Exercices d’Organisation fonctionnelle des plantes à fleurs et production de matière organique

12 exercices d’Organisation fonctionnelle des plantes à fleurs et production de matière organique tombés au Bac de Sciences de la Vie et de la Terre…

Exercice 2 · Métropole Bis remplacement 2025

Expliquer les mécanismes qui permettent à certaines variétés de riz de résister à une immersion à l'aide de l'exploitation des documents 1 à 5.

Exercice 1 · Métropole 2025 (sujet 1)

Expliquer comment l'absorption de l'eau du sol par des structures variées chez les Angiospermes permet d'aboutir à la production de matière organique dans les cellules chlorophylliennes des feuilles.

Exercice 1 · Métropole 1 remplacement 2025

Expliquer comment la présence de mycorhizes au niveau racinaire permet une croissance plus importante du tronc d'un arbre (production de lignine et de cellulose). Rédiger un texte argumenté appuyé sur des exemples, expériences ou observations.

Exercice 1 · Métropole 2024 (sujet 1)

Montrer comment les pigments interviennent dans le métabolisme et la reproduction des plantes à fleurs (texte argumenté avec exemples, expériences et observations).

Exercice 2 · Métropole 1 remplacement 2023

Expliquer les mécanismes qui permettent d'orienter, selon la gravité, la croissance des racines de certaines plantes à partir de l'exploitation des documents 1 à 3 et des connaissances.

Exercice 1 · Métropole 2 remplacement 2023

Montrer que la structure de la feuille est adaptée à la synthèse de matière organique qui sera distribuée à toutes les parties de la plante.

Exercice 1 - Première proposition · Métropole 1 remplacement 2022

Expliquer comment l'énergie solaire peut être indirectement transformée en une forme d'énergie (l'ATP) utilisable par les cellules animales, en rédigeant un texte argumenté avec expériences, observations et exemples.

Exercice 2 - Les mycorhizes : une association sym… · Métropole Candidat libre 2021 (sujet 1)

Montrer que l'association mycorhizienne entre un champignon et un végétal chlorophyllien profite aux deux partenaires en exploitant les documents (observation microscopique, paramètres de croissance, échanges d'azote et de carbone, protection contre les pathogènes) et les connaissances utiles.

Exercice 1 : Plastes et amidon · Métropole Candidat libre 2021 (sujet 2)

Expliquer les mécanismes aboutissant à la présence d'amidon dans les amyloplastes à partir des connaissances et du document fourni montrant des chloroplastes foliaires et des amyloplastes tubérisés chez la pomme de terre.

Exercice 2 - Choix 1 · Métropole 2021 (sujet 1)

Expliquer les mécanismes qui permettent à certaines plantes à fleurs d'orienter leur croissance vers la lumière, en s'appuyant sur des documents montrant la croissance différentielle du blé, la distribution de l'auxine, l'action de l'auxine sur le pH extracellulaire, l'action du pH sur l'élongation cellulaire et le…

Exercice 1 - Sujet 1 · Métropole 1 remplacement 2021

Expliquer comment la photosynthèse d'une plante mère peut permettre le développement d'une nouvelle plante issue de la reproduction sexuée sous forme d'un texte argumenté.

Exercice 1 - Choix 2 : Les sèves des plantes à fl… · Métropole 2021 (sujet 2)

Expliquer les mécanismes permettant la production des sèves brute et élaborée chez les plantes à fleurs à partir d'un tableau comparatif et des connaissances.

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