Aufgaben zu Säure-Base-Reaktionen und pH-Wert
32 Aufgaben zu Säure-Base-Reaktionen und pH-Wert aus dem Abitur NRW Chemie (2021-2026). Mit ausführlicher Lösung und automatischer Korrektur.
Aufgabe: Antazida gegen Sodbrennen · GK · Antazida gegen Sodbrennen 2026
Untersuchung und Bewertung verschiedener Antazida (Kaiser-Natron, Maaloxan) zur Neutralisation von Magensäure bei Sodbrennen. Enthält theoretische Erläuterungen (Ampholyt, basische Reaktion, Wirkungsphasen), eine quantitative Berechnung der umgesetzten Masse an NaHCO3 sowie die naturwissenschaftliche Beurteilung und…
Aufgabe 2 · GK · Herstellung und Verwendung von Gase 2026
Formulieren Sie die Reaktionsgleichung für die Reaktion von Chlorwasserstoff mit Wasser und erläutern Sie an diesem Beispiel das Säure-Base-Konzept nach Brønsted.
Aufgabe - Säure-Base-Reaktionen und pH-Wert · GK · Methansäure – eine typische Alkansä 2026
Teilaufgabe 2: Formulierung der Reaktionsgleichung für die Protolyse einer Alkansäure mit Wasser sowie Erläuterung des Brönsted-Konzepts und der konjugierten Säure-Base-Paare.
Aufgabe - Säure-Base-Reaktionen und pH-Wert · LK · Ascorbinsäure – erstaunlich gesund? 2026
Erläuterung des Säure-Base-Konzepts nach Brönsted am Beispiel der Reaktion von Ascorbinsäure mit Wasser (inkl. Reaktionsgleichung mit Strukturformeln) sowie Begründung der pH-Wert-Änderung bei Zugabe von Natriumhydrogencarbonat mit Reaktionsgleichung.
Aufgabe 2 - Säure-Base-Reaktion · LK · Herstellung und Verwendung von Gase 2026
Reaktionsgleichung für die Reaktion von Chlorwasserstoff mit Wasser formulieren, Donator-Akzeptor-Prinzip anwenden und den Reaktionstyp bestimmen.
Aufgabe 3 · LK · Honig – eine süße Sache 2026
Berechnen Sie die Masse an Gluconsäure, die in 50 g Honig enthalten ist (M 2). Hinweis: Nehmen Sie vereinfachend an, dass es keine anderen Verbindungen gibt, die einen Einfluss auf den pH-Wert des Honigs haben.
Aufgabe 1 - Säure-Base-Reaktionen und pH-Wert · LK · Methansäure in Entkalkungsmitteln m 2026
Teilaufgaben 4 bis 6: Reaktionsgleichung der Protolyse von Methansäure, Berechnung der Stoffmengenkonzentration im Entkalker und Sicherheitshinweis, Reaktionsgleichung der Entkalkung mit Massenberechnung von CaCO3 sowie Diskussion zum Einsatz von Methylorange.
Aufgabe 1 · LK · Säurehaltige Reiniger im Bad 2026
1. Formulieren Sie eine Reaktionsgleichung für die beim Entkalken mit säurehaltigen Reinigern ablaufende Reaktion (M 1). 2. Berechnen Sie die Masse des maximal möglichen Kalkabtrages für den im Material 2 angegebenen Kalkreiniger (M 2). 3. Berechnen Sie die pH-Werte des in Material 2 verwendeten Kalkreinigers und…
Aufgabe 1 - Säure-Base-Reaktionen und pH-Wert · LK · Schwefelsäureunfall im Hamburger Ha 2026
Abituraufgabe Chemie: Säure-Base-Reaktionen und pH-Wert zum Schwefelsäureunfall im Hamburger Hafen. Bearbeitung der Teilaufgaben 1 bis 5 inklusive Brönsted-Konzept, Redoxreaktion zur Wasserstoffbildung, pH-Wert-Berechnung im Hafenwasser, Beurteilung von Aussagen, Dihydrogen-Hydrogenphosphat-Puffersystem mit…
Aufgabe 1 - Schritt 2: Säure-Base-Reaktion · LK · Zink-Luft-Zellen – ein Oldtimer neu 2026
Erläutern Sie unter Angabe von Reaktionsgleichungen den Reaktionstyp von Schritt 2 (Reaktion von Zink(II)-oxid mit verdünnter Schwefelsäure) für das Nassverfahren (M 1).
