Organisation fonctionnelle des plantes à fleurs et production de matière organique : exercices type Bac Sciences de la Vie et de la Terre corrigés
Tous les exercices d’Organisation fonctionnelle des plantes à fleurs et production de matière organique tombés au Bac de Sciences de la Vie et de la Terre de 2021 à 2026 (Métropole, Polynésie, Centres étrangers (Afrique), Amérique du Nord…), avec le corrigé de chaque question. Fais-les dans l’ordre pour voir comment le thème est posé d’une année à l’autre.
Toutes les annales du Bac de Sciences de la Vie et de la Terre · Bac blanc de Sciences de la Vie et de la Terre
Organisation fonctionnelle des plantes à fleurs et production de matière organique au Bac 2026
- Exercice 2 · Amérique du Nord 2026 (jour 2) · Expliquer une origine possible du succès évolutif des Angiospermes parmi les plantes terrestres à partir des documents et des…
- Exercice 1 · Antilles-Guyane 2026 (jour 1) · Montrer, à partir d'un exemple chez un animal et chez un végétal, que les hormones et les phytohormones ont des caractéristiques…
- Exercice 2 · Asie 2026 (jour 2) · Expliquer comment la radulanine inhibe la croissance de végétaux à partir de l'analyse des documents fournis (photosynthèse, fuite d'ions…
Organisation fonctionnelle des plantes à fleurs et production de matière organique au Bac 2025
- Exercice 1 · Métropole 2025 (sujet 1) · Expliquer comment l'absorption de l'eau du sol par des structures variées chez les Angiospermes permet d'aboutir à la production de…
- Exercice 1 · Métropole 1 remplacement 2025 · Expliquer comment la présence de mycorhizes au niveau racinaire permet une croissance plus importante du tronc d'un arbre…
- Exercice 2 · Métropole Bis remplacement 2025 · Expliquer les mécanismes qui permettent à certaines variétés de riz de résister à une immersion à l'aide de l'exploitation des documents 1…
Organisation fonctionnelle des plantes à fleurs et production de matière organique au Bac 2024
- Exercice 1 · Métropole 2024 (sujet 1) · Montrer comment les pigments interviennent dans le métabolisme et la reproduction des plantes à fleurs (texte argumenté avec exemples…
- Exercice 2 · Polynésie 2024 (jour 2) · Expliquer comment la néottie nid d'oiseau (orchidée dépourvue de chlorophylle) subvient à ses besoins nutritifs de la germination au stade…
- Exercice 1 · Suède 2024 (jour 2) · Montrer que le glucose peut être utilisé dans le métabolisme énergétique des cellules ou stocké dans différents organes chez les…
Organisation fonctionnelle des plantes à fleurs et production de matière organique au Bac 2023
- Exercice 1 · Centres étrangers (Afrique) 2023 (jour 2) · Montrer comment les mitochondries et les chloroplastes contribuent au métabolisme des cellules végétales chlorophylliennes à l'aide d'un…
- Exercice 1 · Liban 2023 (jour 1) · Rédiger un texte argumenté montrant comment l'organisation et le fonctionnement des feuilles permettent la production de glucose et autres…
- Exercice 1 · Métropole 2 remplacement 2023 · Montrer que la structure de la feuille est adaptée à la synthèse de matière organique qui sera distribuée à toutes les parties de la plante.
