Ejercicio 12 - Temperament i vincle afectiu · Desenvolupament en la Infancia UB Banc de preguntes de repàs final: Desenvolupament en la Infància
Tema: Desenvolupament emocional, temperament i vincle afectiu · Del examen Banc de preguntes de repàs final: Desenvolupament en la Infància
Enunciado
Tema 6 (Preguntes 11-20): Temperament, vincle i relacions
1. En quin interval temporal és plenament esperable i normatiu que apareguin episodis de rebequeries infantils?
2. En una intervenció respectuosa davant la ràbia o frustració infantil, quina pauta és primordial?
3. Com s'entén el concepte de temperament en psicologia del desenvolupament?
4. Quina és la premissa fonamental del model de bondat d'ajust (goodness of fit)?
5. La presència d'un nivell notablement elevat d'inhibició conductual s'associa de manera freqüent amb:
6. El patró d'aferrament segur es posa en relleu quan observem que l'infant:

Solución
Según los criterios oficiales de corrección
1. En quin interval temporal és plenament esperable i normatiu que apareguin episodis de rebequeries infantils?
Solución: C. Quan es produeixen entre els 12 mesos i els 3-4 anys de vida.
2. En una intervenció respectuosa davant la ràbia o frustració infantil, quina pauta és primordial?
Solución: D. Donar suport i contenció a l'emoció tot establint fermesa i límits clars davant qualsevol conducta lesiva o agressiva.
3. Com s'entén el concepte de temperament en psicologia del desenvolupament?
Solución: A. La disposició innata i relativament constant a reaccionar emocionalment i conductualment davant l'entorn.
4. Quina és la premissa fonamental del model de bondat d'ajust (goodness of fit)?
Solución: B. Que el desenvolupament és òptim quan les pràctiques educatives i l'ambient harmonitzen amb les necessitats i el temperament del nen.
5. La presència d'un nivell notablement elevat d'inhibició conductual s'associa de manera freqüent amb:
Solución: C. Una major vulnerabilitat a manifestar timidesa, retret i ansietat en cursos escolars posteriors.
6. El patró d'aferrament segur es posa en relleu quan observem que l'infant:
Solución: D. Fa servir la seva figura com a referent per explorar el voltant i troba consol ràpid en retrobar-s'hi.
La explicación paso a paso, hecha con IA, es Premium. Premium
Resuélvelo aquí mismo: corrección automática, pistas y solución paso a paso.
‹ Ejercicio 11 - Emocions i regulació primerenca · Banc de preguntes de repàs final: Desenvolupament en la Infància · Ejercicio 34 - Desenvolupament emocional i vincle afectiu · Batería de preguntas de examen por temas (Parte 1) ›
Más ejercicios de Desenvolupament emocional, temperament i vincle afectiu
- Ejercicio 4 - Vincle d'aferrament de Bowlby: base segura · Banc de preguntes de repàs final: Desenvolupament en la Infància
- Ejercicio 11 - Emocions i regulació primerenca · Banc de preguntes de repàs final: Desenvolupament en la Infància
- Ejercicio 34 - Desenvolupament emocional i vincle afectiu · Batería de preguntas de examen por temas (Parte 1)
- Ejercicio 35 - Desenvolupament emocional i vincle afectiu · Batería de preguntas de examen por temas (Parte 1)
- Problema 36 · Batería de preguntas de examen por temas (Parte 1)
- Problema 37 · Batería de preguntas de examen por temas (Parte 1)
- Problema 38 · Batería de preguntas de examen por temas (Parte 1)
- Problema 39 · Batería de preguntas de examen por temas (Parte 1)
- Problema 40 · Batería de preguntas de examen por temas (Parte 1)
- Problema 41 · Batería de preguntas de examen por temas (Parte 1)