Examen de Portugués PAU Extremadura 2021 · Extraordinaria

BLOCO 1 - Responda a 5 das perguntas que se oferecem sobre UM dos textos propostos: [4 valores]

Texto 1

Inteligência artificial no dia-a-dia

1. Assistentes digitais. "Alexa, apaga as luzes." "Siri, conta-me uma piada." "Cortana, que horas são?" Seja quais forem as perguntas ou pedidos, estas assistentes virtuais estão programadas para responder e ajudar-nos no dia-a-dia, simplificando-nos a vida. Às vezes, servem só para nos entreter. 2. Resposta inteligente. Se tem conta email do Google, é provável que já lhe tenha acontecido começar a escrever e este sugerir-lhe como completar a frase com base não só naquilo que escreve habitualmente, como nos emails que recebe. É no fundo uma ferramenta que usa a inteligência artificial para o ajudar a completar os seus emails enquanto os escreve. 3. Feeds das redes sociais. Já todos ouvimos falar em algum momento de algoritmos e de como a nossa vida online está tão presa a eles, mesmo sem termos noção disso. Não é novidade, nesta altura do campeonato, que os feeds das redes sociais nos mostram aquilo que queremos ver, dito de forma muito resumida. É tudo fruto da inteligência artificial, que recolhe toda a informação sobre o que vemos, e ao que reagimos, para depois nos apresentar resultados idênticos. Mas é importante salientar que a inteligência artificial é também uma ferramenta importante no combate ao cyberbulling. 4. Mapas de navegação. Qual é o trajeto mais rápido entre A e B? Qualquer navegador inteligente tem a resposta para isso em segundos, com informações de trânsito em tempo real, sugestões de trajetos alternativos e de todo o tipo de serviços na zona. 5. Robots. Não falamos daqueles robots que um dia vão substituir os humanos — e que em algumas indústrias até já existem (e que são obviamente fruto de inteligência artificial) —, mas um exemplo claro são aqueles aspiradores pequenos que põem a casa num brinco sem que ninguém tenha de andar com eles. Sozinhos, traçam a planta da casa e aspiram. A inteligência artificial faz parte do nosso dia-a-dia, mas Next, o novo filme da FOX promete deixar-nos ainda desconfiados em relação ao futuro e aos avanços tecnológicos. Arriscamos dizer que depois de ver este Next, talvez não queira voltar a falar com as Siris e as Alexas desta vida. O tema não é novo e incendeia tanto ódios como paixões. Pode um dia a inteligência artificial dominar o mundo? E isso é bom ou mau? Multiplicam-se os filmes e as séries, ao mesmo tempo que quase todos os dias surgem novas teorias sobre o tema.

Time Out Lisboa, novembro 2020

Responda a 5 das 8 perguntas a seguir em português:

1.

Que informações pode proporcionar um navegador inteligente?

2.

O debate sobre a inteligência artificial gera apenas críticas?

3.

Qual é o objetivo de a inteligência artificial recolher toda a informação possível sobre nós?

4.

Segundo o texto, que outra utilidade também positiva pode ter a inteligência artificial?

5.

Qual é a temática do novo filme da Fox?

6.

Até que ponto somos conscientes de que a nossa vida online depende dos algoritmos?

7.

Que é a resposta inteligente?

8.

Quais são as funções das assistentes digitais?

BLOCO 1 - Responda a 5 das perguntas que se oferecem sobre UM dos textos propostos: [4 valores]

Texto 2

Como evitar a próxima pandemia?

