1. Esquemes fonètics i de dicció
Flashcards
- Què és l'al·literació?
- Repetició de sons al començament de les paraules
- Què és la paronomàsia?
- Ús de paraules amb sons similars però significats diferents
- Què és un epítet?
- Adjectiu innecessari que emfatitza una qualitat
- Què és el pleonasme?
- Redundància expressiva
Preguntes tipus test
- Quina de les següents opcions descriu millor l'al·literació?
- a) Repetició de sons
- b) Repetició de paraules
- c) Repetició d'idees
- d) Repetició de frases
Resposta: a) Repetició de sons. L'al·literació és la repetició de sons, no de paraules completes.
- Quina característica defineix la paronomàsia?
- a) Paraules amb el mateix so i significat
- b) Paraules amb so semblant i significat diferent
- c) Paraules amb significats oposats
- d) Paraules sense relació aparent
Resposta: b) Paraules amb so semblant i significat diferent. La paronomàsia utilitza paraules amb sons similars però significats diferents.
- Què és exactament un epítet?
- a) Un verb que intensifica l'acció
- b) Un substantiu que descriu un lloc
- c) Un adjectiu innecessari que afegeix expressivitat
- d) Un adverbi que modifica un adjectiu
Resposta: c) Un adjectiu innecessari que afegeix expressivitat. Un epítet és un adjectiu que, tot i ser innecessari, afegeix expressivitat.
2. Esquemes de repetició
Flashcards
- Què és una ànafora?
- Repetició al començament del vers o frase.
- Què és una epífora?
- Repetició al final del vers o frase.
- Què és una anadiplosi?
- Repetició de la paraula final d'un vers en el següent.
- Què és una epanadiplosi?
- Mateixa paraula a l'inici i al final d'un vers.
Preguntes tipus test
- Quina de les següents opcions defineix millor l'epífora?
- a) Repetició d'una paraula al principi de frases o versos consecutius.
- b) Repetició d'una paraula al mig de frases o versos consecutius.
- c) Repetició d'una paraula al final de frases o versos consecutius.
- d) Repetició d'una estructura gramatical.
Resposta: c) Repetició d'una paraula al final de frases o versos consecutius.. L'epífora es caracteritza per la repetició d'una o més paraules al final de frases o versos consecutius. Aquesta repetició crea un efecte de ressò i emfasitza la idea que es vol transmetre.
- Quina és la característica principal de l'anadiplosi?
- a) Repetir la darrera paraula d'un vers al començament del vers següent.
- b) Repetir la primera paraula d'un vers al final del mateix vers.
- c) Repetir la mateixa estructura sintàctica en dos versos seguits.
- d) Ometre conjuncions per agilitzar el ritme d'un vers.
Resposta: a) Repetir la darrera paraula d'un vers al començament del vers següent.. L'anadiplosi és una figura retòrica que consisteix en la repetició de la paraula final d'un vers o frase al començament del següent, creant una connexió i un efecte de continuïtat entre les dues parts.
- Quin recurs retòric s'utilitza a la frase 'alegre, trist, humil, altiu...'?
- a) Comparar dos conceptes utilitzant la paraula 'com'.
- b) Presentar una llista de conceptes o idees relacionades.
- c) Ometre conjuncions per donar més fluïdesa a la frase.
- d) Repetir una paraula al principi i al final d'una frase.
Resposta: b) Presentar una llista de conceptes o idees relacionades.. L'enumeració consisteix en llistar successivament elements relacionats, i en aquest cas, l'exemple mostra una llista d'emocions o estats d'ànim.
3. Esquemes d'ordre
Flashcards
- Què és un esquema d'ordre?
- Alteració de l'ordre sintàctic per emfasitzar o sorprendre.
- Què és l'hipèrbaton?
- Inversió de l'ordre normal de les paraules en una frase.
- Què és l'encavalcament?
- Separació d'un sintagma entre dos versos.
- Què és el quiasme?
- Inversió simètrica de dos elements en frases consecutives.
Preguntes tipus test
- Quina és la característica principal dels esquemes d'ordre?
- a) Alterar l'ordre sintàctic.
- b) Repetir sons similars.
- c) Oposar conceptes.
- d) Suavitzar expressions.
Resposta: a) Alterar l'ordre sintàctic.. Els esquemes d'ordre alteren la disposició habitual de les paraules per destacar o sorprendre.
- Què implica l'ús de l'hipèrbaton?
- a) Repetir una paraula al principi i al final.
- b) Invertir l'ordre normal de la frase.
- c) Ometre conjuncions.
- d) Utilitzar moltes conjuncions.
Resposta: b) Invertir l'ordre normal de la frase.. L'hipèrbaton consisteix en invertir l'ordre convencional de les paraules en una oració.
- Com es manifesta l'encavalcament en un poema?
- a) Repetir una paraula al final de cada frase.
- b) Contraposar dues idees oposades.
- c) Dividir un sintagma entre dos versos.
