Todos los exámenes de Selectividad 2022 de todas las comunidades
Examen de Lengua Vasca y Literatura II PAU Navarra 2022 · Ordinaria
Examen de Lengua Vasca y Literatura II de Selectividad de Navarra (PAU/EvAU) 2022, Ordinaria (junio): 7 problemas con solución. Con corrección al momento.
Temas del examen: Deklinabidea: hitzen kasua eta numeroa · Esaldiak berridaztea: mendeko perpausak eta egiturak · Lexikoa: sinonimoak testuinguruan eta eratorpena · Testuaren ulermena eta ulermen zehatza · Iruzkin kritikoa eta idazlana
Ejercicio A1.1 · Deklinabidea: hitzen kasua eta numeroa
Zabor digitala
1 Mugikorretan 1 pilatzen zaigun edukia etorkizunean erabilgarri izango dela uste izaten dugu gehienetan, eta,
badaezpada, jaso egiten dugu. Material digital horren desagertzeak antsietatea sortzen dio jendeari. Are gehiago,
zenbaitek zabor digital hori jasotzeko disko gogorrak 2 erosten ditu, egunen batean aspaldi iritsitako dokumentu,
bideo edota argazkia erabiliko dituelako esperantzan.
5 Western Digital enpresaren arabera, hilabetean behin hamarretik ia lau pertsona espaziorik gabe gelditzen dira
mugikorrean edo beste tresna digitaletan eta artxiboak ezabatu behar izaten dituzte.
Nafarroako Unibertsitate Publikoko ikasle eta irakasle batzuekin hitz dugu eta hauxe izan da gai honen inguruan
esan digutena:
Julen San Martinek, adibidez, esaten du mugikorrera iristen den “ia guztia” zaborra dela, “taldeetara bidalitako
10 guztia”. Iñigo Garraldak eduki digital horiek denbora luzean izaten ditu bere gailuan. “Edukia denbora batez
mugikorrean mantentzen dut, baino gero, nazkatzen naizenean, sei bat hilabetera edo, garbiketa bat egiten dut
eta dena borratzen dut, zabor asko pilatzen zaidalako”, azaldu du.
Mikel Goikoetxeak, berriz: “Galeriara joaten naizen bakoitzean argazkiak pilatuta ikusten ditudan arren, bertan
uzten ditut eta ahaztu egiten dut”, dio. Alazne Pitillasek bidaiak aprobetxatzen ditu bere sakelakoan garbiketak
15 egiteko: “Noizbehinka 3, trenean edo autoan, sartzen naiz eta dena ezabatzen hasten naiz”, azaldu du.
Zabor digitala saihesteko 4, aldiro 5 garbiketak egitea eta aplikazioen iragazkiak 6 aktibatzea aholkatzen 7 du
Pitillasek. Berari behintzat laguntzen dio: “alde batetik, hilabetean behin-edo zaborra ezabatzeko ohitura hartu
dut, eta, beste alde batetik, Whatsapp aplikazioak edukiak ez deskargatzeko eskaintzen duen aukera aktibatu
dut”.
HABE Ikasbil aldizkari digitala, 2021/10/15 (MOLDATUA)
[ 1 ] Mugikorra: teléfono móvil. [ 2 ] disko gogorrak: discos duros. [ 3 ] Noizbehinka: de vez en cuando. [ 4 ] saihesteko: para evitar. [ 5 ] aldiro: todo el tiempo, a cada paso, cada vez. [ 6 ] iragazkiak: filtros. [ 7 ] aholkatu: aconsejar.
A1.1.- Eman hitz hauen kasua eta numeroa: jendeari (2), enpresaren (5), Publikoko (7), mugikorrera (9), mugikorrean (11). [1 puntu]
.
(. lerroa)
Ejercicio A1.2 · Lexikoa: sinonimoak testuinguruan eta eratorpena
Zabor digitala
1 Mugikorretan 1 pilatzen zaigun edukia etorkizunean erabilgarri izango dela uste izaten dugu gehienetan, eta,
badaezpada, jaso egiten dugu. Material digital horren desagertzeak antsietatea sortzen dio jendeari. Are gehiago,
zenbaitek zabor digital hori jasotzeko disko gogorrak 2 erosten ditu, egunen batean aspaldi iritsitako dokumentu,
bideo edota argazkia erabiliko dituelako esperantzan.
5 Western Digital enpresaren arabera, hilabetean behin hamarretik ia lau pertsona espaziorik gabe gelditzen dira
mugikorrean edo beste tresna digitaletan eta artxiboak ezabatu behar izaten dituzte.
Nafarroako Unibertsitate Publikoko ikasle eta irakasle batzuekin hitz dugu eta hauxe izan da gai honen inguruan
esan digutena:
Julen San Martinek, adibidez, esaten du mugikorrera iristen den “ia guztia” zaborra dela, “taldeetara bidalitako
10 guztia”. Iñigo Garraldak eduki digital horiek denbora luzean izaten ditu bere gailuan. “Edukia denbora batez
mugikorrean mantentzen dut, baino gero, nazkatzen naizenean, sei bat hilabetera edo, garbiketa bat egiten dut
eta dena borratzen dut, zabor asko pilatzen zaidalako”, azaldu du.
Mikel Goikoetxeak, berriz: “Galeriara joaten naizen bakoitzean argazkiak pilatuta ikusten ditudan arren, bertan
uzten ditut eta ahaztu egiten dut”, dio. Alazne Pitillasek bidaiak aprobetxatzen ditu bere sakelakoan garbiketak
15 egiteko: “Noizbehinka 3, trenean edo autoan, sartzen naiz eta dena ezabatzen hasten naiz”, azaldu du.
