Problema 4 · Lengua Castellana y Literatura II PAU Murcia Extraordinaria 2026
Tema: Análisis sintáctico de la oración · Del examen Extraordinaria (2026)
Enunciado
BLOQUE II- REFLEXIÓN SOBRE LA LENGUA {3 puntos}
4. ANÁLISIS SINTÁCTICO. Lea la siguiente oración y conteste las cuestiones planteadas:
«Aunque mi sobrino Alonso ya no es hijo único, cuida a su hermana con mucho cariño»
4.1.
Describa el tipo de oración y la relación entre los elementos que la componen. (0,5 p.)
4.2.
Indique la función sintáctica de las siguientes cinco unidades y diga cuál es el elemento oracional al que complementan o a qué oración pertenecen: (1 p.)

Solución
Según los criterios oficiales de corrección
4.1. Describa el tipo de oración y la relación entre los elementos que la componen. (0,5 p.)
Solución: Oración compuesta / compleja formada por una oración principal («cuida a su hermana con mucho cariño») y una oración subordinada concesiva o construcción oracional concesiva («Aunque mi sobrino Alonso ya no es hijo único»), introducida por el nexo subordinante concesivo «Aunque». En la nueva terminología de la RAE, se describe como una construcción concesiva o periodo concesivo formado por una prótasis subordinada concesiva y una apódosis principal.
4.2. (1) Alonso
Solución: Aposición especificativa (del núcleo «sobrino»), dentro del sintagma nominal sujeto («mi sobrino Alonso») de la oración subordinada concesiva.
4.2. (2) ya
Solución: Complemento circunstancial de tiempo (CCT) o modificador oracional/adverbial de tiempo/aspectual del verbo «es», en la oración subordinada concesiva.
4.2. (3) hijo único
Solución: Atributo (Atrib.) del verbo copulativo «es» en la oración subordinada concesiva (concuerda con el sujeto «mi sobrino Alonso»).
4.2. (4) a su hermana
Solución: Complemento directo (CD) del verbo «cuida», en la oración principal.
4.2. (5) con mucho cariño
Solución: Complemento circunstancial de modo (CCM) o complemento de manera del verbo «cuida», en la oración principal.
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