- Exercice 2 · Métropole 1 remplacement 2023 · Expliquer les mécanismes qui permettent d'orienter, selon la gravité, la croissance des racines de certaines plantes à partir de…
- Exercice 2 · Nouvelle-Calédonie 2023 (jour 1) · Expliquer comment le Gui colonise les arbres et comment il produit sa matière organique et s'approvisionne en eau et en ions minéraux à…
- Exercice 2 · Polynésie 2023 (jour 1) · Expliquer les modalités de la croissance en longueur de la tige d'épinard lors du passage en « jours longs » en exploitant les documents…
Organisation fonctionnelle des plantes à fleurs et production de matière organique au Bac 2022
- Exercice 1 - Première proposition · Centres étrangers (Afrique) 2022 (jour 2) · Montrer, à l'aide d'un texte structuré et d'exemples choisis, comment les plantes à fleurs sont adaptées à la vie fixée pour assurer leur…
- Exercice 1 - Deuxième proposition · Centres étrangers (Afrique) 2022 (jour 1) · En vous appuyant sur des exemples, expliquer comment les collaborations avec les espèces du sol et de l'atmosphère favorisent la vie fixée…
- Exercice 1 - Deuxième proposition · Mayotte-Liban 2022 (jour 1) · Expliquer comment les végétaux produisent et stockent de la matière organique pour assurer leur propre survie et celle de l'espèce lors de…
- Exercice 1 - Première proposition · Métropole 1 remplacement 2022 · Expliquer comment l'énergie solaire peut être indirectement transformée en une forme d'énergie (l'ATP) utilisable par les cellules…
- Exercice 1 - Première proposition · Nouvelle-Calédonie 2022 (jour 1) · Après avoir présenté les mécanismes participant au développement des plantes, expliquer comment les conditions du milieu peuvent…
- Exercice 2 · Polynésie 2022 (jour 2) · Montrer que des extraits de Laurier rose permettent de produire un biopesticide contre le puceron vert du pêcher et en préciser le mode…
Organisation fonctionnelle des plantes à fleurs et production de matière organique au Bac 2021
- Exercice 1 - La vie terrestre… · Amérique du Nord 2021 (jour 2) · Présenter les caractéristiques des végétaux terrestres qui leur permettent de produire leur propre matière organique sous la forme d'un…
- Exercice 2 - Choix 2 · Amérique du Nord 2021 (jour 1) · Expliquer comment le Gui produit sa propre matière organique alors qu'il est fixé sur un arbre (hémiparasitisme, prélèvement de la sève…
- Exercice 1 - Choix 1 · Amérique du Sud 2021 (jour 2) · Exercice 1 - Choix 1 : Rédiger un texte argumenté présentant les mécanismes qui permettent à la cellule chlorophyllienne à la fois de…
- Exercice 2 – Deuxième proposition · Asie 2021 (jour 2) · Expliquer comment la cuscute parvient à assurer sa nutrition carbonée et hydrominérale en l'absence de racines et de chlorophylle, à…
- Exercice 1 - Première proposition · Centres étrangers (Afrique) 2021 (jour 1) · Expliquer l'origine et le rôle des métabolites des plantes impliqués dans leurs interactions avec des espèces animales…
- Exercice 1 - Sujet 1 · Métropole 1 remplacement 2021 · Expliquer comment la photosynthèse d'une plante mère peut permettre le développement d'une nouvelle plante issue de la reproduction sexuée…
- Exercice 1 : Plastes et amidon · Métropole Candidat libre 2021 (sujet 2) · Expliquer les mécanismes aboutissant à la présence d'amidon dans les amyloplastes à partir des connaissances et du document fourni…
- Exercice 1 - Choix 2 : Les sèves… · Métropole 2021 (sujet 2) · Expliquer les mécanismes permettant la production des sèves brute et élaborée chez les plantes à fleurs à partir d'un tableau comparatif…
- Exercice 2 - Choix 1 · Métropole 2021 (sujet 1) · Expliquer les mécanismes qui permettent à certaines plantes à fleurs d'orienter leur croissance vers la lumière, en s'appuyant sur des…
- Exercice 2 - Les mycorhizes… · Métropole Candidat libre 2021 (sujet 1) · Montrer que l'association mycorhizienne entre un champignon et un végétal chlorophyllien profite aux deux partenaires en exploitant les…
- Exercice 1 - Deuxième proposition · Polynésie 2021 (jour 2) · Expliquer comment, à partir de l'énergie lumineuse et de la matière minérale, une plante produit une diversité de molécules organiques…
S’entraîner sur ce thème, avec correction
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