Zabor digitala saihesteko 4, aldiro 5 garbiketak egitea eta aplikazioen iragazkiak 6 aktibatzea aholkatzen 7 du
Pitillasek. Berari behintzat laguntzen dio: “alde batetik, hilabetean behin-edo zaborra ezabatzeko ohitura hartu
dut, eta, beste alde batetik, Whatsapp aplikazioak edukiak ez deskargatzeko eskaintzen duen aukera aktibatu
dut”.
HABE Ikasbil aldizkari digitala, 2021/10/15 (MOLDATUA)
[ 1 ] Mugikorra: teléfono móvil. [ 2 ] disko gogorrak: discos duros. [ 3 ] Noizbehinka: de vez en cuando. [ 4 ] saihesteko: para evitar. [ 5 ] aldiro: todo el tiempo, a cada paso, cada vez. [ 6 ] iragazkiak: filtros. [ 7 ] aholkatu: aconsejar.
A1.2.- Testuinguruan egokia den sinonimo bat eman: tresna (6), esan (8), adibidez (9), guztia (9), asko (12). [1 puntu]
.
Ejercicio A1.3 · Esaldiak berridaztea: mendeko perpausak eta egiturak
Zabor digitala
1 Mugikorretan 1 pilatzen zaigun edukia etorkizunean erabilgarri izango dela uste izaten dugu gehienetan, eta,
badaezpada, jaso egiten dugu. Material digital horren desagertzeak antsietatea sortzen dio jendeari. Are gehiago,
zenbaitek zabor digital hori jasotzeko disko gogorrak 2 erosten ditu, egunen batean aspaldi iritsitako dokumentu,
bideo edota argazkia erabiliko dituelako esperantzan.
5 Western Digital enpresaren arabera, hilabetean behin hamarretik ia lau pertsona espaziorik gabe gelditzen dira
mugikorrean edo beste tresna digitaletan eta artxiboak ezabatu behar izaten dituzte.
Nafarroako Unibertsitate Publikoko ikasle eta irakasle batzuekin hitz dugu eta hauxe izan da gai honen inguruan
esan digutena:
Julen San Martinek, adibidez, esaten du mugikorrera iristen den “ia guztia” zaborra dela, “taldeetara bidalitako
10 guztia”. Iñigo Garraldak eduki digital horiek denbora luzean izaten ditu bere gailuan. “Edukia denbora batez
mugikorrean mantentzen dut, baino gero, nazkatzen naizenean, sei bat hilabetera edo, garbiketa bat egiten dut
eta dena borratzen dut, zabor asko pilatzen zaidalako”, azaldu du.
Mikel Goikoetxeak, berriz: “Galeriara joaten naizen bakoitzean argazkiak pilatuta ikusten ditudan arren, bertan
uzten ditut eta ahaztu egiten dut”, dio. Alazne Pitillasek bidaiak aprobetxatzen ditu bere sakelakoan garbiketak
15 egiteko: “Noizbehinka 3, trenean edo autoan, sartzen naiz eta dena ezabatzen hasten naiz”, azaldu du.
Zabor digitala saihesteko 4, aldiro 5 garbiketak egitea eta aplikazioen iragazkiak 6 aktibatzea aholkatzen 7 du
Pitillasek. Berari behintzat laguntzen dio: “alde batetik, hilabetean behin-edo zaborra ezabatzeko ohitura hartu
dut, eta, beste alde batetik, Whatsapp aplikazioak edukiak ez deskargatzeko eskaintzen duen aukera aktibatu
dut”.
HABE Ikasbil aldizkari digitala, 2021/10/15 (MOLDATUA)
[ 1 ] Mugikorra: teléfono móvil. [ 2 ] disko gogorrak: discos duros. [ 3 ] Noizbehinka: de vez en cuando. [ 4 ] saihesteko: para evitar. [ 5 ] aldiro: todo el tiempo, a cada paso, cada vez. [ 6 ] iragazkiak: filtros. [ 7 ] aholkatu: aconsejar.
A1.3.- Berridatzi mendeko perpaus hauek parentesi arteko egiturak erabiliz [1 puntu]:
1.
«... aspaldi iritsitako dokumentu...» (3): ( _________ -riko _________)
2.
«... taldeetara bidalitako guztia...» (9-10): ( _________ -n _________)
3.
«..., zabor asko pilatzen zaidalako» (12): ( _________ eta)
4.
«... argazkiak pilatuta ikusten ditudan arren» (13): (Nahiz eta _________ -n)
5.
«...deskargatzeko eskaintzen duen aukera» (18): ( _________ -tako _________)
Ejercicio A2.1 · Testuaren ulermena eta ulermen zehatza
Zabor digitala
1 Mugikorretan 1 pilatzen zaigun edukia etorkizunean erabilgarri izango dela uste izaten dugu gehienetan, eta,
badaezpada, jaso egiten dugu. Material digital horren desagertzeak antsietatea sortzen dio jendeari. Are gehiago,
zenbaitek zabor digital hori jasotzeko disko gogorrak 2 erosten ditu, egunen batean aspaldi iritsitako dokumentu,
bideo edota argazkia erabiliko dituelako esperantzan.
5 Western Digital enpresaren arabera, hilabetean behin hamarretik ia lau pertsona espaziorik gabe gelditzen dira
mugikorrean edo beste tresna digitaletan eta artxiboak ezabatu behar izaten dituzte.
Nafarroako Unibertsitate Publikoko ikasle eta irakasle batzuekin hitz dugu eta hauxe izan da gai honen inguruan
esan digutena:
Julen San Martinek, adibidez, esaten du mugikorrera iristen den “ia guztia” zaborra dela, “taldeetara bidalitako
10 guztia”. Iñigo Garraldak eduki digital horiek denbora luzean izaten ditu bere gailuan. “Edukia denbora batez
mugikorrean mantentzen dut, baino gero, nazkatzen naizenean, sei bat hilabetera edo, garbiketa bat egiten dut
eta dena borratzen dut, zabor asko pilatzen zaidalako”, azaldu du.
