Análisis de las Variedades de la Lengua

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VARIEDADES DE LA LENGUA o geográficas CONCEPTOS DE SOCIOLINGÜÍSTICA: LENGUAJE 1. Facultad del ser humano de expresarse y comunicarse con los demás a través del sonido articulado o de otros sistemas de signos. 2. Manera de expresarse: Lenguaje culto, grosero, sencillo, técnico, forense, vulgar. 3. Código de signos: Lenguaje formal, lenguaje computacional. LENGUA rrr Manifestación concreta del lenguaje. Es un conjunto específico de códigos compartidos por una misma comunidad. . Alto grado de diferenciación con respecto a las demás lenguas. . Normalización: gramática, léxico y normas de pronunciación comunes a todos los hablantes. . Tradición literaria .

Número significativo de hablantes y lengua nacional. Ejemplo: castellano/español. DIALECTO Modalidad que adopta una lengua en un territorio que presenta los siguientes rasgos: . Subordinación a otra lengua . Sin tradición literaria . Diferencias dialectales más notables se producen en la pronunciación y en el léxico. No se refleja en la lengua escrita. Ejemplo: andaluz. HABLA REGIONAL o LOCAL Variedad que presenta la lengua en una región determinada o en una zona geográfica muy reducida: una ciudad, una comarca. Ejemplos: el castellano que se habla en Catalunya/ el habla de Sevilla. IDIOLECTO Peculiaridades expresivas de cada hablante que le diferencian del resto de su comunidad idiomática.

LENGUA ESTÁNDAR Modelo común de referencia que permite la comunicación entre todos sus hablantes. Es ejemplo normativo en los medios de comunicación, cuyos textos constituyen modelos de esta variedad lingüística y en la enseñanza del idioma para extranjeros y en el uso de la lengua, tanto oral como escrito, de sus hablantes en general. Se parte de un dialecto, en el caso del castellano se tomó la variedad septentrional como lengua estándar. Variedades diatópicas o geográficas El origen de las lenguas y las familias de lenguas del mundo.

https://www.youtube.com/watch?v=LEDGT8acqpg Árbol de las familias de lenguas del mundo- Minna Sundberg Vídeo acentos de España gallego vasco catalán castellano astur- leonés navarro- aragonés murciano andaluz canario extremeño LENGUAS DIALECTOS HISTÓRICOS DIALECTOS DEL CASTELLANO EL GALLEGO https://www.youtube.com/watch?v=yQbo-yZ15_g EL EUSKERA https://www.youtube.com/watch?v=GjRcoqvwhHI&feature=youtu.be Lenguas en España: catalán, gallego, castellano (lenguas románicas) y vasco (esta última es prerromana) EL ESPAÑOL o CASTELLANO EN EL MUNDO Es la lengua oficial del Estado y comparte oficialidad con el gallego, el catalán, el aranés y el vasco.

Es la tercera en el mundo con mayor número de hablantes: 593 millones. (La primera es el inglés y la tercera, el chino). Segunda lengua del mundo por número de hablantes nativos: 496 millones. Fuera de España, también se habla en: - Hispanoamérica (es lengua oficial en 18 países y cooficial en Puerto Rico). - Zonas del norte de África: Norte de Marruecos, Sáhara, Guinea. - Filipinas. - Comunidades hispanohablantes de EEUU. (También hablan spanglish: mezcla entre el inglés y el español). - Comunidades sefarditas.

DIALECTOS DEL CASTELLANO El castellano ha dado lugar a los dialectos - Septentrionales (mitad norte de España) y - Meridionales (mitad sur): andaluz murciano extremeño canario español de América andaluz https://www.youtube.com/watch?v=NMlmfZuGEBs murciano http://youtu.be/oBSsW1bjJ1o extremeño https://www.youtube.com/watch?v=hHSZ98UsPJY canario https://www.youtube.com/watch?v=KbC2pRLFFkU español de América Diferencias entre el español peninsular y el español de América: https://www.youtube.com/watch?v=IggE0pf4L_0 Test para reconocer acentos latinos: https://www.youtube.com/watch?v=LgjUDcLWfSs Gabriel García Márquez (colombiano): http://youtu.be/f6LkB03kwPs DIALECTOS HISTÓRICOS de ESPAÑA Por otra parte, en la Península se mantienen vivos dos dialectos procedentes del latín que actualmente se consideran dialectos históricos: El leonés (o asturleonés) Las manifestaciones más importantes del leonés se dan en las hablas de Asturias, llamadas bables.

