Bloque A - Texto B · Lengua Castellana y Literatura II PAU Andalucía Extraordinaria Titular 2021

Tema: Comunicación y análisis de textos · Del examen Extraordinaria Titular (2021)

Enunciado

TEXTO B

NIÑO TRAS UN CRISTAL

Al caer la tarde, absorto

Tras el cristal, el niño mira

Llover. La luz que se ha encendido

En un farol contrasta

La lluvia blanca con el aire oscuro.

La habitación a solas

Le envuelve tibiamente,

Y el visillo, velando

Sobre el cristal, como una nube,

Le susurra lunar encantamiento.

El colegio se aleja. Es ahora

La tregua, con el libro

De historias y de estampas

Bajo la lámpara, la noche,

El sueño, las horas sin medida.

Vive en el seno de su fuerza tierna,

Todavía sin deseos, sin memoria,

El niño, y sin presagio

Que afuera el tiempo aguarda

Con la vida, al acecho.

En su sombra ya se forma la perla.

Luis Cernuda, Desolación de la quimera

Responda a las siguientes cuestiones:

1.

Identifique las ideas del texto, exponga de forma concisa su organización e indique razonadamente su estructura. [1.5 puntos]

2.

Explique la intención comunicativa del autor [0.5 puntos] y comente dos mecanismos de cohesión distintos que refuercen la coherencia textual [1 punto].

3.

¿Puede considerarse la infancia una etapa de la vida sin problemas? Elabore un discurso argumentativo, entre 200 y 250 palabras, en respuesta a esta pregunta, eligiendo el tipo de estructura que considere adecuado. [2 puntos]

Enunciado: Bloque A - Texto B · Lengua Castellana y Literatura II PAU Andalucía Extraordinaria Titular 2021

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

1. Identifique las ideas del texto, exponga de forma concisa su organización e indique razonadamente su estructura.

Solución: Respuesta abierta según el análisis del poema 'Niño tras un cristal' de Luis Cernuda.

2. Explique la intención comunicativa del autor (0.5 puntos) y comente dos mecanismos de cohesión distintos que refuercen la coherencia textual (1 punto).

Solución: Respuesta abierta sobre la intención comunicativa y dos mecanismos de cohesión del poema.

3. ¿Puede considerarse la infancia una etapa de la vida sin problemas? Elabore un discurso argumentativo, entre 200 y 250 palabras, en respuesta a esta pregunta, eligiendo el tipo de estructura que considere adecuado.

Solución: Redacción argumentativa personal de entre 200 y 250 palabras.

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