Mikel Goikoetxeak, berriz: “Galeriara joaten naizen bakoitzean argazkiak pilatuta ikusten ditudan arren, bertan
uzten ditut eta ahaztu egiten dut”, dio. Alazne Pitillasek bidaiak aprobetxatzen ditu bere sakelakoan garbiketak
15 egiteko: “Noizbehinka 3, trenean edo autoan, sartzen naiz eta dena ezabatzen hasten naiz”, azaldu du.
Zabor digitala saihesteko 4, aldiro 5 garbiketak egitea eta aplikazioen iragazkiak 6 aktibatzea aholkatzen 7 du
Pitillasek. Berari behintzat laguntzen dio: “alde batetik, hilabetean behin-edo zaborra ezabatzeko ohitura hartu
dut, eta, beste alde batetik, Whatsapp aplikazioak edukiak ez deskargatzeko eskaintzen duen aukera aktibatu
dut”.
HABE Ikasbil aldizkari digitala, 2021/10/15 (MOLDATUA)
[ 1 ] Mugikorra: teléfono móvil. [ 2 ] disko gogorrak: discos duros. [ 3 ] Noizbehinka: de vez en cuando. [ 4 ] saihesteko: para evitar. [ 5 ] aldiro: todo el tiempo, a cada paso, cada vez. [ 6 ] iragazkiak: filtros. [ 7 ] aholkatu: aconsejar.
A2.1. Testuaren ulermena: Zergatik jaso egiten dugu mugikorretan pilatzen zaigun edukia? [1 puntu]
Erantzun galderari testuan oinarrituta, zure hitzak erabiliz.
Ejercicio A2.2 · Testuaren ulermena eta ulermen zehatza
Zabor digitala
1 Mugikorretan 1 pilatzen zaigun edukia etorkizunean erabilgarri izango dela uste izaten dugu gehienetan, eta,
badaezpada, jaso egiten dugu. Material digital horren desagertzeak antsietatea sortzen dio jendeari. Are gehiago,
zenbaitek zabor digital hori jasotzeko disko gogorrak 2 erosten ditu, egunen batean aspaldi iritsitako dokumentu,
bideo edota argazkia erabiliko dituelako esperantzan.
5 Western Digital enpresaren arabera, hilabetean behin hamarretik ia lau pertsona espaziorik gabe gelditzen dira
mugikorrean edo beste tresna digitaletan eta artxiboak ezabatu behar izaten dituzte.
Nafarroako Unibertsitate Publikoko ikasle eta irakasle batzuekin hitz dugu eta hauxe izan da gai honen inguruan
esan digutena:
Julen San Martinek, adibidez, esaten du mugikorrera iristen den “ia guztia” zaborra dela, “taldeetara bidalitako
10 guztia”. Iñigo Garraldak eduki digital horiek denbora luzean izaten ditu bere gailuan. “Edukia denbora batez
mugikorrean mantentzen dut, baino gero, nazkatzen naizenean, sei bat hilabetera edo, garbiketa bat egiten dut
eta dena borratzen dut, zabor asko pilatzen zaidalako”, azaldu du.
Mikel Goikoetxeak, berriz: “Galeriara joaten naizen bakoitzean argazkiak pilatuta ikusten ditudan arren, bertan
uzten ditut eta ahaztu egiten dut”, dio. Alazne Pitillasek bidaiak aprobetxatzen ditu bere sakelakoan garbiketak
15 egiteko: “Noizbehinka 3, trenean edo autoan, sartzen naiz eta dena ezabatzen hasten naiz”, azaldu du.
Zabor digitala saihesteko 4, aldiro 5 garbiketak egitea eta aplikazioen iragazkiak 6 aktibatzea aholkatzen 7 du
Pitillasek. Berari behintzat laguntzen dio: “alde batetik, hilabetean behin-edo zaborra ezabatzeko ohitura hartu
dut, eta, beste alde batetik, Whatsapp aplikazioak edukiak ez deskargatzeko eskaintzen duen aukera aktibatu
dut”.
HABE Ikasbil aldizkari digitala, 2021/10/15 (MOLDATUA)
[ 1 ] Mugikorra: teléfono móvil. [ 2 ] disko gogorrak: discos duros. [ 3 ] Noizbehinka: de vez en cuando. [ 4 ] saihesteko: para evitar. [ 5 ] aldiro: todo el tiempo, a cada paso, cada vez. [ 6 ] iragazkiak: filtros. [ 7 ] aholkatu: aconsejar.
A2.2.
Testuaren ulermena: Zer egiten du Iñigo Garraldak sei bat hilabetera edo? [1 puntu]
Ejercicio A2.3 · Testuaren ulermena eta ulermen zehatza
Zabor digitala
1 Mugikorretan 1 pilatzen zaigun edukia etorkizunean erabilgarri izango dela uste izaten dugu gehienetan, eta,
badaezpada, jaso egiten dugu. Material digital horren desagertzeak antsietatea sortzen dio jendeari. Are gehiago,
zenbaitek zabor digital hori jasotzeko disko gogorrak 2 erosten ditu, egunen batean aspaldi iritsitako dokumentu,
bideo edota argazkia erabiliko dituelako esperantzan.
5 Western Digital enpresaren arabera, hilabetean behin hamarretik ia lau pertsona espaziorik gabe gelditzen dira
mugikorrean edo beste tresna digitaletan eta artxiboak ezabatu behar izaten dituzte.
