Examen de Dibujo Técnico Aplicado a las Artes Plásticas y al Diseño PAU Aragón 2024 · Ordinaria

OPCIÓN 1A (3,5 puntos). Dibujar con útiles de dibujo el logotipo 'MAES' según las indicaciones de la imagen 1A.1 siguiendo procedimientos de tangencias y enlaces y localizando los puntos de tangencia. Para ello, dibujar el eje primitivo central de cada letra 'MAES' según las dimensiones, y a partir del eje central darle un grosor total de 6 mm.

Situar el punto 'O' según el esquema.

Todas las circunferencias tienen diámetro de 25 mm.

Las circunferencias que forman la 'M', la 'E' y la 'S' son tangentes entre sí.

La terminación de la 'S' está alineada horizontalmente con el centro de la circunferencia.

OPCIÓN 1B (3,5 puntos). La imagen 1B.1 representa el elemento base del diseño gráfico del packaging del té. Se pide dibujar a escala 1:1 con útiles de dibujo un nuevo patrón con este elemento a partir de transformaciones por rotación y traslación, utilizando procedimientos de tangencias y localizando los puntos de tangencia. Para las rotaciones se tomará el punto 'O' como centro de referencia y todos los giros serán en sentido contrario a las agujas del reloj. El patrón tendrá un total de cuatro (4) elementos siguiendo las siguientes indicaciones:

Copia el módulo inicial situando el punto 'O' según dimensiones.

Un módulo trasladando 40 mm el módulo i) hacia la derecha y rotándolo 45 grados con respecto al nuevo centro 'O'.

Un módulo girará 180 grados con respecto al módulo inicial y el punto 'O' inicial.

Un módulo simétrico al módulo ii) con respecto a la vertical pasando por el punto 'O' inicial.

OPCIÓN 2A (3,5 puntos). Dada las vistas de la caja de té, representar su perspectiva isométrica sin reducción a escala 1:2 utilizando los útiles de dibujo. Además, para poder mejorar su diseño, se quiere colocar una etiqueta rectangular que aporte más información sobre el origen del té en la caja. Situar la etiqueta de 50 mm de alto a una altura sobre su base de 40 mm, cubriendo un cuarto del perímetro del cilindro.

OPCIÓN 2B (3,5 puntos). El té se distribuye a las tiendas en cajas cuya altura es de $500\text{ mm}$. En el plano en planta adjunto se puede ver la distribución de cómo se guardan estas cajas en el almacén, apilando estas cajas en $3$, $2$ ó $1$ alturas, según se indica en la leyenda bajo el plano de distribución en planta representada a escala $1:50$.

Se pide representar en perspectiva cónica frontal con un punto de fuga utilizando la rejilla adjunta, la distribución de las cajas de té apiladas siguiendo la distribución propuesta y utilizando útiles de dibujo. Las cajas están apoyadas en el suelo.

OPCIÓN 3A (3,5 puntos). En el interior de la caja se encuentra una bolsa de té con forma de tronco de cono, cuya base inferior tiene el mismo diámetro que la caja cilíndrica, su base superior tiene un diámetro de 60 mm, y su altura es de 90 mm según las vistas de la opción 2A.

Se pide croquizar la planta y el alzado del conjunto formado por la caja y la bolsa de té. La planta incluirá las aristas ocultas y el alzado incluirá un corte total donde se distingan la caja y la bolsa considerando que la caja no tiene espesor y la bolsa es maciza. Acotar las dimensiones de anchura, altura y profundidad máximas del resultado.

OPCIÓN 3B (3,5 puntos). Para el lanzamiento de la nueva imagen gráfica de 'MAES' se ha diseñado un expositor de cartón como el que se muestra en las perspectivas isométricas (imagen 3B.1). Se pide croquizar el Alzado, Planta y un Perfil derecho, acotando las dimensiones generales del volumen (anchura, altura y profundidad máximas). Obtener las medidas aproximadas midiendo de las perspectivas isométricas facilitadas y representadas sin coeficiente de reducción en sus ejes.