Exámenes de Lengua Valenciana y Literatura II PAU Valencia 2023
Los 2 exámenes oficiales de Lengua Valenciana y Literatura II de Selectividad de Valencia (PAU) 2023 (Ordinaria y Extraordinaria), con 22 problemas resueltos. Entran temas como Tema, partes y resumen del texto, Tipología textual y Registro, recursos expresivos y modalización del texto. Practícalos con corrección al momento, pistas en cada apartado y la solución paso a paso, o descarga el PDF original.
Ordinaria (2023)
Temas del examen: Tema, partes y resumen del texto · Tipología textual · Registro, recursos expresivos y modalización del texto · Producción: texto propio de 150-180 palabras · Pronunciación: vocales abiertas y cerradas, sordas y sonoras · Gramática: pronombres, funciones sintácticas y oraciones compuestas · Léxico: significado en contexto y sinónimos · Narrativa desde 1939: Mercè Rodoreda y La plaça del Diamant · Poesía desde 1939: Vicent Andrés Estellés y Llibre de meravelles
- Ejercicio 1a · Tema, partes y resumen del texto
Descriure el tema i les parts bàsiques del text 1 (fragment de La mel i la fel, de Carme Miquel). - Ejercicio 1b · Tema, partes y resumen del texto
Resumir el contingut del text 1 (fragment de La mel i la fel, de Carme Miquel) en unes 6 línies. - Ejercicio 1c · Tema, partes y resumen del texto
Descriure el tema i les parts bàsiques del text 2 (Carme Junyent, «Res no és com abans»). - Ejercicio 1d · Tema, partes y resumen del texto
Resumir el contingut del text 2 (Carme Junyent, «Res no és com abans») en unes 6 línies. - Ejercicio 1e · Tipología textual
Identificar la tipologia textual del text 1 (fragment de La mel i la fel) i dues característiques d'aquesta tipologia presents en el text. - Ejercicio 1f · Registro, recursos expresivos y modalización del texto
Identificar els recursos expressius del text 1 (fragment de La mel i la fel) i destacar-ne dues figures retòriques i/o unitats fraseològiques. - Ejercicio 1g · Tipología textual
Identificar la tipologia textual del text 2 i dos trets d’aquesta tipologia presents en el text. - Ejercicio 1h · Registro, recursos expresivos y modalización del texto
Identificar la varietat geogràfica del text 2 i dos trets d’aquesta varietat presents en el text. - Ejercicio 2a · Pronunciación: vocales abiertas y cerradas, sordas y sonoras
2a) Pronunciació dels elements subratllats del text 1: prudencial, mel, tros (oberta o tancada) i uns altres (sorda o sonora). - Ejercicio 2b · Pronunciación: vocales abiertas y cerradas, sordas y sonoras
Pronunciació d'elements subratllats del text 2: la s de «primers anys» i d'«après i que» (sorda o sonora) i la vocal d'«obert» i de «joves» (oberta o tancada). - Ejercicio 2c · Gramática: pronombres, funciones sintácticas y oraciones compuestas
2c) Tipus d’oració que introdueixen els elements subratllats del text 1: per (contemplar), però (també mamava), que (encisava), que (glorificaven). - Ejercicio 2d · Gramática: pronombres, funciones sintácticas y oraciones compuestas
Referent i funció sintàctica dels pronoms subratllats del text 2: «ho» (l. 3), «hi» (l. 9), «dir-los» (l. 22) i «els» infantilitzin (l. 27). - Ejercicio 2e · Léxico: significado en contexto y sinónimos
2e) Significat en el text 1 o sinònim de: avidesa, semblant, encisava, nàixer de peus. - Ejercicio 2f · Léxico: significado en contexto y sinónimos
Significat en el text 2 o sinònim de: rumiem, cercar, arreu i submisos. - Ejercicio 3a · Narrativa desde 1939: Mercè Rodoreda y La plaça del Diamant
Explica el sentit personal i col·lectiu del fragment de La plaça del Diamant que comença «Eren morts els que havien mort i els que havien quedat vius». - Ejercicio 3b · Narrativa desde 1939: Mercè Rodoreda y La plaça del Diamant
Relaciona el fragment de La plaça del Diamant amb les característiques de la prosa narrativa de Mercè Rodoreda. - Ejercicio 3c · Poesía desde 1939: Vicent Andrés Estellés y Llibre de meravelles
Identifica i comenta les referències sensuals i sexuals dels versos de «Demà serà una cançó» de Vicent Andrés Estellés. - Ejercicio 3d · Poesía desde 1939: Vicent Andrés Estellés y Llibre de meravelles
L'evocació de València en el Llibre de meravelles: com es concreta en els cinc versos de «Demà serà una cançó»? - Ejercicio 3e · Producción: texto propio de 150-180 palabras
3e) Narrar en unes 150 paraules les vivències d’infantesa d’un xiquet o d’una xiqueta com si foren les d’algun membre major de la família, seguint el model de Carme Miquel en el text 1 (La mel i la… - Ejercicio 3f · Producción: texto propio de 150-180 palabras
Text argumentatiu de 150 paraules: estar o no d’acord amb l’afirmació de Carme Junyent que els joves d’ara, pel contacte directe amb la diversitat lingüística, estan més preparats per a entendre…
Extraordinaria (2023)
Temas del examen: Tema, partes y resumen del texto · Tipología textual · Registro, recursos expresivos y modalización del texto · Producción: texto propio de 150-180 palabras · Pronunciación: vocales abiertas y cerradas, sordas y sonoras · Formas verbales: tiempo, modo, persona e infinitivo · Gramática: pronombres, funciones sintácticas y oraciones compuestas · Léxico: significado en contexto y sinónimos · Narrativa desde 1939: Mercè Rodoreda y La plaça del Diamant · Teatro desde 1939: Rodolf Sirera y El verí del teatre
