).

Nombre Individual y Colectivo: El individual nombra en singular a un solo ser (oveja); el colectivo nombra en singular a un conjunto organizado de seres de la misma especie (rebaño). Nombre Ambiguo (en cuanto al género): Aquel sustantivo inanimado que admite indistintamente el determinante masculino o femenino sin alterar su significado léxico. Ejemplo: El mar / La mar, el tizón / la tizón. Pluralia tantum: Sustantivos que se emplean exclusivamente en su morfología de número plural. Ejemplo: Víveres, modales, nupcias, enseres. Singularia tantum: Sustantivos que se emplean exclusivamente en su morfología de número singular. Ejemplo: Caos, salud, sed, oeste.

El Verbo: Clases y Estructuras Verbo Auxiliar y Auxiliado: En las perífrasis verbales y tiempos compuestos, el auxiliar aporta la información gramatical flexiva (tiempo, modo, persona) y carece de significado léxico; el auxiliado aparece en forma no personal (infinitivo, gerundio, participio) aportando el significado léxico básico. Ejemplo: He (auxiliar) estudiado (auxiliado). Verbo Copulativo: Verbo vacío de contenido predicativo cuya función sintáctica es unir el sujeto con el atributo (ser, estar, parecer).

Verbo Transitivo e Intransitivo: El transitivo exige obligatoriamente un argumento con la función de Complemento Directo (Compró manzanas); el intransitivo no lo requiere ni lo admite (Juan duerme). Verbo Pronominal: Verbo que se conjuga de manera obligatoria o con variaciones semánticas con un pronombre átono (me, te, se, nos, os) que carece de función sintáctica independiente. Ejemplo: Arrepentirse, quejarse (no existen "arrepentir" o "quejar" solas). Verbo Inacusativo (Efectivo/Existencial): Verbo intransitivo cuyo sujeto semántico recibe un papel temático similar al de un objeto directo (generalmente experimentador o paciente) y suele colocarse pospuesto al verbo.

Denotan aparición, existencia o desaparición. Ejemplo: Llegar trenes, florecer los almendros, surgir un problema. Verbo Inergativo: Verbo intransitivo cuyo sujeto es un agente activo que controla voluntariamente el proceso de la acción. Ejemplo: Gritar, correr, sonreír, trabajar. Verbo Impersonal: Carece de sujeto léxico y se conjuga sistemáticamente en tercera persona del singular. Ejemplo: Nieva copiosamente, hace calor, hay muchos libros. Verbo Modal: Verbo que funciona como auxiliar en perífrasis modales expresando obligación, posibilidad, capacidad o deseo. Ejemplo: Deber + infinitivo, poder + infinitivo. 2.

Bloque de Sintaxis Conceptos relacionados con la estructura y función de los constituyentes, tipología oracional, relaciones de concordancia, pronominalización, voz y modalidad. Argumentos, Adjuntos y Estructuras Argumento: Sintagma exigido obligatoriamente por la semántica del núcleo (verbo, adjetivo, sustantivo) para completar su sentido elemental. Ejemplo: Juan entregó un paquete (CD) a Pedro (CI). Adjunto: Sintagma opcional que aporta información accesoria o circunstancial; puede omitirse sin que la oración se vuelva agramatical. Ejemplo: Estudió sintaxis en la biblioteca por la tarde (Adjuntos circunstanciales).

Estructura Argumental: El conjunto de argumentos obligatorios (o valencias) que un predicado selecciona según su significado semántico básico. Gramaticalidad y Agramaticalidad: La gramaticalidad es la propiedad de los enunciados que siguen las reglas del sistema lingüístico; la agramaticalidad implica una violación de estas reglas y se marca con un asterisco ($*$). Ejemplo: Las mesas son altas (Gramatical) / $Las mesas son alto (Agramatical). Complementos Verbales y Funciones Específicas Complemento Directo (CD) e Indirecto (CI): El CD es el argumento sustituible por lo, la, los, las; el CI recibe la acción y se pronominaliza por le, les (o se ante CD pronominalizado).

