Exámenes de Lengua Castellana y Literatura II PAU Murcia 2026
Los 2 exámenes oficiales de Lengua Castellana y Literatura II de Selectividad de Murcia (PAU/EBAU) 2026 (Ordinaria y Extraordinaria), con 14 problemas resueltos. Entran temas como Tema, ideas principales y resumen del texto y Texto argumentativo y comentario crítico. Practícalos con corrección al momento, pistas en cada apartado y la solución paso a paso, o descarga el PDF original.
Ordinaria (2026)
Temas del examen: Tema, ideas principales y resumen del texto · Texto argumentativo y comentario crítico · Adecuación textual: tipología, funciones del lenguaje y coherencia · Cohesión textual: mecanismos léxicos y gramaticales · Análisis sintáctico de la oración · Análisis morfológico de palabras · La casa de Bernarda Alba, de Federico García Lorca · Nada, de Carmen Laforet
- Ejercicio 1.1 · Tema, ideas principales y resumen del texto
1.1. Indique el tema y las ideas principales del texto. [0,75 p.] [4-5 líneas] - Ejercicio 1.2 · Texto argumentativo y comentario crítico
1.2. Redacte un texto argumentativo (introducción, argumentos/contraargumentos y conclusión) partiendo de la tesis o de las ideas relevantes del texto. [2 p.] [20-25 líneas] - Ejercicio 1.3 · Adecuación textual: tipología, funciones del lenguaje y coherencia
1.3. ADECUACIÓN TEXTUAL. [1,25 p.] [10-15 líneas] Indique y justifique las características de las tipologías textuales presentes en el texto y las funciones del lenguaje predominantes en él. - Problema 4 · Análisis sintáctico de la oración
4. ANÁLISIS SINTÁCTICO. «Las hijas de mi amiga Carmen, que son mellizas, ven felices películas clásicas en su casa» 4.1. Describa el tipo de oración y la relación entre los elementos que la componen.… - Problema 5 · Análisis morfológico de palabras
Localice en el primer párrafo del texto (indicando el número de línea) y describa las tres palabras de una de estas dos series: 5A. (1) un sustantivo, (2) un verbo en pasado, (3) un adverbio; 5B. (1)… - Ejercicio 6 - Opción A · Cohesión textual: mecanismos léxicos y gramaticales
6A. 1. Identifique en el texto un campo semántico formado por tres palabras (como mínimo) y su hiperónimo. ¿Qué tipo de cohesión llevan a cabo estas palabras? (0,4 p.) 6A. 2. Identifique dos anáforas… - Ejercicio 6 - Opción B · Cohesión textual: mecanismos léxicos y gramaticales
6B. 1. Identifique un campo léxico-asociativo en el texto, especifique cuál es su término o idea clave e indique palabras (al menos cuatro) que lo conforman. (0,4 p.) 6B. 2. Localice dos deixis en el… - Ejercicio 7 - Texto 1 · La casa de Bernarda Alba, de Federico García Lorca
Educación literaria sobre el fragmento de La casa de Bernarda Alba de Lorca: identificar autor y obra con contextualización histórica (7.1.1), temas del texto (7.1.2) y características formales de… - Ejercicio 7 - Texto 2 · Nada, de Carmen Laforet
Identificar autor, obra, contexto, personajes, temas y características formales del fragmento de Nada de Carmen Laforet.
Extraordinaria (2026)
Temas del examen: Tema, ideas principales y resumen del texto · Texto argumentativo y comentario crítico · Adecuación textual: tipología, funciones del lenguaje y coherencia · Cohesión textual: mecanismos léxicos y gramaticales · Análisis sintáctico de la oración · Análisis morfológico de palabras · Nada, de Carmen Laforet · Poesía de Miguel Hernández
- Problema 1 · Tema, ideas principales y resumen del texto
Indique el tema y las ideas principales del texto propuesto (0,75 puntos, 4-5 líneas). - Problema 2 · Texto argumentativo y comentario crítico
Redactar un texto argumentativo propio de 20-25 líneas con introducción, argumentos/contraargumentos y conclusión a partir de la tesis o ideas del texto. - Problema 3 · Adecuación textual: tipología, funciones del lenguaje y coherencia
Adecuación textual: Indicar y justificar las características de las tipologías textuales presentes en el texto y las funciones del lenguaje predominantes en él (1,25 puntos, 10-15 líneas). - Problema 4 · Análisis sintáctico de la oración
4. ANÁLISIS SINTÁCTICO sobre la oración «Aunque mi sobrino Alonso ya no es hijo único, cuida a su hermana con mucho cariño»: 4.1. Describa el tipo de oración y la relación entre los elementos que la… - Problema 5 · Análisis morfológico de palabras
Localice en el primer párrafo del texto (indicando el número de línea) y describa las tres palabras de una de estas dos series: 5A: (1) un sustantivo, (2) un verbo en pasado, (3) un adjetivo. 5B: (1)… - Ejercicio 6 - Opción A · Cohesión textual: mecanismos léxicos y gramaticales
6A. 1. Identifique en el texto un campo semántico formado por tres palabras (como mínimo) y su hiperónimo. ¿Qué tipo de cohesión llevan a cabo estas palabras? (0,4 p.) 6A. 2. Identifique dos anáforas… - Ejercicio 6 - Opción B · Cohesión textual: mecanismos léxicos y gramaticales
6B. 1. Identifique en el texto un campo léxico-asociativo, especifique cuál es su término o idea clave e indique palabras (al menos cuatro) que lo conforman. (0,4 p.) 6B. 2. Localice dos deixis en el… - Ejercicio 7 - Texto 1 · Poesía de Miguel Hernández
Educación literaria: cuestiones 7.1.1, 7.1.2 y 7.1.3 sobre el poema «Aceituneros» de Miguel Hernández (autor y obra, contextualización histórica y literaria, temas, y características formales y de… - Ejercicio 7 - Texto 2 · Nada, de Carmen Laforet
Educación literaria sobre un fragmento de Nada de Carmen Laforet (final de la novela): identificar autora, obra y contexto histórico-literario (7.2.1); identificar personajes y temas en el texto…
También puedes estudiar por temas
Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.
- Análisis sintáctico de la oración · 20 problemas · 85 % de que salga
- Análisis morfológico de palabras · 20 problemas · 85 % de que salga
- Tema, ideas principales y resumen del texto · 14 problemas · 85 % de que salga
- Texto argumentativo y comentario crítico · 14 problemas · 85 % de que salga
- Adecuación textual: tipología, funciones del lenguaje y coherencia · 14 problemas · 85 % de que salga
- Cohesión textual: mecanismos léxicos y gramaticales · 6 problemas · 70 % de que salga
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