Problema 47 · Desenvolupament en la Infancia UB Batería de preguntas de examen por temas (Parte 1)

a. Enumere y describa brevemente las cinco fases formuladas en el modelo evolutivo de adopción de perspectivas sociales de Robert Selman.

Solución: - Etapa 0: Perspectiva egocéntrica o indiferenciada (3-6 años): confunden su propia perspectiva interna con la ajena. - Etapa 1: Adopción de perspectivas sociomoral-informativa (6-8 años): entienden que los demás tienen puntos de vista distintos porque disponen de distinta información. - Etapa 2: Adopción autorreflexiva (8-10 años): comprenden que cada parte puede evaluar los motivos de la otra, aunque no simultáneamente. - Etapa 3: Adopción mutua o de tercera persona (10-12 años): pueden adoptar la perspectiva de una tercera persona neutral para valorar una relación entre dos. - Etapa 4: Adopción de la perspectiva sociológica o generalizada (adolescencia y adultez): integran perspectivas individuales dentro del marco de leyes, valores y convenciones sociales globales.

b. Describa la metodología empírica original mediante la cual Selman evaluó los niveles de adopción de perspectivas en los niños.

Solución: Selman empleó la presentación de dilemas interpersonales estructurados en viñetas narrativas (por ejemplo, el dilema de Holly, una niña a quien su padre ha prohibido trepar a los árboles, pero que se ve en la disyuntiva de hacerlo para rescatar a un gatito atrapado de un amigo). Tras escuchar la historia, se entrevista al niño con cuestiones diseñadas para determinar si logra coordinar los deseos, prohibiciones y puntos de vista divergentes de los personajes.