Aufgabe 1 · GK · Benzoesäure 2025
Erläuterung des Brönsted-Konzepts anhand der Reaktion von Benzoesäure mit Wasser sowie Erklärung der Laborherstellung von Benzoesäure durch Vergleich der Säurestärken.
Aufgabe 1 · GK · Beton 2025
1. Begründen Sie das basische Milieu von ausgehärtetem Beton (M 1). Erklären Sie die Funktionsweise des Schnelltests zur Feststellung des Fortschritts der Carbonatisierung (M 1 bis M 4).
Aufgabe 3 · GK · Beton 2025
Skizzieren Sie ein Übersichtsschema (z. B. ein Fließdiagramm) zu den chemischen Vorgängen, die zum „Sulfattreiben“ führen (M 5). Erläutern Sie am Beispiel der Reaktion von Schwefelwasserstoff mit Wasser das Säure-Base-Konzept nach Brønsted unter Angabe einer Reaktionsgleichung (M 5).
Aufgabe 4 · GK · Beton 2025
Berechnen Sie die Massenkonzentration an Calciumhydroxid im Filtrat der Aufschlämmung der Betonprobe und beurteilen Sie darüber den Qualitätszustand des Betonteils (M 6).
Aufgabe 2 · GK · Phosphorsäure-GN 2025
Formulieren Sie die Reaktionsgleichungen der ersten beiden Protolysestufen des Phosphorsäure-Moleküls im wässrigen Medium (M 1). Erläutern Sie das Säure-Base-Konzept nach Brønsted am Beispiel einer der Protolysestufen. Erläutern Sie den Begriff „Ampholyt“ am Beispiel des Dihydrogenphosphat-Ions.
Aufgabe 1 · GK · Versauerung der Meere 2025
Erklären Sie die im Modellexperiment genannten Farbveränderungen des Indikators unter Einbeziehung von Reaktionsgleichungen (Material 1).
Aufgabe 2 · GK · Versauerung der Meere 2025
Beschreiben Sie das Diagramm in Material 2, begründen Sie das stärkere Absinken des pH-Wertes in Arktis/Antarktis und erläutern Sie den Einfluss erwärmender Meere auf die Erderwärmung.
Aufgabe 3 · GK · Versauerung der Meere 2025
Beurteilen Sie unter Berücksichtigung der Oxonium-Ionen-Konzentrationen den umgangssprachlichen Ausdruck „Das Meerwasser wird also um etwa 150 Prozent saurer werden…“ (M 3). Formulieren Sie dazu eine fachwissenschaftlich korrekte Aussage.
Aufgabe 1 · LK · Milchsäure-Lactat-Puffer in harnsto 2025
Formulieren Sie die Reaktionsgleichung für die Reaktion von Milchsäure und Wasser unter Verwendung von Strukturformeln. Erläutern Sie mithilfe der Säurekonstanten die Lage dieses Gleichgewichts.
Aufgabe 3 - Säure-Base-Reaktionen · LK · Milchsäure-Lactat-Puffer in harnsto 2025
Formulieren Sie die Reaktionsgleichung für den Zerfall von Harnstoff (M 3) und erläutern Sie den Einfluss des Zerfalls auf den pH-Wert der Lösung.
Aufgabe 4 · LK · Milchsäure-Lactat-Puffer in harnsto 2025
Erklären Sie mithilfe von Tabelle 1 die Zusammensetzung und Wirkung eines Säure-Base-Puffers am Beispiel des Milchsäure-Lactat-Puffers (M 1, M 4) und erläutern Sie die stabilisierende Wirkung auf die harnstoffhaltige Creme (M 3, M 4).