Nafarroako Unibertsitate Publikoko ikasle eta irakasle batzuekin hitz dugu eta hauxe izan da gai honen inguruan
esan digutena:
Julen San Martinek, adibidez, esaten du mugikorrera iristen den “ia guztia” zaborra dela, “taldeetara bidalitako
10 guztia”. Iñigo Garraldak eduki digital horiek denbora luzean izaten ditu bere gailuan. “Edukia denbora batez
mugikorrean mantentzen dut, baino gero, nazkatzen naizenean, sei bat hilabetera edo, garbiketa bat egiten dut
eta dena borratzen dut, zabor asko pilatzen zaidalako”, azaldu du.
Mikel Goikoetxeak, berriz: “Galeriara joaten naizen bakoitzean argazkiak pilatuta ikusten ditudan arren, bertan
uzten ditut eta ahaztu egiten dut”, dio. Alazne Pitillasek bidaiak aprobetxatzen ditu bere sakelakoan garbiketak
15 egiteko: “Noizbehinka 3, trenean edo autoan, sartzen naiz eta dena ezabatzen hasten naiz”, azaldu du.
Zabor digitala saihesteko 4, aldiro 5 garbiketak egitea eta aplikazioen iragazkiak 6 aktibatzea aholkatzen 7 du
Pitillasek. Berari behintzat laguntzen dio: “alde batetik, hilabetean behin-edo zaborra ezabatzeko ohitura hartu
dut, eta, beste alde batetik, Whatsapp aplikazioak edukiak ez deskargatzeko eskaintzen duen aukera aktibatu
dut”.
HABE Ikasbil aldizkari digitala, 2021/10/15 (MOLDATUA)
[ 1 ] Mugikorra: teléfono móvil. [ 2 ] disko gogorrak: discos duros. [ 3 ] Noizbehinka: de vez en cuando. [ 4 ] saihesteko: para evitar. [ 5 ] aldiro: todo el tiempo, a cada paso, cada vez. [ 6 ] iragazkiak: filtros. [ 7 ] aholkatu: aconsejar.
A2.3.
Testuaren ulermena: Zertarako aholkatzen du Pitillasek garbiketak egitea eta aplikazioen iragazkiak aktibatzea? [1 puntu]
Ejercicio A3.1 · Iruzkin kritikoa eta idazlana
Zabor digitala
1 Mugikorretan 1 pilatzen zaigun edukia etorkizunean erabilgarri izango dela uste izaten dugu gehienetan, eta,
badaezpada, jaso egiten dugu. Material digital horren desagertzeak antsietatea sortzen dio jendeari. Are gehiago,
zenbaitek zabor digital hori jasotzeko disko gogorrak 2 erosten ditu, egunen batean aspaldi iritsitako dokumentu,
bideo edota argazkia erabiliko dituelako esperantzan.
5 Western Digital enpresaren arabera, hilabetean behin hamarretik ia lau pertsona espaziorik gabe gelditzen dira
mugikorrean edo beste tresna digitaletan eta artxiboak ezabatu behar izaten dituzte.
Nafarroako Unibertsitate Publikoko ikasle eta irakasle batzuekin hitz dugu eta hauxe izan da gai honen inguruan
esan digutena:
Julen San Martinek, adibidez, esaten du mugikorrera iristen den “ia guztia” zaborra dela, “taldeetara bidalitako
10 guztia”. Iñigo Garraldak eduki digital horiek denbora luzean izaten ditu bere gailuan. “Edukia denbora batez
mugikorrean mantentzen dut, baino gero, nazkatzen naizenean, sei bat hilabetera edo, garbiketa bat egiten dut
eta dena borratzen dut, zabor asko pilatzen zaidalako”, azaldu du.
Mikel Goikoetxeak, berriz: “Galeriara joaten naizen bakoitzean argazkiak pilatuta ikusten ditudan arren, bertan
uzten ditut eta ahaztu egiten dut”, dio. Alazne Pitillasek bidaiak aprobetxatzen ditu bere sakelakoan garbiketak
15 egiteko: “Noizbehinka 3, trenean edo autoan, sartzen naiz eta dena ezabatzen hasten naiz”, azaldu du.
Zabor digitala saihesteko 4, aldiro 5 garbiketak egitea eta aplikazioen iragazkiak 6 aktibatzea aholkatzen 7 du
Pitillasek. Berari behintzat laguntzen dio: “alde batetik, hilabetean behin-edo zaborra ezabatzeko ohitura hartu
dut, eta, beste alde batetik, Whatsapp aplikazioak edukiak ez deskargatzeko eskaintzen duen aukera aktibatu
dut”.
HABE Ikasbil aldizkari digitala, 2021/10/15 (MOLDATUA)
[ 1 ] Mugikorra: teléfono móvil. [ 2 ] disko gogorrak: discos duros. [ 3 ] Noizbehinka: de vez en cuando. [ 4 ] saihesteko: para evitar. [ 5 ] aldiro: todo el tiempo, a cada paso, cada vez. [ 6 ] iragazkiak: filtros. [ 7 ] aholkatu: aconsejar.
A3.1.
Idatzi testuari edota gaiari buruz (gutxienez 150 hitz). [4 puntu]
Ejercicio B1.1 · Deklinabidea: hitzen kasua eta numeroa
B Aukera
“Euskaltegiak asko laguntzen du” (Iñigo Enrique, Ribaforada, 1995)
1 “Erriberan, gutxi gara euskal hiztunak” dio Enriquek. Nahiz eta Nafarroako Erriberakoa izan, herritik atera zen eta
egun Erripagañan bizi da, Eguesibarren. Lanbidez programatzailea, hirugarren ikasturtea du Iruñeko Iruñezar
AEKn 1.
Nolatan iritsi zinen euskarara?
