1. Memoria para hechos y eventos
Flashcards
- ¿Qué tipo de memoria permite recordar el día de tu graduación?
- Memoria episódica
- ¿Qué tipo de memoria permite recordar el nombre del primer presidente de los Estados Unidos?
- Memoria semántica
- ¿Qué dos características fundamentales comparten las memorias episódicas y semánticas?
- Pueden ser comunicadas de manera flexible y se tiene acceso a ellas de manera consciente
- ¿Qué tipo de memoria requiere un 'viaje mental en el tiempo'?
- Memoria episódica
Preguntas tipo test
- ¿Qué tipo de memoria incluye información sobre el contexto espacial y temporal de un evento?
- a) Memoria semántica
- b) Memoria episódica
- c) Memoria procedimental
- d) Memoria sensorial
Respuesta: b) Memoria episódica. La memoria episódica se caracteriza por incluir detalles sobre dónde y cuándo ocurrió un evento, lo que la diferencia de la memoria semántica, que se centra en el conocimiento general.
- ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la memoria semántica?
- a) Memoria de eventos personales con detalles específicos
- b) Memoria de habilidades motoras y procedimientos
- c) Memoria de hechos y conocimientos generales sobre el mundo
- d) Memoria sensorial de corto plazo
Respuesta: c) Memoria de hechos y conocimientos generales sobre el mundo. La memoria semántica se refiere al conocimiento general y factual que tenemos sobre el mundo, a diferencia de la memoria episódica, que se centra en eventos personales.
- Según el texto, ¿qué película presenta un personaje con amnesia que es incapaz de formar nuevos recuerdos?
- a) The Bourne Identity
- b) Total Recall
- c) Memento
- d) Ninguna de las anteriores
Respuesta: c) Memento. En la película Memento, el protagonista, Leonard Shelby, sufre de amnesia anterógrada, lo que le impide crear nuevos recuerdos después de un evento traumático.
2. Procesos conductuales
Flashcards
- ¿Qué tipo de memoria permite recordar detalles específicos de un evento, incluyendo el lugar y el tiempo?
- Memoria episódica
- ¿Qué tipo de memoria permite recordar datos y conceptos generales sin recordar dónde o cuándo se aprendieron?
- Memoria semántica
- ¿Cómo se llama la capacidad de comunicar información de memoria en diferentes formatos, como verbal o visual?
- Flexibilidad de la memoria declarativa
- ¿Qué tipo de memoria se fortalece con la repetición y la exposición continua a la información?
- Memoria semántica
Preguntas tipo test
- ¿Qué tipo de memoria incluye información sobre el contexto espacial y temporal de un evento?
- a) Memoria semántica
- b) Memoria episódica
- c) Memoria procedimental
- d) Memoria implícita
Respuesta: b) Memoria episódica. La memoria episódica se caracteriza por incluir detalles sobre dónde y cuándo ocurrió un evento específico, lo que permite recordar el contexto en el que se produjo.
- ¿Cuál es una característica distintiva de la memoria semántica en comparación con la memoria episódica?
- a) Está ligada al contexto espacial y temporal.
- b) Se adquiere en una sola exposición.
- c) No está necesariamente ligada a un contexto.
- d) Es autobiográfica.
Respuesta: c) No está necesariamente ligada a un contexto.. La memoria semántica se refiere al conocimiento general y los hechos que no están ligados a un momento o lugar específico de adquisición.
- ¿Qué término se utiliza para describir la memoria que puede ser comunicada de manera flexible, en un formato distinto al formato en que se adquirió?
- a) Memoria rígida
- b) Memoria declarativa
- c) Memoria procedimental
- d) Memoria sensorial
Respuesta: b) Memoria declarativa. La memoria declarativa, que incluye tanto la memoria episódica como la semántica, permite expresar el conocimiento en diferentes formatos, como verbal o visual.