Complemento de Régimen (Preposicional) (CRég): Argumento en forma de sintagma preposicional cuya preposición está seleccionada o exigida de forma fija por el propio verbo. Ejemplo: Confío en tus posibilidades, se acordó de la fecha. Complemento Locativo Argumental: Sintagma que expresa ubicación o dirección y que, a diferencia de un CC de Lugar común, es requerido obligatoriamente por el verbo. Ejemplo: El documento reside en la carpeta de descargas (el verbo residir exige un lugar). Complemento de Medida Argumental: Sintagma nominal o cuantitativo exigido por verbos de medida, precio, peso o duración. Ejemplo: El libro cuesta veinte euros, la prueba duró dos horas.

Complemento Predicativo (CPred): Sintagma (frecuentemente adjetival) que desempeña una doble función: modifica al núcleo del verbo y concuerda simultáneamente en género y número con el sujeto o con el complemento directo. Ejemplo: Los alumnos salieron contentos (CPred de Sujeto) / Eligieron a Juan delegado (CPred de CD). Elisiones y Mecanismos Pragmáticos Elipsis: Omisión sintáctica de un elemento del discurso que el receptor puede recuperar con facilidad por el contexto previo o gramatical. Sujeto Tácito (Omitido/Elíptico): Configuración sintáctica en la que el sujeto no posee realización fonética expresa, pero se deduce gracias a los morfemas de persona y número del verbo.

Ejemplo: [Nosotros] Conseguiremos una buena nota en la PAU. Anáfora y Catáfora: Relaciones de deixis textual. La anáfora remite a un elemento mencionado con anterioridad; la catáfora anticipa una palabra o idea que se expondrá después. Ejemplo: Vi a Luis y le hablé (anáfora) / Te digo esto: no te rindas (catáfora). Tipología de las Oraciones Subordinadas Subordinada Sustantiva: Funciona como un sintagma nominal dentro de la oración principal, desempeñando roles de sujeto o complemento directo. Ejemplo: Quiero que vengas (CD) / Me gusta que estudies (Sujeto).

Subordinada de Relativo (Adjetiva) Especificativa: Restringe la extensión semántica del sustantivo antecedente, seleccionándolo de un grupo; se escribe sin comas. Ejemplo: Los estudiantes que repasaron el glosario aprobaron (solo esos estudiantes). Subordinada de Relativo (Adjetiva) Explicativa: Introduce una aclaración suplementaria sin delimitar al antecedente; se escribe necesariamente aislada entre comas. Ejemplo: Los estudiantes, que habían repasado el glosario, aprobaron (todos aprobaron y todos habían repasado).

Estructuras Adverbiales y Relacionales (Causal, Concesiva, Condicional, Consecutiva, Final, Ilativa):Oraciones que establecen relaciones lógicas de causa (porque), obstáculo (aunque), condición (si), consecuencia de intensidad (tanto... que), finalidad (para que) o deducción natural (conque, por tanto). Morfología del "SE" en Sintaxis SE Reflexivo: El sujeto realiza y recibe la acción (a sí mismo); funciona como CD o CI. Ej. Pedro se lava. SE Recíproco: Dos o más sujetos ejecutan la acción mutuamente (el uno al otro). Ej. María y Juan se miran. SE Pronominal: Forma parte inseparable del verbo de estructura pronominal, sin función sintáctica independiente. Ej. Él se queja continuamente.

SE Dativo Aspectual: Pronombre de carácter enfático y expresivo que se puede suprimir sin alterar la corrección gramatical ni el sentido de la frase. Ej. Se leyó toda la novela en una tarde. SE Impersonal: Encubre al emisor o agente real de la acción; el verbo se bloquea estrictamente en tercera persona del singular y carece de sujeto sintáctico. Ej. Se vive bien aquí. SE Pasivo Reflejo: Estructura de significado pasivo en la cual el elemento que actúa como paciente concuerda formalmente en número y persona con el verbo en voz activa. Ej. Se venden pisos / Se vende un piso.