5 Gurasoek nahi zuten ikastea. Beste gurasoekin batera, herrian D eredua jarri nahi izan zuten arren, ezin izan
zuten. A ereduan ikasi nuen eta euskara pixka bat ikasi nuen. Gero, dena ahaztu zitzaidan. Ondoren, Madrilera
ikastera joan, eta berdin. Iruñera itzultzean, mendi ibilaldi batean, Lizarragan gazta saltzen zuen baserritar batek
euskaraz hitz egin zidan. Nik ez nekiela eta mesedez gaztelaniaz egiteko erantzun nion. Biok nafarrak izanik, bere
hizkuntza zergatik aldarazi 2 behar nion pentsatu nuen. Interneten euskara nola ikasi bilatu eta hurrengo astean
10 AEKn eman nuen izena.
Nolako prozesua izan duzu?
Oso ona. Euskaltegirik 3 gabe, nire ustez, ezinezkoa izango litzaidake. Ez neukan inguru euskaldunik, eta
euskaltegiak hori ematen dizu. Eskolak jasotzeaz gain, afariak eta lagunekin abesteko saioak ere egiten ditugu.
Euskara ikasteko errazagoa da, prozesua errazagoa da. Hasiera-hasieratik ikasitakoa erabiltzen nuen, eta oso
15 ongi.
Zer izan da zailena?
Beldurra kentzea edo ausartzea, hau da, euskaraz hitz egiten hastea. Askotan ez naiz euskaraz hasten ausartzen,
ez baitakit solaskidea euskalduna den ala ez.
Eta errazena?
20 Agian, ikasten hastea. Nik bat-batean erabaki nuen euskaltegian izena eman nahi nuela, eta erabaki nuena egin
nuen bi aldiz pentsatu gabe. Ingelesarekin edo beste hizkuntza batzuekin ere gertatzen zait, baina ez naiz
ausartzen. Euskararekin, ordea, bai; izena zalantza egin gabe eman nuen. Euskaltegiak asko laguntzen du.
Burugogorra 4 naiz euskararekin, eta beti nabil irakurtzen edo hitzak apuntatzen. Beldurrez, bai, baina beti
ausartzen naiz euskaraz egiten.
Aizu! 2021/12/01, https://www.aizu.eus/zelan-euskaraz (MOLDATUA)
[ 1 ] AEK: red de academias de euskera para adultos.
[ 2 ] aldarazi: hacerle cambiar.
[ 3 ] euskaltegia: academia de euskera.
[ 4 ] Burugogorra: cabezón, terco/a, obstinado/a.
B1.1. Eman hitz hauen kasua eta numeroa [1 puntu]:
a)
Kasua:
Numeroa:
b)
Kasua:
Numeroa:
c)
Kasua:
Numeroa:
d)
Kasua:
Numeroa:
e)
Kasua:
Numeroa:
Ejercicio B1.2 · Lexikoa: sinonimoak testuinguruan eta eratorpena
B Aukera
“Euskaltegiak asko laguntzen du” (Iñigo Enrique, Ribaforada, 1995)
1 “Erriberan, gutxi gara euskal hiztunak” dio Enriquek. Nahiz eta Nafarroako Erriberakoa izan, herritik atera zen eta
egun Erripagañan bizi da, Eguesibarren. Lanbidez programatzailea, hirugarren ikasturtea du Iruñeko Iruñezar
AEKn 1.
Nolatan iritsi zinen euskarara?
5 Gurasoek nahi zuten ikastea. Beste gurasoekin batera, herrian D eredua jarri nahi izan zuten arren, ezin izan
zuten. A ereduan ikasi nuen eta euskara pixka bat ikasi nuen. Gero, dena ahaztu zitzaidan. Ondoren, Madrilera
ikastera joan, eta berdin. Iruñera itzultzean, mendi ibilaldi batean, Lizarragan gazta saltzen zuen baserritar batek
euskaraz hitz egin zidan. Nik ez nekiela eta mesedez gaztelaniaz egiteko erantzun nion. Biok nafarrak izanik, bere
hizkuntza zergatik aldarazi 2 behar nion pentsatu nuen. Interneten euskara nola ikasi bilatu eta hurrengo astean
10 AEKn eman nuen izena.
Nolako prozesua izan duzu?
Oso ona. Euskaltegirik 3 gabe, nire ustez, ezinezkoa izango litzaidake. Ez neukan inguru euskaldunik, eta
euskaltegiak hori ematen dizu. Eskolak jasotzeaz gain, afariak eta lagunekin abesteko saioak ere egiten ditugu.
Euskara ikasteko errazagoa da, prozesua errazagoa da. Hasiera-hasieratik ikasitakoa erabiltzen nuen, eta oso
15 ongi.
Zer izan da zailena?
Beldurra kentzea edo ausartzea, hau da, euskaraz hitz egiten hastea. Askotan ez naiz euskaraz hasten ausartzen,
ez baitakit solaskidea euskalduna den ala ez.
Eta errazena?
20 Agian, ikasten hastea. Nik bat-batean erabaki nuen euskaltegian izena eman nahi nuela, eta erabaki nuena egin
nuen bi aldiz pentsatu gabe. Ingelesarekin edo beste hizkuntza batzuekin ere gertatzen zait, baina ez naiz
ausartzen. Euskararekin, ordea, bai; izena zalantza egin gabe eman nuen. Euskaltegiak asko laguntzen du.
Burugogorra 4 naiz euskararekin, eta beti nabil irakurtzen edo hitzak apuntatzen. Beldurrez, bai, baina beti
ausartzen naiz euskaraz egiten.
Aizu! 2021/12/01, https://www.aizu.eus/zelan-euskaraz (MOLDATUA)
[ 1 ] AEK: red de academias de euskera para adultos.
[ 2 ] aldarazi: hacerle cambiar.
[ 3 ] euskaltegia: academia de euskera.
[ 4 ] Burugogorra: cabezón, terco/a, obstinado/a.