El aragonés Las manifestaciones más importantes del aragonés se dan en las hablas pirenaicas, llamadas fablas. aragonés (fabla) https://www.youtube.com/watch?v=DN55VwB7pTg asturleonés (bable) https://www.youtube.com/watch?v=8lptINrCeDw https://www.youtube.com/watch?v=edW5DGxzM0o Variedades diacrónicas o históricas Variantes que ha ido sufriendo nuestra lengua a lo largo de la historia. Así, el castellano medieval, el castellano del siglo XVI y el castellano actual son variedades diacrónicas del castellano.

De los sos oios tan fuerte mientre lorando Tornaua la cabeça e estaua los catando: Vio puertas abiertas e vços sin cannados, Alcandaras uazias sin pielles e sin mantos, E sin falcones e sin adtores mudados. Sospiro Myo Çid ca mucho auie grandes cuydados. Fablo Myo Çid bien e tan mesurado: Grado a ti Sennor Padre que estas en alto, Esto me an buelto myos enemigos malos. Alli pienssan de aguiiar, alli sueltan las riendas: A la exida de Biuar ouieron la corneia diestra, E entrando a Burgos ouieron la siniestra. Versión original De sus ojos tan fuertemente llorando, Tornaba la cabeza y los estaba catando.

Vio puertas abiertas y postigos sin candados, Alcándaras vacías, sin pieles y sin mantos, Y sin halcones y sin azores mudados. Suspiró mío Cid pues tenía muy grandes cuidados. Habló mío Cid, tan bien y tan mesurado: ¡Gracias a ti, señor padre, que estás en alto! ¡Esto me han vuelto mis enemigos malos! Allí piensan aguijar, allí sueltan las riendas. A la salida de Vivar, vieron la corneja diestra, Y, entrando en Burgos,vieron la siniestra. Texto modernizado (Biblioteca Virtual Cervantes) Cantar del Mio Cid.

Anónimo (hacia 1140) Don Quixote de la Mancha (1605, siglo XVII) Ejemplo de español clásico o del Siglo de Oro «Este mi amo, por mil señales, he visto que es un loco de atar, y aun también yo no le quedo en zaga, pues soy más mentecato que él, pues le sigo y le sirvo, si es verdadero el refrán que dice: 'Dime con quién andas, decirte he quién eres', y el otro de 'No con quien naces, sino con quien paces». ¿Cómo sería la versión actual? «Este mi amo, por mil pruebas, he visto que está completamente loco, y yo tampoco me quedo atrás, porque soy aún más tonto que él, ya que lo sigo y le sirvo.

Si es verdad el dicho que dice:"Dime con quién andas y te diré quién eres", y aquel otro que dice: "No importa con quién naces,sino con quién te juntas». Variedades diastráticas o socioculturales Son aquellas formas que adopta una lengua en función del grupo social al que pertenezcan los hablantes o su profesión. Se conocen con el nombre de jergas o argots. ARGOT (marginal) jergas específicas que emplean los miembros de algunos grupos marginales, existiendo así el argot carcelario, el del mundo de la droga, el de la delincuencia, etc. Ej.: chirona, camello, guindar... IDIOLECTO (individual) conjunto de rasgos propios de la formade expresarse de un individuo. JERGA (sociolecto).

Cada grupo social presenta una serie de rasgos expresivos propios, un subcódigo lingüístico empleado por un grupo social para distinguirse del resto de los hablantes mediante expresiones y palabras propias (vocabulario especial, sufijaciones, apócopes, tecnicismos, etc.). Ej.: la jerga juvenil la jerga profesional de los médicos, de los abogados; o los aficionados a determinados temas: de los aficionados a los toros, a los videojuegos... Cefalea Cimentación Estocada Desmarque ATC Coda RAW Bug Arras ¿A qué jerga profesional pertenecen? Derecho, Ingeniería, Medicina, Música, Arquitectura, Tauromaquia, Aviación, Fotografía, Fútbol Cefalea: dolor de cabeza.

Cimentación: base o fundación de un edificio, que soporta el peso de la estructura. Estocada: acción final de la corrida en la tauromaquia, en la que el torero mata altoro clavando la espada. Desmarque: movimiento de un jugador en fútbol para alejarse de la marca del rivaly recibir el balón en mejor posición. ATC (Air Traffic Control): control de tráfico aéreo, encargado de gestionar eltráfico de aviones. Coda: sección final de una pieza musical que sirve de conclusión. RAW: formato de imagen sin comprimir que retiene toda la información captadapor la cámara. Bug: error o fallo en un programa informático. Arras: cantidad de dinero que se entrega en un contrato como garantía.

Variedades diafásicas o funcionales Se distinguen entre el registro informal o formal y cuatro niveles: - Nivel culto - Nivel medio o estándar. - Nivel popular o coloquial - nivel vulgar Es el uso individual de la lengua condicionado por la situación comunicativa o cicunstancias extralingüísticas (registros): - Personalidad de emisor y receptor: edad, profesión, entorno, nivel cultural, clase social... - Grado de formalidad: según el grado de proximidad o distanciamiento afectivos entre los interlocutores. - Tema o materia de la comunicación: si es corriente o de especialidad. - Intencionalidad: informativa, didáctica, persuasiva...