Desviaciones de la Norma Sintáctica Leísmo, Laísmo y Loísmo: Uso inapropiado de los pronombres de tercera persona (le/les, la/las, lo/los) fuera de sus funciones naturales de CD y CI. Ejemplo: La di un libro (Laísmo por Le di un libro). Dequeísmo: Adición incorrecta de la preposición de delante de la conjunción subordinante que en contextos donde el verbo no la exige. Ejemplo: Pienso de que vendrá (Incorrecto) / Pienso que vendrá (Correcto). Queísmo: Omisión indebida de la preposición de (o de otra preposición) delante de la conjunción que cuando es seleccionada obligatoriamente por el núcleo verbal o nominal.

Ejemplo: Me alegro que estés aquí (Incorrecto) / Me alegro de que estés aquí (Correcto). 3. Bloque de Semántica Conceptos relacionados con el significado de las palabras y oraciones, incluyendo relaciones léxicas, roles temáticos, ambigüedad y connotación. Relaciones Léxicas y del Significado Denotación y Connotación: La denotación es el significado básico, objetivo e institucionalizado de un término (el de diccionario) ; la connotación incorpora las valoraciones subjetivas, socioculturales y emotivas que se le adhieren de manera implícita. Hiperonimia e Hiponimia: Un hiperónimo es un término de significado amplio que engloba a otros más específicos llamados hipónimos.

Ejemplo: Mueble (Hiperónimo) / Silla, mesa, armario (Hipónimos). Homonimia (Homofonía y Homografía): Coincidencia formal externa de dos palabras que poseen etimologías y significados totalmente independientes. Si suenan igual es homofonía (tubo/tuvo); si se escriben igual es homografía (vino de beber / vino de venir). Heteronimia: Pareja de palabras de raíces léxicas radicalmente distintas que se utilizan para marcar la diferenciación de género o sexo. Ejemplo: Caballo / Yegua, Yerno / Nuera. Ambigüedad Semántica: Fenómeno por el cual un enunciado u oración puede interpretarse de múltiples maneras debido al doble sentido de una palabra o a su disposición estructural.

Papeles Temáticos (Funciones Semánticas) Agente: El argumento que realiza, controla o ejecuta la acción del verbo de forma consciente y deliberada. Ejemplo: El estudiante redactó el ensayo. Paciente: El argumento que sufre, recibe o se ve afectado por el proceso o la acción del verbo. Ejemplo: El ensayo fue redactado por el estudiante. Experienciador: El argumento que percibe, experimenta o siente un estado emocional, físico o psicológico no controlado voluntariamente. Ejemplo: A Juan le encantan los clásicos de la literatura, María siente frío. 4. Bloque de Sociolingüística Conceptos sobre la diversidad lingüística y dialectal, contacto de lenguas y variación.

Variedades de la Lengua Variedades Diatópicas (Geográficas): Modalidades del idioma condicionadas por el origen espacial o geográfico del hablante (dialectos). Ejemplo: Español de América, Español Meridional (andaluz, canario), Español Septentrional. Variedades Diastráticas (Sociales / Sociolectos): Variaciones de la lengua marcadas por factores socioeconómicos, educativos o de edad de los individuos. Se organizan en los niveles culto, medio y vulgar. Variedades Diafásicas (Contextuales / Registros): Formas de expresión que adopta el hablante para acoplarse a la situación comunicativa concreta, al grado de confianza con el interlocutor y a la formalidad del entorno.

Se clasifican en Registro Formal e Informal / Coloquial. Jerga y Argot: Léxico especializado empleado por grupos con afinidades profesionales, sociales o de edad (jerga juvenil, jerga médica, argot delictivo). Idiolecto: La forma particular, genuina y única en que un individuo concreto e individual hace uso del código de su idioma.

Fenómenos de Contacto Lingüístico Bilingüismo y Diglosia: El bilingüismo es la capacidad individual o colectiva de expresarse con fluidez en dos lenguas por igual ; la diglosia es la situación de convivencia social de dos lenguas donde una goza de estatus oficial y prestigioso (lengua mayoritaria/dominante) mientras la otra queda relegada a funciones íntimas o informales (lengua minorizada). Alternancia Lingüística (Code-switching): El salto o alternancia consciente o inconsciente de un idioma a otro por parte de un hablante bilingüe dentro de una misma conversación o frase.