B1.2. Testuingurua kontuan hartuz hitz hauen sinonimoa eman [1 puntu]:
a)
b)
c)
d)
e)
Ejercicio B1.3 · Esaldiak berridaztea: mendeko perpausak eta egiturak
B Aukera
“Euskaltegiak asko laguntzen du” (Iñigo Enrique, Ribaforada, 1995)
1 “Erriberan, gutxi gara euskal hiztunak” dio Enriquek. Nahiz eta Nafarroako Erriberakoa izan, herritik atera zen eta
egun Erripagañan bizi da, Eguesibarren. Lanbidez programatzailea, hirugarren ikasturtea du Iruñeko Iruñezar
AEKn 1.
Nolatan iritsi zinen euskarara?
5 Gurasoek nahi zuten ikastea. Beste gurasoekin batera, herrian D eredua jarri nahi izan zuten arren, ezin izan
zuten. A ereduan ikasi nuen eta euskara pixka bat ikasi nuen. Gero, dena ahaztu zitzaidan. Ondoren, Madrilera
ikastera joan, eta berdin. Iruñera itzultzean, mendi ibilaldi batean, Lizarragan gazta saltzen zuen baserritar batek
euskaraz hitz egin zidan. Nik ez nekiela eta mesedez gaztelaniaz egiteko erantzun nion. Biok nafarrak izanik, bere
hizkuntza zergatik aldarazi 2 behar nion pentsatu nuen. Interneten euskara nola ikasi bilatu eta hurrengo astean
10 AEKn eman nuen izena.
Nolako prozesua izan duzu?
Oso ona. Euskaltegirik 3 gabe, nire ustez, ezinezkoa izango litzaidake. Ez neukan inguru euskaldunik, eta
euskaltegiak hori ematen dizu. Eskolak jasotzeaz gain, afariak eta lagunekin abesteko saioak ere egiten ditugu.
Euskara ikasteko errazagoa da, prozesua errazagoa da. Hasiera-hasieratik ikasitakoa erabiltzen nuen, eta oso
15 ongi.
Zer izan da zailena?
Beldurra kentzea edo ausartzea, hau da, euskaraz hitz egiten hastea. Askotan ez naiz euskaraz hasten ausartzen,
ez baitakit solaskidea euskalduna den ala ez.
Eta errazena?
20 Agian, ikasten hastea. Nik bat-batean erabaki nuen euskaltegian izena eman nahi nuela, eta erabaki nuena egin
nuen bi aldiz pentsatu gabe. Ingelesarekin edo beste hizkuntza batzuekin ere gertatzen zait, baina ez naiz
ausartzen. Euskararekin, ordea, bai; izena zalantza egin gabe eman nuen. Euskaltegiak asko laguntzen du.
Burugogorra 4 naiz euskararekin, eta beti nabil irakurtzen edo hitzak apuntatzen. Beldurrez, bai, baina beti
ausartzen naiz euskaraz egiten.
Aizu! 2021/12/01, https://www.aizu.eus/zelan-euskaraz (MOLDATUA)
[ 1 ] AEK: red de academias de euskera para adultos.
[ 2 ] aldarazi: hacerle cambiar.
[ 3 ] euskaltegia: academia de euskera.
[ 4 ] Burugogorra: cabezón, terco/a, obstinado/a.
B1.3. Berridatzi esaldi hauek emandako egiturak erabiliz [1 puntu]:
a)
«Nahiz eta Nafarroako Erriberakoa izan» (1):
( arren)
b)
«... D eredua jarri nahi izan zuten arren» (5):
( ba-... ere)
c)
«... ikasitakoa erabiltzen nuen» (14):
( -rikoa)
d)
«...ez baitakit solaskidea euskalduna den» (18):
( -lako)
e)
«...eta erabaki nuena egin nuen...» (20-21):
( -takoa)
Ejercicio B2.1 · Testuaren ulermena eta ulermen zehatza
B Aukera
“Euskaltegiak asko laguntzen du” (Iñigo Enrique, Ribaforada, 1995)
1 “Erriberan, gutxi gara euskal hiztunak” dio Enriquek. Nahiz eta Nafarroako Erriberakoa izan, herritik atera zen eta
egun Erripagañan bizi da, Eguesibarren. Lanbidez programatzailea, hirugarren ikasturtea du Iruñeko Iruñezar
AEKn 1.
Nolatan iritsi zinen euskarara?
5 Gurasoek nahi zuten ikastea. Beste gurasoekin batera, herrian D eredua jarri nahi izan zuten arren, ezin izan
zuten. A ereduan ikasi nuen eta euskara pixka bat ikasi nuen. Gero, dena ahaztu zitzaidan. Ondoren, Madrilera
ikastera joan, eta berdin. Iruñera itzultzean, mendi ibilaldi batean, Lizarragan gazta saltzen zuen baserritar batek
euskaraz hitz egin zidan. Nik ez nekiela eta mesedez gaztelaniaz egiteko erantzun nion. Biok nafarrak izanik, bere
hizkuntza zergatik aldarazi 2 behar nion pentsatu nuen. Interneten euskara nola ikasi bilatu eta hurrengo astean
10 AEKn eman nuen izena.
Nolako prozesua izan duzu?
Oso ona. Euskaltegirik 3 gabe, nire ustez, ezinezkoa izango litzaidake. Ez neukan inguru euskaldunik, eta
euskaltegiak hori ematen dizu. Eskolak jasotzeaz gain, afariak eta lagunekin abesteko saioak ere egiten ditugu.
Euskara ikasteko errazagoa da, prozesua errazagoa da. Hasiera-hasieratik ikasitakoa erabiltzen nuen, eta oso
15 ongi.
Zer izan da zailena?
Beldurra kentzea edo ausartzea, hau da, euskaraz hitz egiten hastea. Askotan ez naiz euskaraz hasten ausartzen,
ez baitakit solaskidea euskalduna den ala ez.
Eta errazena?