- Ámbito de la interacción social: laboral, familiar, académica... - La situación espacial y temporal: el tiempo y el lugar en los que se produce un acto comunicativo: en un tribunal de justicia, en una reunión, a cierta distancia, por teléfono, por WhatsApp…) - Medio escrito o medio oral. Nivel Culto Precisión y pulcritud en el uso de la lengua. Posee un alto grado de formalidad. Posee un número mayor de recursos gramaticales y es capaz de adaptarse mejor a las diferentes situaciones de comunicación para obtener más expresividad, matices y precisión.

Tendencia a la objetividad, reflejada en usos sintácticos impersonales, en la eliminación de valoraciones afectivas con diminutivos, en el predominio del léxico denotativo, etc. Características lingüísticas: - Nivel. FÓNICO: Pronunciación cuidadosa. - Nivel. MORFOSINTÁCTICO: . Cuidada estructuración sintáctica y gramatical. . Propiedad morfológica y sintáctica: uso variado y coherente de estructuras sintácticas. . Predominio de las oraciones subordinadas. - Nivel. LÉXICO SEMÁNTICO: Precisión y riqueza léxica. Vocabulario específico (técnico-científico, humanístico-literario) Corrección ortográfica.

- Nivel medio o estándar Es una variante del código culto que respeta las normas de corrección, pero sin extremar las exigencias cultas. Esta variedad aparece exigida por la necesidad de aunar una forma de hablar. La variedad estándar representa el uso correcto de normas, el modelo de lengua. Se usa en la Administración pública, en organismos públicos, en la enseñanza y en los medios de comunicación. Ejemplos: - N. MORFOSINTÁCTICO: Uso limitado de oraciones compuestas. - N. LÉXICO SEMÁNTICO: Uso de muletillas y de otros elementos relacionados con la función fática. Reducción del vocabulario (expresión menos precisa que en el nivel culto).

Nivel popular o coloquial Se usa en el ámbito de la vida cotidiana. Sus características son: - Subjetividad - Economía lingüística: acrónimos, abreviaturas: finde, Barna... - Predominio de las funciones emotiva y apelativa, con entonaciones exclamativas, interrogativas y apelaciones al interlocutor (¿no sabes que...?, oye, ¿sabes?, etc.). - Tendencia a la sencillez sintáctica: oraciones poco complejas. - Léxico coloquial - Recurrencia a frases hechas, refranes… - Uso de las llamadas palabras baúl/comodín (cosa, idea, tema...) y de verbos plurisignificativos (tener, hacer, poner...), etc.

- Presencia de comparaciones, lenguaje figurado..., que cargan el léxico de valores connotativos (Eres un lince...). - Importancia de la situación extralingüística: gestos, miradas, etc., que facilitan su comprensión. - Se usan abundantes elementos deícticos (aquí, allí, este, aquel...). PRINCIPALES VULGARISMOS Nivel fónico Nivel morfosintáctico - Pérdida, adición o cambio de sonidos: *ca (casa); *alborto (aborto), políngano… - Desplazamientos del acento: *carácteres. - Reducción de diptongos: *Uropa (Europa); *po/pos (pues). - Uso erróneo de construcciones homónimas: Esta tarde va a ver una fiesta. (Esta tarde va a haber una fiesta). - Conversión de hiatos en diptongos: *vidio (vídeo).

- Intercambio del lugar de los sonidos: *Grabiel, *probe, *naide. - Confusión de consonantes: *abujero, *agüelo*, *almóndiga. - Empleo analógico de verbos irregulares: *andé, *conducí. - Uso erróneo de determinantes: *este aula, *la Antonia*, *la águila. - Laísmo, leísmo, loísmo: *La dije muchas cosas. - Ultracorrecciones: *bacalado. - Queísmo, dequeísmo y deísmo: *Me di cuenta que estabas mal; *Resulta de que no vino; *Lo vimos de pasar. - Frecuentes errores de concordancia o anacoluto: *La mayoría piensan. Nivel semántico - Etimologías populares (cambio de la raíz): *andalias por sandalias; *gomáticos por neumáticos; *gabina por cabina, *amoto por moto.

- Confusiones entre palabras parónimas: destornillaba por desternillaba, enfrentar por afrontar, infestar por infectar… - Empleo de giros con significados inapropiados: *a nivel de, *en base a… - Uso de palabras soeces o malsonantes. Nivel vulgar Variedad definida por el uso incorrecto de la lengua.