3. Memorias episódicas (de eventos) y memorias semánticas (de hechos)
Flashcards
- ¿Qué tipo de memoria permite recordar eventos autobiográficos específicos?
- Memoria episódica
- ¿Qué tipo de memoria almacena conocimiento general sobre el mundo?
- Memoria semántica
- ¿Qué característica clave diferencia la memoria episódica de la semántica?
- La memoria episódica está ligada al tiempo y al espacio.
- ¿Cómo pueden comunicarse la memoria episódica y la semántica?
- De manera flexible, en formatos diferentes a como se adquirieron.
Preguntas tipo test
- ¿Qué tipo de memoria incluye información sobre el contexto espacial y temporal de un evento?
- a) Memoria semántica
- b) Memoria procedimental
- c) Memoria episódica
- d) Memoria implícita
Respuesta: c) Memoria episódica. La memoria episódica se caracteriza por incluir detalles del contexto espacial y temporal en el que ocurrió un evento, permitiéndonos recordar dónde y cuándo sucedió.
- ¿Cuál es una característica principal de la memoria semántica?
- a) Estar ligada a experiencias autobiográficas específicas
- b) Ser dependiente del contexto emocional del aprendizaje
- c) No estar ligada al tiempo ni al espacio
- d) Ser accesible solo a través de recuerdos visuales
Respuesta: c) No estar ligada al tiempo ni al espacio. A diferencia de la memoria episódica, la memoria semántica almacena hechos y conocimientos generales sin una referencia específica al tiempo o lugar en que se adquirieron.
- Según el texto, ¿qué significa que las memorias episódicas y semánticas sean 'comunicadas de manera flexible'?
- a) Que solo pueden ser expresadas verbalmente
- b) Que pueden ser expresadas de diferentes maneras a como fueron aprendidas
- c) Que requieren del uso de claves contextuales para su recuperación
- d) Que están sujetas a cambios con el tiempo
Respuesta: b) Que pueden ser expresadas de diferentes maneras a como fueron aprendidas. La flexibilidad en la comunicación implica que la información puede ser expresada a través de diferentes formatos, como verbalmente o mediante un mapa, independientemente de cómo se aprendió originalmente.
4. Diferencias entre memoria episódica y semántica
Flashcards
- ¿Qué tipo de memoria permite recordar detalles específicos de un evento autobiográfico, incluyendo dónde y cuándo ocurrió?
- Memoria episódica
- ¿Qué tipo de memoria se refiere al conocimiento general sobre el mundo, como hechos y conceptos?
- Memoria semántica
- A diferencia de la memoria episódica, ¿qué característica clave le falta a la memoria semántica?
- El contexto espacial y temporal específico del aprendizaje
- ¿Cómo se llama al proceso por el cual la información recién aprendida se vuelve más estable y resistente al olvido con el tiempo?
- Consolidación
Preguntas tipo test
- ¿Cuál es una característica fundamental que comparten la memoria episódica y la semántica?
- a) Se adquieren de forma inconsciente.
- b) Pueden ser comunicadas de manera flexible.
- c) Están ligadas al contexto espacial y temporal.
- d) Se aprenden solo a través de la repetición.
Respuesta: b) Pueden ser comunicadas de manera flexible.. Tanto la memoria episódica como la semántica pueden ser expresadas de diversas maneras, adaptándose a diferentes formatos y contextos.
- ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la memoria episódica?
- a) Memoria de hechos generales y conocimientos.
- b) Memoria de habilidades motoras.
- c) Memoria de eventos autobiográficos específicos.
- d) Memoria de procedimientos.
Respuesta: c) Memoria de eventos autobiográficos específicos.. La memoria episódica se centra en los recuerdos personales de eventos con un contexto espacial y temporal definido.
- Según el texto, ¿qué tipo de memoria NO requiere necesariamente recordar cuándo o cómo se aprendió la información?
- a) Memoria episódica.
- b) Memoria semántica.
- c) Memoria procedimental.