20 Agian, ikasten hastea. Nik bat-batean erabaki nuen euskaltegian izena eman nahi nuela, eta erabaki nuena egin
nuen bi aldiz pentsatu gabe. Ingelesarekin edo beste hizkuntza batzuekin ere gertatzen zait, baina ez naiz
ausartzen. Euskararekin, ordea, bai; izena zalantza egin gabe eman nuen. Euskaltegiak asko laguntzen du.
Burugogorra 4 naiz euskararekin, eta beti nabil irakurtzen edo hitzak apuntatzen. Beldurrez, bai, baina beti
ausartzen naiz euskaraz egiten.
Aizu! 2021/12/01, https://www.aizu.eus/zelan-euskaraz (MOLDATUA)
[ 1 ] AEK: red de academias de euskera para adultos.
[ 2 ] aldarazi: hacerle cambiar.
[ 3 ] euskaltegia: academia de euskera.
[ 4 ] Burugogorra: cabezón, terco/a, obstinado/a.
B2.1. Testuaren ulermena: Iñigo Enrique Erriberan bizi al da? Azaldu zure erantzuna [1 puntu].
Ejercicio B2.2 · Testuaren ulermena eta ulermen zehatza
B Aukera
“Euskaltegiak asko laguntzen du” (Iñigo Enrique, Ribaforada, 1995)
1 “Erriberan, gutxi gara euskal hiztunak” dio Enriquek. Nahiz eta Nafarroako Erriberakoa izan, herritik atera zen eta
egun Erripagañan bizi da, Eguesibarren. Lanbidez programatzailea, hirugarren ikasturtea du Iruñeko Iruñezar
AEKn 1.
Nolatan iritsi zinen euskarara?
5 Gurasoek nahi zuten ikastea. Beste gurasoekin batera, herrian D eredua jarri nahi izan zuten arren, ezin izan
zuten. A ereduan ikasi nuen eta euskara pixka bat ikasi nuen. Gero, dena ahaztu zitzaidan. Ondoren, Madrilera
ikastera joan, eta berdin. Iruñera itzultzean, mendi ibilaldi batean, Lizarragan gazta saltzen zuen baserritar batek
euskaraz hitz egin zidan. Nik ez nekiela eta mesedez gaztelaniaz egiteko erantzun nion. Biok nafarrak izanik, bere
hizkuntza zergatik aldarazi 2 behar nion pentsatu nuen. Interneten euskara nola ikasi bilatu eta hurrengo astean
10 AEKn eman nuen izena.
Nolako prozesua izan duzu?
Oso ona. Euskaltegirik 3 gabe, nire ustez, ezinezkoa izango litzaidake. Ez neukan inguru euskaldunik, eta
euskaltegiak hori ematen dizu. Eskolak jasotzeaz gain, afariak eta lagunekin abesteko saioak ere egiten ditugu.
Euskara ikasteko errazagoa da, prozesua errazagoa da. Hasiera-hasieratik ikasitakoa erabiltzen nuen, eta oso
15 ongi.
Zer izan da zailena?
Beldurra kentzea edo ausartzea, hau da, euskaraz hitz egiten hastea. Askotan ez naiz euskaraz hasten ausartzen,
ez baitakit solaskidea euskalduna den ala ez.
Eta errazena?
20 Agian, ikasten hastea. Nik bat-batean erabaki nuen euskaltegian izena eman nahi nuela, eta erabaki nuena egin
nuen bi aldiz pentsatu gabe. Ingelesarekin edo beste hizkuntza batzuekin ere gertatzen zait, baina ez naiz
ausartzen. Euskararekin, ordea, bai; izena zalantza egin gabe eman nuen. Euskaltegiak asko laguntzen du.
Burugogorra 4 naiz euskararekin, eta beti nabil irakurtzen edo hitzak apuntatzen. Beldurrez, bai, baina beti
ausartzen naiz euskaraz egiten.
Aizu! 2021/12/01, https://www.aizu.eus/zelan-euskaraz (MOLDATUA)
[ 1 ] AEK: red de academias de euskera para adultos.
[ 2 ] aldarazi: hacerle cambiar.
[ 3 ] euskaltegia: academia de euskera.
[ 4 ] Burugogorra: cabezón, terco/a, obstinado/a.
B2.2.
Testuaren ulermena: Zer gertatu zitzaion Iñigo Enriqueri Lizarragan mendi ibilaldi batean? (1 puntu)
Ejercicio B2.3 · Testuaren ulermena eta ulermen zehatza
B Aukera
“Euskaltegiak asko laguntzen du” (Iñigo Enrique, Ribaforada, 1995)
1 “Erriberan, gutxi gara euskal hiztunak” dio Enriquek. Nahiz eta Nafarroako Erriberakoa izan, herritik atera zen eta
egun Erripagañan bizi da, Eguesibarren. Lanbidez programatzailea, hirugarren ikasturtea du Iruñeko Iruñezar
AEKn 1.
Nolatan iritsi zinen euskarara?
5 Gurasoek nahi zuten ikastea. Beste gurasoekin batera, herrian D eredua jarri nahi izan zuten arren, ezin izan
zuten. A ereduan ikasi nuen eta euskara pixka bat ikasi nuen. Gero, dena ahaztu zitzaidan. Ondoren, Madrilera
ikastera joan, eta berdin. Iruñera itzultzean, mendi ibilaldi batean, Lizarragan gazta saltzen zuen baserritar batek
euskaraz hitz egin zidan. Nik ez nekiela eta mesedez gaztelaniaz egiteko erantzun nion. Biok nafarrak izanik, bere
hizkuntza zergatik aldarazi 2 behar nion pentsatu nuen. Interneten euskara nola ikasi bilatu eta hurrengo astean
10 AEKn eman nuen izena.
Nolako prozesua izan duzu?