- d) Exagerar una idea.
Resposta: c) Dividir un sintagma entre dos versos.. L'encavalcament es produeix quan un sintagma es divideix entre dos versos consecutius.
4. Esquemes de contrast i oposició
Flashcards
- Què és l'antítesi?
- Contraposició de mots o frases antònimes.
- Què és un oxímoron?
- Unió de dos termes de significat oposat en una mateixa expressió.
- Defineix la paradoxa.
- Una contradicció aparent que revela una veritat més profunda.
- Quin és l'objectiu dels esquemes de contrast i oposició?
- Buscar el xoc semàntic entre conceptes oposats.
Preguntes tipus test
- Quina de les següents definicions correspon a la figura retòrica de l'antítesi?
- a) La repetició d'una paraula al principi i al final d'una frase.
- b) La inversió de l'ordre sintàctic habitual d'una oració.
- c) La contraposició de mots o frases amb significats oposats.
- d) L'ús exagerat de conjuncions en una frase.
Resposta: c) La contraposició de mots o frases amb significats oposats.. L'antítesi és la contraposició de mots o frases amb significats oposats, creant un contrast evident.
- Quina de les següents opcions descriu millor la figura retòrica de l'oxímoron?
- a) Una comparació directa entre dos elements utilitzant la paraula 'com'.
- b) Una pregunta que no espera resposta, utilitzada per a efecte retòric.
- c) Una exageració evident utilitzada per emfasitzar un punt.
- d) La combinació de dos termes de significat contrari en una mateixa expressió.
Resposta: d) La combinació de dos termes de significat contrari en una mateixa expressió.. Un oxímoron combina dos termes de significat contrari en una mateixa expressió, generant un efecte sorprenent i paradoxal.
- Quina de les següents descripcions defineix millor el concepte de paradoxa en la retòrica?
- a) Una afirmació que aparentment es contradiu, però que amaga una veritat.
- b) La repetició d'una mateixa estructura sintàctica en frases successives.
- c) L'omissió d'elements gramaticals per agilitzar el discurs.
- d) La utilització d'un llenguatge obscur i difícil de comprendre.
Resposta: a) Una afirmació que aparentment es contradiu, però que amaga una veritat.. La paradoxa és una afirmació que aparentment es contradiu, però que amaga una veritat o un sentit més profund.
5. Esquemes de pensament (tropes)
Flashcards
- Què és una metàfora?
- Comparació implícita on s'identifiquen dos termes sense usar un nexe comparatiu.
- Què és la metonímia?
- Figura que designa una cosa amb el nom d'una altra amb la qual té una relació semàntica.
- Què és la sinestèsia?
- Barreja de sensacions percebudes per diferents sentits.
- Què és un símil o comparació?
- Comparació explícita entre dos elements utilitzant un nexe comparatiu com 'com'.
Preguntes tipus test
- Quina de les següents opcions descriu millor la metàfora?
- a) Una comparació implícita.
- b) Una exageració.
- c) Una pregunta retòrica.
- d) Una repetició de sons.
Resposta: a) Una comparació implícita.. La metàfora és una comparació implícita on s'identifiquen dos termes sense nexes comparatius, a diferència del símil que és explícit.
- Què és la metonímia?
- a) Un contrast entre idees oposades.
- b) Una comparació amb 'com'.
- c) Designar una cosa pel nom d'una altra amb relació semàntica.
- d) Una exageració per emfatitzar.
Resposta: c) Designar una cosa pel nom d'una altra amb relació semàntica.. La metonímia designa una cosa amb el nom d'una altra amb la qual té una relació semàntica, com ara autor per obra o continent per contingut.
- Quina figura retòrica consisteix en la barreja de sensacions de diferents sentits?
- a) Repetició de paraules al principi d'una frase.
- b) Inversió de l'ordre sintàctic.
- c) Omissió de conjuncions.
- d) Barreja de sensacions de diferents sentits.
Resposta: d) Barreja de sensacions de diferents sentits.. La sinestèsia barreja sensacions de diferents sentits, com l'olfacte i la vista, per crear una imatge més expressiva.
6. Esquemes expressius i d'actitud
Flashcards
- Quina figura retòrica consisteix en una exageració evident per emfasitzar un punt?
- Exageració extrema
- Què és la lítote?
- Afirmar alguna cosa negant el seu contrari
- Quin és l'objectiu principal de l'eufemisme?
- Suavitzar una expressió que podria resultar ofensiva o desagradable
- Com funciona la ironia com a figura retòrica?
- Expressar el contrari del que es pensa per ironitzar
Preguntes tipus test
- Quina figura retòrica s'utilitza quan diem 'Tinc tanta son que podria dormir durant una setmana'?
- a) Lítote
- b) Hipèrbole
- c) Eufemisme
- d) Ironia
Resposta: b) Hipèrbole. La hipèrbole és una figura retòrica que consisteix en l'exageració d'una situació, qualitat o característica per emfasitzar-la.
