Exámenes de Lengua Castellana y Literatura II PAU Canarias 2021
Los 3 exámenes oficiales de Lengua Castellana y Literatura II de Selectividad de Canarias (PAU/EBAU) 2021 (Junio (Ciencias), Junio (Humanidades) y Julio), con 8 problemas resueltos. Entran temas como Tipología textual, modalidades discursivas y funciones del lenguaje y Producción de un texto argumentativo propio. Practícalos con corrección al momento, pistas en cada apartado y la solución paso a paso, o descarga el PDF original.
Junio (Ciencias) (2021)
Temas del examen: Tipología textual, modalidades discursivas y funciones del lenguaje · Producción de un texto argumentativo propio · Comentario de textos poéticos de las obras leídas · Obras de narrativa y teatro leídas: comentario por periodos
- Opción A - Pregunta 1 · Tipología textual, modalidades discursivas y funciones del lenguaje
Pregunta 1. Análisis y comentario del texto propuesto: tipología textual y género periodístico; funciones del lenguaje y elementos comunicativos; tema y actualidad; resumen y estructura (tesis);… - Opción A - Pregunta 2 · Producción de un texto argumentativo propio
Pregunta 2. Posicionamiento crítico personal sobre las ideas defendidas por el autor (2 puntos): posicionamiento ante la tesis, argumentación propia y de carácter literario, conclusión y cierre… - Opción B - Pregunta 1 · Comentario de textos poéticos de las obras leídas
Pregunta 1. Análisis y comentario del poema «Un día habrá una isla» de Pedro García Cabrera (contextualización de autor y obra, temas, espacio, simbología y recursos estilísticos). - Opción B - Pregunta 2 · Producción de un texto argumentativo propio
Pregunta 2. Redacción de un comentario crítico y argumentativo sobre si el archipiélago canario se ha convertido en un espacio donde confluyen la solidaridad y la vulneración de derechos ante la… - Opción C - Pregunta 1 · Obras de narrativa y teatro leídas: comentario por periodos
Pregunta 1 (3 puntos). Análisis y comentario del fragmento de Crónica de una muerte anunciada de Gabriel García Márquez (contextualización, análisis narrativo de personajes, espacio, tiempo y temas,… - Opción C - Pregunta 2 · Producción de un texto argumentativo propio
Pregunta 2 (2 puntos). Redacción de un texto argumentativo: ¿Consideras que hemos superado actualmente esos estereotipos sobre la mujer y la dependencia de los cánones de belleza física? Relacionar… - Opción D - Pregunta 1 · Obras de narrativa y teatro leídas: comentario por periodos
Análisis y comentario del fragmento final de La casa de Bernarda Alba de Federico García Lorca atendiendo a la contextualización de autor, obra y época, análisis de personajes, espacio, tiempo y… - Opción D - Pregunta 2 · Producción de un texto argumentativo propio
Texto argumentativo personal sobre si las lógicas de dependencia de la mujer (como la de Adela respecto a Pepe el Romano) siguen presentes en la sociedad actual, vinculando la obra con la realidad…
Junio (Humanidades) (2021)
Temas del examen: Comprensión del texto: tema, tesis, estructura y resumen · Producción de un texto argumentativo propio · Comentario de textos poéticos de las obras leídas · Obras de narrativa y teatro leídas: comentario por periodos
- Opción A - Pregunta 1 · Comprensión del texto: tema, tesis, estructura y resumen
Análisis y comentario del texto periodístico propuesto «Héroes callados» de Rosa Montero, atendiendo a tipología, funciones del lenguaje, tema, resumen, estructura, tesis, tipos de argumentos y… - Opción A - Pregunta 2 · Producción de un texto argumentativo propio
Redacción de un texto argumentativo con posicionamiento crítico personal sobre las ideas defendidas por Rosa Montero en «Héroes callados», incluyendo argumentación propia y de carácter literario, y… - Opción B - Pregunta 1 · Comentario de textos poéticos de las obras leídas
Análisis y comentario del poema «A un olmo seco» de Antonio Machado (Campos de Castilla), valorando contextualización, temas y métrica/estilística. - Opción B - Pregunta 2 · Producción de un texto argumentativo propio
Elaboración de un texto argumentativo reflexionando sobre qué efectos esperanzadores caben esperar y qué se ha aprendido tras la pandemia, conectándolo con el poema de Machado. - Opción C - Pregunta 1 · Obras de narrativa y teatro leídas: comentario por periodos
Análisis y comentario del fragmento de «Crónica de una muerte anunciada» de Gabriel García Márquez, considerando: contextualización del autor y obra en época y movimiento; contextualización del… - Opción C - Pregunta 2 · Producción de un texto argumentativo propio