O movimento 1Hope-One Health for One Planet acredita que a saúde de seres humanos, animais e planeta deveria ser estudada em conjunto. Pandemias como a que o mundo atravessa atualmente só podem ser evitadas no futuro se se partilharem conhecimentos entre a saúde humana, animal e ambiental, defende a médica veterinária Catarina Lavrador. Em entrevista à Lusa a professora salienta que a saúde dos humanos, dos animais e do planeta está ligada e que, por isso, é importante “aglomerar e permitir a partilha de conhecimentos”. “A forma como vivemos hoje, com a nossa fonte de alimentação a assentar muito na agricultura e pecuária intensivas, associadas à globalização, faz com que todo o planeta esteja ligado”, diz. E a pandemia de covid-19 é exemplo disso. Porque quando o ser humano invade habitats onde existem animais com doenças que eram para ele desconhecidas, e quando leva esses animais para o seu próprio habitat, “tudo é possível”. “Daquilo a que se chama o grupo de doenças infeciosas emergentes, 75% são zoonoses, ou seja, doenças que provêm dos animais”, diz Catarina Lavrador, dando outro exemplo da relação humano/animal/ambiente, a resistência aos antibióticos por parte dos humanos. Se na Indonésia ou no Camboja se usam antibióticos para promover o crescimento dos camarões, quem os come na Europa consome bactérias “carregadas de resistências”, o que leva a dificuldades no tratamento de uma vulgar infeção respiratória, explica. Depois, hoje como nunca, as pessoas têm animais de companhia, que podem transmitir doenças graves se não forem diagnosticadas e tratadas a tempo, adianta a responsável. E quando é o ambiente que está doente, o mesmo se passa. Catarina Lavrador dá o exemplo das alterações climáticas e do evidente aumento das temperaturas. Por causa desse aumento “passámos a ter vetores (animais) que só existiam em determinadas zonas e em partes do ano”. “Hoje há carraças, pulgas e mosquitos praticamente o ano inteiro, todos vetores de doenças. E vamos ter, sem dúvida, em Portugal doenças que antes não tínhamos.” E por isso, avisa, a humanidade arrisca-se a ver surgir um vírus muito mais patogénico do que o SARS-CoV-2: “Isto deveria servir-nos de lição para começar a preparar já a prevenção dos danos de uma próxima pandemia, porque ela vai ocorrer.”

Lusa. 3 novembro 2020 https://www.publico.pt/2020/11/03/p3/noticia/

Responda às questões com as suas palavras ou com base na informação do texto (escolha 5 para responder no exame oficial):

1.

Quais são as causas de na atualidade existirem mosquitos durante o ano inteiro?

2.

Porque é cada vez mais complicado tratar as infeções em humanos?

3.

Para que deveria servir-nos de lição a pandemia atual?

4.

Qual é a ideia que defende o movimento 1Hope-One Health for One Planet?

5.

De que duas fontes principais depende a alimentação humana na atualidade?

6.

Segundo a médica Catarina Lavrador, porque é importante partilhar conhecimentos para evitar futuras pandemias?

7.

Catarina Lavrador diz que, no caso de aparecer um outro vírus, será menos perigoso?

8.

Qual é o risco de as pessoas terem cada vez mais animais de estimação?

BLOCO 2

Responda a 4 das seguintes perguntas indicando a opção correta em cada uma.

[3 valores]

BLOCO 3 - Escolha UMA das seguintes propostas de expressão escrita. [3 valores]

1. Escreva uma composição sobre um destes três assuntos. A composição deve ter um mínimo de 80 palavras

1.1. Onde gostava de viajar quando o risco de contágio por Covid 19 tenha passado.

1.2. A importância e o valor da língua portuguesa.

1.3. Vantagens e desvantagens de ter um animal de estimação.

BLOCO 3 - Escolha UMA das seguintes propostas de expressão escrita. [3 valores]

2. Escolha uma das situações e elabore o diálogo que se poderia estabelecer entre as pessoas que intervêm. O diálogo deve ter, no mínimo, dez falas, cumprindo o objetivo comunicativo indicado [fórmulas para cumprimentar/despedir não serão levadas em conta, bem como intervenções de "sim", "não"].

2.1. Acabam de chegar convidados a casa e a sua mãe pede-lhe para ir a uma mercearia e comprar o necessário para o jantar

2.2. Hoje à noite, você combinou para ir ao cinema com uma amiga, mas ela telefona uma hora antes a dizer que não pode ir.

2.3. Desde há algum tempo você tem problemas respiratórios. No consultório, descreva os sintomas ao médico para ele poder dar indicações.