- Quin recurs lingüístic fem servir quan en comptes de dir 'morir' diem 'passar a millor vida'?
- a) Hipèrbole
- b) Lítote
- c) Eufemisme
- d) Apòstrofe
Resposta: c) Eufemisme. L'eufemisme s'utilitza per suavitzar una expressió que pot ser considerada desagradable o ofensiva.
- Si algú deixa caure el cafè i exclames 'Quina traça!', quin recurs retòric estàs utilitzant?
- a) Ironia
- b) Personificació
- c) Zeugma
- d) Sinestèsia
Resposta: a) Ironia. La ironia implica expressar una cosa dient el contrari del que realment es vol dir, sovint amb un to burlesc o sarcàstic.
I 36 flashcards i 24 preguntes més al document.
Text del document
Xuleta figures retòriques per a les PAU 1. Esquemes fonètics i de dicció Juguen amb el so de les paraules sense canviar el significat literal. Al·litèració: repetició de sons (ex. "Mi mamá me mima"). Paronomàsia: lèxics semblants en so però diferents en significat (ex. "Tanta tinta tonta…"). Epítet: adjectiu innecessari però expressiu (ex. "noche oscura", "blanca nieve"). Pleonasme: redundància voluntària (ex. "Lo vi con mis propios ojos"). 2. Esquemes de repetició Reforcen idees mitjançant reiteració exacta o parcial de paraules. Sovint acceleren el ritme. Ànafora: repeteix al començament del vers o frase (ex. "no perdono…"). Epífora: repeteix al final (ex. "una hoja cuya… no existe").
Anadiplosi: repeteix la paraula final del vers en el següent (ex. "Como el tiempo pasa, pasa la hermosura"). Epanadiplosi: mateixa paraula a l'inici i fi d'un vers (ex. "Verde que te quiero verde"). Políptoton: variants morfològiques d'un mot (ex. "Lo que queremos nos quiere…"). Enumeració: llista ràpida de conceptes (ex. "alegre, triste, humilde, altivo…"). Síndeton: omissió de conjuncions per donar energia ("Para la libertad sangro, lucho, pervivo"). Polisíndeton: sobreús de conjuncions per sobrecarregar l'enunciat ("Porque es pura y es blanca y es…"). 3. Esquemes d'ordre Alteren l'ordre sintàctic per cridar l'atenció, generar sorpresa o èmfasi. Hipèrbaton: inverteix l'ordre normal (ex.
"De verdes sauces hay una espesura"). Encavalcament: separa sintagmes entre versos (ex. "Una tarde parda y fría / de invierno…"). Quiasme: inversió simètrica de dos claus consecutives (ex. "Se dilata el corazón y el espíritu se satisface / La blanca paz y la calmada luna."). Retruc: inversió de termes entre dues frases per crear antítesi (ex. "¿Siempre se ha de sentir lo que se dice? / ¿Nunca se ha de decir lo que se siente?"). 4. Esquemes de contrast i oposició Busquen el xoc semàntic entre conceptes contraposats. Antítesi: contraposició de mots o frases antònimes (ex. "En tan corto el amor y tan largo el olvido"). Oxímoron: dos mots de sentit oposat en una sola sintagma (ex.
"hielo abrasador"). Paradoxa: aparent contradicció que amaga un sentit profund (ex. "Vivo sin vivir en mí…"). Xuleta figures retòriques per a les PAU 5. Esquemes de pensament (tropes) Transformen el sentit de les paraules per crear imatges o suggerir idees. Metàfora: comparació implícita "Temps és or". Símil o Comparació: comparació explícita amb "com" (ex. "serán como dos cántaros…"). Metonímia: designa una cosa pel nom d'una altra amb relació semàntica (ex. "leer a Lorca" per "leer obra de Lorca"). Sinècdoque: un tot per una part o viceversa (ex. "tres bocas" per "tres fills"). Sinestèsia: barreja de sensacions de diferents sentits (ex. "fotografia huele a pasado"). 6.
Esquemes expressius i d'actitud Són figures que reflecteixen actitud, emocionalitat o matís subjuntiu. Hipèbole: exageració extrema (ex. "No puedo vivir sin ti"). Litote: afirmar negant el contrari ("No canta mal…"). Eufemisme: suavitzar una expressió desagradable ("último viaje" per "morir"). Ironia: expressió contrària al que es vol dir per tal d'ironitzar ("¡Qué suerte que llueva el día de mi boda!"). Interrogació retòrica: pregunta sense esperar resposta (ex. "¿Serás, amor, un largo adiós…"). Apòstrofe: crida vehement en segona persona a qualsevol destinatari (ex. "¡Olas gigantes que os rompéis…"). Personificació: atribueix qualitats humanes a allò inanimat (ex.
"mueve la luna sus brazos…"). Zeugma: el·lipte d'un predicat que afecta dos o més termes ("dejé la casa y la paciencia").