Texto argumentativo sobre el debate entre salud y economía a partir del fragmento: ¿es posible equilibrar ambos factores? Debe incluir relación con la obra, exposición argumentativa y conclusión. - Opción D - Pregunta 1 · Obras de narrativa y teatro leídas: comentario por periodos
Pregunta 1. Análisis y comentario del fragmento propuesto de «La casa de Bernarda Alba» de Federico García Lorca (contextualización, personajes, espacio y tiempo, temas y recursos literarios). - Opción D - Pregunta 2 · Producción de un texto argumentativo propio
Pregunta 2. Texto expositivo-argumentativo sobre si algunos medios de comunicación alimentan interesadamente los linchamientos mediáticos hacia mujeres, relacionándolo con el linchamiento colectivo…
Julio (2021)
Temas del examen: Tipología textual, modalidades discursivas y funciones del lenguaje · Comprensión del texto: tema, tesis, estructura y resumen · Producción de un texto argumentativo propio · Cohesión textual y mecanismos de referencia interna · Comentario de textos poéticos de las obras leídas · Obras de narrativa y teatro leídas: comentario por periodos
- Opción A - Pregunta 1 - Tipología textual, modali… · Tipología textual, modalidades discursivas y funciones del lenguaje
Identificar la tipología textual, el género periodístico al que pertenece y explicar de manera razonada las funciones del lenguaje que predominan y los elementos comunicativos en el texto «El fin de… - Opción A - Pregunta 1 - Comprensión del texto: te… · Comprensión del texto: tema, tesis, estructura y resumen
Determinar el tema y su actualidad, resumir el texto, analizar su estructura externa e interna (tesis) e identificar los tipos de argumentos empleados. - Opción A - Pregunta 1 - Cohesión textual y mecani… · Cohesión textual y mecanismos de referencia interna
Realizar el análisis lingüístico y estilístico del texto: mecanismos de coherencia y cohesión, rasgos morfosintácticos, léxico-semánticos y de estilo. - Opción A - Pregunta 2 · Producción de un texto argumentativo propio
Elaborar un posicionamiento crítico personal argumentado sobre las ideas del texto «El fin de la ambición», incorporando argumentación propia y de carácter literario, junto a un cierre o conclusión… - Opción B - Pregunta 1 · Comentario de textos poéticos de las obras leídas
Análisis y comentario literario del poema «A un olmo seco» de Antonio Machado (Campos de Castilla), valorando contextualización, temas, métrica, simbología y recursos estilísticos. - Opción B - Pregunta 2 · Producción de un texto argumentativo propio
Posicionamiento crítico y redacción argumentativa razonando si la crisis pandémica nos ha ayudado a concienciarnos sobre la crisis ecológica, relacionándolo con la visión de la naturaleza en la obra… - Opción C - Pregunta 1 · Obras de narrativa y teatro leídas: comentario por periodos
Análisis y comentario del fragmento de «Crónica de una muerte anunciada» de Gabriel García Márquez, atendiendo a la contextualización, personajes, espacio, tiempo y carácter literario. - Opción C - Pregunta 2 · Producción de un texto argumentativo propio
Posicionamiento crítico y redacción argumentativa sobre la exhibición y naturalización de la violencia en redes sociales, en relación con la pandemia y el acoso escolar. - Opción D - Pregunta 1 · Obras de narrativa y teatro leídas: comentario por periodos
Pregunta 1: Análisis y comentario del fragmento de «La casa de Bernarda Alba» de Federico García Lorca atendiendo a la contextualización del autor y la obra, análisis de personajes, espacio, tiempo y… - Opción D - Pregunta 2 · Producción de un texto argumentativo propio
Pregunta 2: Posicionamiento crítico y redacción argumentativa sobre si la influencia familiar tradicional sigue perpetuando el silencio o la violencia machista en la actualidad, relacionándolo con la…
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- Producción de un texto argumentativo propio · 36 problemas · 90 % de que salga
- Tipología textual, modalidades discursivas y funciones del lenguaje · 18 problemas · 85 % de que salga
- Obras de narrativa y teatro leídas: comentario por periodos · 17 problemas · 80 % de que salga
- Cohesión textual y mecanismos de referencia interna · 16 problemas · 80 % de que salga
- Comprensión del texto: tema, tesis, estructura y resumen · 15 problemas · 80 % de que salga
- Comentario de textos poéticos de las obras leídas · 10 problemas · 70 % de que salga
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