Interferencia: Un error o desvío de la norma que se produce en la lengua que se está hablando por el influjo o arrastre inconsciente de las estructuras de otra lengua materna. Prejuicio Lingüístico y Glotofobia: El prejuicio es una valoración negativa subjetiva hacia una lengua o dialecto; la glotofobia es la discriminación real, menosprecio o rechazo a una persona basándose exclusivamente en su manera de hablar, su acento o su variedad dialectal. 5. Bloque de Aspectos del Texto y del Discurso Recursos lingüísticos y discursivos aplicables a la comprensión y producción de textos.

Propiedades Textuales Esenciales Adecuación: Propiedad por la cual el texto se ajusta perfectamente a la situación comunicativa, al canal, a la intención y al registro formal o informal requerido. Coherencia: Organización lógica y estructurada de la información interna que garantiza que el texto sea percibido como una unidad con un sentido global claro, sin contradicciones y estructurado por temas. Cohesión: Red formal de mecanismos gramaticales y léxicos que enlazan las oraciones y párrafos entre sí. Se vale de los procedimientos anafóricos y de los marcadores discursivos (conectores).

Objetividad y Subjetividad: La objetividad implica neutralidad, ausencia de juicios personales y un enfoque centrado en los datos (típico del texto expositivo) ; la subjetividad refleja el posicionamiento personal, la emotividad y las opiniones del emisor (propio del texto argumentativo). 6. Bloque de Términos Literarios y Tópicos Terminología específica relacionada con la literatura, sus géneros y sus temas recurrentes. Narratología y Análisis Técnico Narrador Externo (Omnisciente / Observador): El omnisciente conoce los pensamientos más profundos y el destino de todos los personajes; el observador/objetivo se limita a narrar únicamente aquello que puede presenciar de forma externa.

Narrador Interno (Protagonista / Testigo): El protagonista narra su propia vivencia en primera persona; el testigo es un personaje secundario que relata los hechos que observa en torno al personaje principal. Anacronía (Analepsis y Prolepsis): Ruptura del orden cronológico de la historia. La analepsis (flashback) es un salto temporal hacia el pasado; la prolepsis (flashforward) es una anticipación o mirada hacia el futuro de los acontecimientos. In medias res: Técnica narrativa que consiste en iniciar el relato directamente en el núcleo de la acción o conflicto, omitiendo la introducción inicial de los personajes y antecedentes.

Monólogo Interior y Flujo de Conciencia: El monólogo interior organiza verbalmente los pensamientos de un personaje respetando un orden lógico y sintáctico; el flujo de conciencia representa de forma cruda, caótica e inconexa el discurrir del pensamiento mental, rompiendo a menudo las reglas sintácticas y de puntuación. Tiempo Interno y Externo: El tiempo externo es la época histórica o año en que se contextualiza la obra (ej. el siglo XVII); el tiempo interno es la duración temporal exacta que abarcan los acontecimientos relatados dentro de la trama (ej. tres días, un año).

Catálogo de Tópicos Literarios Obligatorios Idea o tema recurrente que se repite a lo largo de la historia de la literatura. Amor post mortem: El amor que pervive y trasciende con fuerza incluso más allá de la muerte física. Aurea mediocritas: Elogio de la moderación, la vida sencilla e intermedia, lejos de los lujos excesivos y las ambiciones peligrosas. Beatus ille: "Dichoso aquel" que se refugia de forma voluntaria en la paz espiritual del campo y la naturaleza, lejos del ruido corrompido de las ciudades. Carpe diem: Invitación activa a "aprovechar el día" y disfrutar de la juventud y el presente antes de que el tiempo destruya la belleza.

Contemptus mundi: Desprecio o desdén hacia el mundo terrenal y los placeres materiales por considerarlos efímeros y falsos. Descriptio puellae: Descripción idealizada de la belleza de una mujer siguiendo un orden estricto descendente (cabello de oro, frente de nieve, ojos de sol). Donna angelicata: La consideración de la mujer amada como un ángel o ser de luz perfecto que sirve de puente místico para la elevación del alma hacia Dios. Homo viator: La concepción de la vida humana como un viaje, una andadura o un camino de aprendizaje constante que el hombre debe recorrer.