- Ejercicio 1a - Tema i parts del text 1 · Tema, partes y resumen del texto
Descriure el tema i les parts bàsiques del text 1 (Isabel-Clara Simó, Tzoé). - Ejercicio 1b - Resum del text 1 · Tema, partes y resumen del texto
Resumir el contingut del text 1 (Isabel-Clara Simó, Tzoé) en unes 6 línies. - Ejercicio 1c - Tema i parts del text 2 · Tema, partes y resumen del texto
Descriure el tema i les parts bàsiques del text 2 (Ninyoles, «Els reptes de la normalització: societat, economia i llengua»). - Ejercicio 1d - Resum del text 2 · Tema, partes y resumen del texto
Resumir el contingut del text 2 (Ninyoles, «Els reptes de la normalització») amb una extensió aproximada de 6 línies. - Ejercicio 1e - Tipologia textual del text 1 · Tipología textual
Identificar la tipologia textual del text 1 i dues característiques presents en el text. - Ejercicio 1f - Modalització del text 1 · Registro, recursos expresivos y modalización del texto
Identificar i justificar dues marques de modalització del text 1. - Ejercicio 1g - Tipologia textual del text 2 · Tipología textual
Identificar la tipologia textual del text 2 (Ninyoles, «Els reptes de la normalització») i especificar-ne dues característiques presents en el text. - Ejercicio 1h - Registre del text 2 · Registro, recursos expresivos y modalización del texto
Identificar el registre lingüístic (formal/informal) del text 2 (Ninyoles, «Els reptes de la normalització») i especificar-ne dos trets presents en el text. - Ejercicio 2a - Pronunciació (text 1) · Pronunciación: vocales abiertas y cerradas, sordas y sonoras
2a) Pronunciació dels elements subratllats del text 1: bavosa, ensonyats i lactosa (sorda o sonora) i revolts (oberta o tancada). - Ejercicio 2b - Pronunciació (text 2) · Pronunciación: vocales abiertas y cerradas, sordas y sonoras
Pronunciació dels elements subratllats del text 2: la s de transició i de positius (sorda o sonora) i la o d’orfe i la e d’incert (oberta o tancada). - Ejercicio 2c - Referents i funció sintàctica (text 1) · Gramática: pronombres, funciones sintácticas y oraciones compuestas
2c) Referent i funció sintàctica dels mots subratllats del text 1: li (queden), els (alimenten), ho (ha dit), n’ (ha de saber). - Ejercicio 2d - Formes verbals (text 2) · Formas verbales: tiempo, modo, persona e infinitivo
Temps, mode, persona i nombre, i infinitiu de han contribuït, comprometia, voldríem i trobarem (text 2). - Ejercicio 2e - Lèxic (text 1) · Léxico: significado en contexto y sinónimos
2e) Significat en el text 1 o sinònim de: fuetada, cria malves, ferum, cleda. - Ejercicio 2f - Lèxic (text 2) · Léxico: significado en contexto y sinónimos
Significat en el text 2 o sinònim de prospectiva, arrelat, s’hi ha posat al front i progressista. - Ejercicio 3a - El verí del teatre: personatges · Teatro desde 1939: Rodolf Sirera y El verí del teatre
Descriure els personatges del fragment 1 d’El verí del teatre (Rodolf Sirera), Gabriel i el Marquès, i explicar com evolucionen al llarg de l’obra (75-80 paraules). - Ejercicio 3b - El gènere teatral abans d'El verí del teatre · Teatro desde 1939: Rodolf Sirera y El verí del teatre
Explicar les característiques del gènere teatral anterior al context d’El verí del teatre (Rodolf Sirera) i les diferències principals entre els dos períodes (75-80 paraules). - Ejercicio 3c - La fraseologia a La plaça del Diamant · Narrativa desde 1939: Mercè Rodoreda y La plaça del Diamant
Explicar el paper de la fraseologia i les principals característiques de l’estil de Rodoreda a La plaça del Diamant, amb exemples d’unitats fraseològiques i altres recursos del fragment 2 (75-80… - Ejercicio 3d - La narrativa des de 1939 i Rodoreda · Narrativa desde 1939: Mercè Rodoreda y La plaça del Diamant
Explicar els trets més significatius de la narrativa en català des de 1939 fins a l’actualitat i situar-hi l’obra de Mercè Rodoreda (75-80 paraules). - Ejercicio 3e - Text semblant al text 1 · Producción: texto propio de 150-180 palabras
Escriure un text d'unes 150 paraules de característiques semblants al text 1 d'Isabel-Clara Simó (Tzoé), en el qual es descriguen personatges i llocs coneguts (2 punts). - Ejercicio 3f - Text argumentatiu sobre el futur del valencià · Producción: texto propio de 150-180 palabras
3f) Després de llegir el text 2 de Rafael-Lluís Ninyoles, redactar un text de 150 paraules que justifique quin futur tindrà el valencià en la nostra societat.
También puedes estudiar por temas
Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.
- Tema, partes y resumen del texto · 37 problemas · 90 % de que salga
- Registro, recursos expresivos y modalización del texto · 27 problemas · 90 % de que salga
- Pronunciación: vocales abiertas y cerradas, sordas y sonoras · 26 problemas · 90 % de que salga
- Producción: texto propio de 150-180 palabras · 21 problemas · 90 % de que salga
- Tipología textual · 20 problemas · 90 % de que salga
- Léxico: significado en contexto y sinónimos · 20 problemas · 90 % de que salga