Oso ona. Euskaltegirik 3 gabe, nire ustez, ezinezkoa izango litzaidake. Ez neukan inguru euskaldunik, eta
euskaltegiak hori ematen dizu. Eskolak jasotzeaz gain, afariak eta lagunekin abesteko saioak ere egiten ditugu.
Euskara ikasteko errazagoa da, prozesua errazagoa da. Hasiera-hasieratik ikasitakoa erabiltzen nuen, eta oso
15 ongi.
Zer izan da zailena?
Beldurra kentzea edo ausartzea, hau da, euskaraz hitz egiten hastea. Askotan ez naiz euskaraz hasten ausartzen,
ez baitakit solaskidea euskalduna den ala ez.
Eta errazena?
20 Agian, ikasten hastea. Nik bat-batean erabaki nuen euskaltegian izena eman nahi nuela, eta erabaki nuena egin
nuen bi aldiz pentsatu gabe. Ingelesarekin edo beste hizkuntza batzuekin ere gertatzen zait, baina ez naiz
ausartzen. Euskararekin, ordea, bai; izena zalantza egin gabe eman nuen. Euskaltegiak asko laguntzen du.
Burugogorra 4 naiz euskararekin, eta beti nabil irakurtzen edo hitzak apuntatzen. Beldurrez, bai, baina beti
ausartzen naiz euskaraz egiten.
Aizu! 2021/12/01, https://www.aizu.eus/zelan-euskaraz (MOLDATUA)
[ 1 ] AEK: red de academias de euskera para adultos.
[ 2 ] aldarazi: hacerle cambiar.
[ 3 ] euskaltegia: academia de euskera.
[ 4 ] Burugogorra: cabezón, terco/a, obstinado/a.
B2.3.
Testuaren ulermena: Zergatik esaten du Iñigo Enrikek burugogorra dela euskararekin? (1 puntu)
Ejercicio B3.1 · Iruzkin kritikoa eta idazlana
B Aukera
“Euskaltegiak asko laguntzen du” (Iñigo Enrique, Ribaforada, 1995)
1 “Erriberan, gutxi gara euskal hiztunak” dio Enriquek. Nahiz eta Nafarroako Erriberakoa izan, herritik atera zen eta
egun Erripagañan bizi da, Eguesibarren. Lanbidez programatzailea, hirugarren ikasturtea du Iruñeko Iruñezar
AEKn 1.
Nolatan iritsi zinen euskarara?
5 Gurasoek nahi zuten ikastea. Beste gurasoekin batera, herrian D eredua jarri nahi izan zuten arren, ezin izan
zuten. A ereduan ikasi nuen eta euskara pixka bat ikasi nuen. Gero, dena ahaztu zitzaidan. Ondoren, Madrilera
ikastera joan, eta berdin. Iruñera itzultzean, mendi ibilaldi batean, Lizarragan gazta saltzen zuen baserritar batek
euskaraz hitz egin zidan. Nik ez nekiela eta mesedez gaztelaniaz egiteko erantzun nion. Biok nafarrak izanik, bere
hizkuntza zergatik aldarazi 2 behar nion pentsatu nuen. Interneten euskara nola ikasi bilatu eta hurrengo astean
10 AEKn eman nuen izena.
Nolako prozesua izan duzu?
Oso ona. Euskaltegirik 3 gabe, nire ustez, ezinezkoa izango litzaidake. Ez neukan inguru euskaldunik, eta
euskaltegiak hori ematen dizu. Eskolak jasotzeaz gain, afariak eta lagunekin abesteko saioak ere egiten ditugu.
Euskara ikasteko errazagoa da, prozesua errazagoa da. Hasiera-hasieratik ikasitakoa erabiltzen nuen, eta oso
15 ongi.
Zer izan da zailena?
Beldurra kentzea edo ausartzea, hau da, euskaraz hitz egiten hastea. Askotan ez naiz euskaraz hasten ausartzen,
ez baitakit solaskidea euskalduna den ala ez.
Eta errazena?
20 Agian, ikasten hastea. Nik bat-batean erabaki nuen euskaltegian izena eman nahi nuela, eta erabaki nuena egin
nuen bi aldiz pentsatu gabe. Ingelesarekin edo beste hizkuntza batzuekin ere gertatzen zait, baina ez naiz
ausartzen. Euskararekin, ordea, bai; izena zalantza egin gabe eman nuen. Euskaltegiak asko laguntzen du.
Burugogorra 4 naiz euskararekin, eta beti nabil irakurtzen edo hitzak apuntatzen. Beldurrez, bai, baina beti
ausartzen naiz euskaraz egiten.
Aizu! 2021/12/01, https://www.aizu.eus/zelan-euskaraz (MOLDATUA)
[ 1 ] AEK: red de academias de euskera para adultos.
[ 2 ] aldarazi: hacerle cambiar.
[ 3 ] euskaltegia: academia de euskera.
[ 4 ] Burugogorra: cabezón, terco/a, obstinado/a.
B3.1.
Idatzi testuari edota gaiari buruz (gutxienez 150 hitz). (4 puntu)
También puedes estudiar por temas
Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.
- Iruzkin kritikoa eta idazlana · 36 problemas · 80 % de que salga
- Deklinabidea: hitzen kasua eta numeroa · 32 problemas · 80 % de que salga
- Esaldiak berridaztea: mendeko perpausak eta egiturak · 34 problemas · 70 % de que salga
- Testuaren ulermena eta ulermen zehatza · 58 problemas · 60 % de que salga
- Lexikoa: sinonimoak testuinguruan eta eratorpena · 31 problemas · 60 % de que salga
- Testu tipoa eta mota, asmo komunikatiboa eta modalizazioa · 16 problemas · 50 % de que salga
Otras convocatorias de 2022
Ordinaria (2022) · Extraordinaria (2022) · Extraordinaria (2022)