Aufgabe 1 · LK · Phosphorsäure-EN 2025
Reaktionsgleichung der zweiten Protolysestufe von Phosphorsäure angeben, Säure-Base-Konzept nach Brönsted und Begriff Ampholyt erläutern sowie den maßgeblichen Einfluss der ersten Stufe auf den pH-Wert begründen.
Aufgabe 1 - Teilaufgabe 1 (Säure-Base-Theorie) · GK · Haupttermin · Weiterbildungskolleg 2022
Wenden Sie die Säure-Base-Theorie nach Brönsted auf die Protonenübertragung zwischen Schwefelsäure und Oxalat-Ionen an.
Aufgabe 2 - Teilaufgabe 2 · GK · Nachtermin 2022
Aufgabe 2.2: Formulierung der beiden Protolysestufen von Bernsteinsäure in Wasser nach Brönsted, Berechnung des Anfangs-pH-Werts bei c0 = 0,015 mol/L sowie Begründung für die Lage des Äquivalenzpunkts im alkalischen Bereich.
Aufgabe HT 1 - 1 (Säure-Base) · LK · Haupttermin 2022
Wenden Sie die Säure-Base-Theorie nach Brönsted auf die Protonenübertragung zwischen Schwefelsäure und Oxalat-Ionen an.
Aufgabe HT 3 - 3 (Säure-Base) · LK · Haupttermin 2022
Erläutern Sie, weshalb eine Natriumcarbonatlösung zur Untersuchung einer möglichen Fälschung von Safran mit Kurkuma verwendet werden kann (Brönsted-Gleichgewicht von Carbonat).
Aufgabe 2 - Säure-Base-Reaktionen und pH-Wert · LK · Nachtermin 2022
Aufgabe 2 (Teilaufgabe 2): Formulierung der Protolysegleichungen der zweiprotonigen Bernsteinsäure und Erläuterung nach Brönsted, Berechnung des Anfangs-pH-Wertes ($c_0 = 0{,}015\text{ mol/L}$, $\text{p}K_{\text{S}1} = 4{,}2$) und Auswertung des Dissoziationsdiagramms.
Aufgabe 2: Blausäure – schwache Säure, starkes Gi… · GK · Haupttermin 2021
Blausäure – schwache Säure, starkes Gift: Säure-Base-Theorie nach Brönsted, Titrationsberechnung der Massenkonzentration und Gefährdungsbewertung, industrielle Herstellung (Andrussow) als Redoxreaktion und In-situ-Herstellung als Säure-Base-Reaktion sowie Freisetzung durch Kohlensäure und Entsorgung mit…
Aufgabe 2 - Säure-Base-Reaktionen und pH-Wert · GK · Haupttermin · Weiterbildungskolleg 2021
Teilaufgaben 2 und 3: Industrielle Herstellung von Blausäure (Andrussow-Verfahren) und in-situ-Herstellung (Redox- vs. Säure-Base-Reaktion); Freisetzung von Blausäure durch Kohlensäure und Entsorgung von Cyanid-Ionen mit Wasserstoffperoxid.
Aufgabe 3 - Säure-Base-Reaktionen · GK · Nachtermin 2021
Erklären Sie das Prinzip des Nitrazingelb-Tests in der Hautdiagnostik, die Anforderungen an den Indikator und stellen Sie die Brønsted-Theorie mit HInd/Ind⁻ dar.
Aufgabe 2 - Säure-Base-Reaktionen · LK · Haupttermin 2021
Reaktionsgleichung und Redox-Erklärung für die industrielle Herstellung von Blausäure sowie Reaktionsgleichung und Säure-Base-Begründung für die in-situ-Herstellung.
Aufgabe 3 - Säure-Base-Reaktionen und pH-Wert · LK · Nachtermin 2021
Erklären Sie das Prinzip des Nitrazingelb-Tests in der Hautdiagnostik, erläutern Sie Anforderungen an den Farbstoff und stellen Sie die Säure-Base-Theorie nach Brønsted anhand der Abkürzungen HInd und Ind⁻ dar.
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