Locus amoenus: Descripción de un "lugar ameno e idílico" en la naturaleza compuesto siempre por tres elementos fijos: prado verde, agua cristalina y árboles con sombra. Omnia mors aequat: "La muerte lo iguala todo"; visión democrática de la muerte que no repara en clases sociales, riquezas o rangos. Quotidie morimur: "Morimos diariamente"; la conciencia de que cada día que vivimos es, en realidad, un paso adelante hacia nuestra muerte. Somnium imago mortis: El sueño concebido como la viva imagen o anticipación de la muerte debido a la inactividad del cuerpo. Tempus fugit: El paso veloz, irreversible e inevitable del tiempo que arrastra todo a su paso.

Theatrum mundi: El mundo entero concebido como un gran teatro donde la vida es una representación y los seres humanos somos actores con un papel asignado. Ubi sunt: Pregunta retórica sobre "¿dónde están?" aquellos grandes hombres, imperios y bellezas que poblaron el pasado y que la muerte destruyó. Vanitas vanitatum: Vanidad de vanidades; advertencia sobre el sinsentido de las ambiciones humanas y mundanas. Venatus amoris: La caza de amor; el proceso amoroso metaforizado como una cacería donde el amante persigue a la amada como si fuera una pieza de caza.

Vita flumen: La vida interpretada simbólicamente como un río veloz que avanza inexorablemente hasta desembocar en el mar, que representa el morir. 7. Bloque de Figuras Retóricas Selección oficial de recursos expresivos y literarios exigidos para el examen. Aliteración: Repetición insistente de un mismo sonido consonántico o vocálico para evocar una sensación acústica. Ejemplo: "En el silencio solo se escuchaba un susurro de abejas que sonaba". Anadiplosis: Conectar versos u oraciones repitiendo la última palabra de un verso al principio del verso siguiente. Ejemplo: "Ideas sin palabras, / palabras sin sentido".

Anáfora: Repetición idéntica de una o varias palabras al inicio de versos u oraciones consecutivas. Ejemplo: "Por ti la verde hierba, / por ti el alto aire". Antítesis: Contraposición semántica de dos ideas, frases o términos con significados opuestos. Ejemplo: "Es tan corto el amor y tan largo el olvido". Apóstrofe: Invocación o llamada vehemente dirigida en segunda persona a seres animados, inanimados, abstractos o divinos. Ejemplo: "¡Oh muerte, ven callada!". Asíndeton: Supresión intencionada de los nexos y conjunciones coordinantes para dotar a la frase de mayor rapidez y dinamismo. Ejemplo: "Llegué, vi, vencí".

Elipsis: Eliminación de una palabra (habitualmente el verbo) que se sobreentiende perfectamente por el contexto. Ejemplo: "Por una mirada, un mundo; por una sonrisa, un cielo". Epanadiplosis: Figura que consiste en abrir y cerrar un mismo verso u oración con la mismísima palabra. Ejemplo: "Verde que te quiero verde". Epífora: Repetición de una o varias palabras al final de versos o frases sucesivas (lo contrario de la anáfora). Ejemplo: "De padres pobres, criados pobres, para morir pobres". Epíteto: Adjetivo calificativo innecesario que destaca una cualidad intrínseca y obvia del sustantivo al que acompaña. Ejemplo: "La blanca nieve", "La oscura noche".

Eufemismo: Sustitución de una palabra tabú, desagradable o malsonante por una expresión más suave o decorosa. Ejemplo: "Pasar a mejor vida" (por morir), "Daños colaterales" (por víctimas civiles). Hipálage: Transferencia o atribución de un adjetivo calificativo a un sustantivo cercano, cuando lógicamente correspondería a otro elemento cercano de la frase. Ejemplo: "El oro tembloroso de los árboles" (lo que tiembla en realidad son las hojas, no el oro). Hipérbaton: Alteración intencionada del orden sintáctico habitual y lógico de los elementos de la oración. Ejemplo: "Volverán las oscuras golondrinas en tu balcón sus nidos a colgar".

Hipérbole: Exageración desmesurada de los rasgos de una realidad con fines expresivos o satíricos. Ejemplo: "Érase un hombre a una nariz pegado", "Te lo he dicho un millón de veces". Interrogación Retórica: Pregunta formulada sin esperar una respuesta real, con el único fin de invitar a la reflexión o intensificar la emoción. Ejemplo: ¿Cuántas veces tengo que aguantar esta situación? Ironía: Expresar de forma humorística o punzante lo contrario de lo que realmente se quiere decir, dejando que el contexto aclare la intención verdadera. Ejemplo: ¡Qué gran día hace! (mientras diluvia fuera).

Lítote o Atenuación: Negar lo contrario de lo que se desea afirmar para rebajar la dureza o dar un tono elegante de modestia. Ejemplo: "No es poco inteligente" (para afirmar que es muy listo). Metáfora: Identificación o sustitución de un término real (R) por otro imaginario (I) basándose en una relación de semejanza o analogía. Ejemplo: "Las perlas (I) de su boca (R)". Metonimia: Sustitución de un término por otro basándose en una relación de contigüidad lógica, de causa-efecto, continente-contenido o autor-obra. Ejemplo: "Se tomó un Jerez" (origen), "Compró un Picasso" (autor), "Es el primer violín de la orquesta" (instrumento por músico).

Oxímoron: Unión íntima y directa en un mismo sintagma de dos palabras con significados radicalmente opuestos y contradictorios. Ejemplo: "Un silencio tronador", "Fuego helado". Paradoja: Expresión de un pensamiento complejo que une dos ideas aparentemente incompatibles en la lógica, pero que encierran un sentido profundo. Ejemplo: "Vivo sin vivir en mí, / y tan alta vida espero, / que muero porque no muero". Paralelismo: Repetición exacta de una misma estructura sintáctica a lo largo de varios versos o frases consecutivas. Ejemplo: > "La tierra más verde" (Art + Sust + Adv + Adj) "El cielo más limpio" (Art + Sust + Adv + Adj).

Paronomasia: Juego de palabras que consiste en colocar muy cerca dos términos que suenan de forma casi idéntica pero tienen significados totalmente distintos. Ejemplo: "Vendado que me has vendido", "Entre casado y cansado hay una letra". Personificación (Prosopopeya): Atribuir cualidades, acciones o rasgos puramente humanos a animales u objetos inanimados. Ejemplo: "Las estrellas nos miraban fijamente", "El viento llora". Pleonasmo: Redundancia de términos innecesarios que no añaden información nueva pero sirven para reforzar la carga expresiva. Ejemplo: "Lo vi con mis propios ojos", "Subir arriba".

Políptoton: Utilizar una misma palabra con diferentes variaciones morfológicas de flexión (accidentes nominales o verbales) en un espacio breve. Ejemplo: "¿Cómo quieres que te quiera si el que quiero que me quiera no me quiere como quiero que me quiera?". Polisíndeton: Multiplicación deliberada de las conjunciones coordinantes (y, o, ni) para ralentizar el ritmo y dar solemnidad. Ejemplo: "Y sueña, y llora, y aborrece, y ama...". Quiasmo: Disposición cruzada en simetría especular ($X$) de los elementos de dos sintagmas u oraciones sucesivas. Ejemplo: "Cuando quiero llorar no lloro, / y a veces lloro sin querer".

Símbolo: Objeto físico o término concreto que evoca y representa de manera constante una idea abstracta o compleja dentro de una cultura o autor. Ejemplo: La balanza (justicia), la paloma (paz), la luna en Lorca (muerte). Símil o Comparación: Relacionar explícitamente dos términos mediante un nexo comparativo expreso (como, tal como, igual que). Ejemplo: "Tus ojos son como dos luceros". Sinestesia: Mezcla o cruce confuso de sensaciones perceptivas provenientes de sentidos físicos diferentes (oídos, vista, tacto, gusto, olfato) u de sentimientos. Ejemplo: "Un grito amargo" (audición + gusto), "Una música verde" (audición + vista).

Zeugma: Elisión de una palabra (generalmente un verbo) que ya ha sido expresada en un sintagma previo, obligando a que se sobreentienda en las cláusulas siguientes, ahorrando repeticiones. Ejemplo: "Frida pintaba autorretratos; Diego, [pintaba] murales gigantezcos".