- d) Memoria sensorial.
Respuesta: b) Memoria semántica.. La memoria semántica se enfoca en el conocimiento general, sin necesidad de recordar el contexto de aprendizaje.
5. ¿Qué viene primero, la memoria episódica o la semántica?
Flashcards
- ¿Qué tipo de memoria permite recordar eventos autobiográficos específicos?
- Memoria episódica
- ¿Qué tipo de memoria se refiere al conocimiento general sobre el mundo?
- Memoria semántica
- A diferencia de la memoria episódica, ¿a qué no está ligada la memoria semántica?
- Al tiempo y al espacio
- ¿Qué término describe la mejora en el recuerdo cuando las condiciones de codificación y recuperación son similares?
- Procesamiento apropiado para la transferencia
Preguntas tipo test
- ¿Qué tipo de memoria incluye información sobre el contexto espacial y temporal de un evento?
- a) Memoria semántica
- b) Memoria episódica
- c) Memoria procedimental
- d) Memoria implícita
Respuesta: b) Memoria episódica. La memoria episódica se caracteriza por incluir detalles específicos del contexto espacial y temporal en el que ocurrió un evento, permitiéndonos recordar dónde y cuándo sucedió.
- ¿Cuál de las siguientes características NO es propia de la memoria semántica?
- a) Ser comunicada de manera flexible
- b) Estar ligada al contexto espacial y temporal
- c) Ser accesible de manera consciente
- d) Ser fortalecida por la repetición
Respuesta: b) Estar ligada al contexto espacial y temporal. La memoria semántica no está ligada a un contexto específico de tiempo y espacio, a diferencia de la memoria episódica que sí lo está.
- Según el texto, ¿qué facilita el recuerdo de información?
- a) Memorizar sin contexto
- b) Relacionar la información con conocimientos previos
- c) Estudiar en un ambiente ruidoso
- d) Repetir la información sin entenderla
Respuesta: b) Relacionar la información con conocimientos previos. El texto indica que es más sencillo recordar información cuando se puede relacionar con cosas que ya conocemos, facilitando su integración en nuestra memoria.
6. ¿Tienen memoria episódica los animales?
Flashcards
- ¿Qué tipo de memoria permite recordar eventos autobiográficos específicos?
- Memoria episódica
- ¿Qué tipo de memoria permite recordar hechos y conocimientos generales?
- Memoria semántica
- ¿Qué detalle incluye la memoria episódica que no incluye la semántica?
- Contexto espacial y temporal
- En la película Memento, ¿qué tipo de memoria se ve afectada en Leonard Shelby?
- La capacidad de formar nuevos recuerdos episódicos
Preguntas tipo test
- ¿Qué tipo de memoria incluye información sobre el contexto espacial y temporal de un evento?
- a) Memoria semántica
- b) Memoria episódica
- c) Memoria procedimental
- d) Memoria implícita
Respuesta: b) Memoria episódica. La memoria episódica se define por incluir detalles sobre dónde y cuándo ocurrió un evento, diferenciándose de la memoria semántica que se centra en el conocimiento general.
- ¿Qué característica distingue a la memoria semántica de la episódica?
- a) Su dependencia del contexto espacial y temporal
- b) Su naturaleza autobiográfica
- c) Su capacidad de ser comunicada de manera flexible
- d) Su acceso inconsciente
Respuesta: b) Su naturaleza autobiográfica. La memoria semántica se caracteriza por no requerir un contenido autobiográfico, a diferencia de la memoria episódica que está ligada a las experiencias personales.
- Según el texto, ¿qué se requiere para que un organismo forme memorias episódicas?
- a) Conciencia del yo y sentido del tiempo
- b) Habilidad para nombrar objetos
- c) Capacidad de comunicarse con humanos
- d) Memoria semántica limitada
Respuesta: a) Conciencia del yo y sentido del tiempo. El texto sugiere que la capacidad de 'viajar mentalmente en el tiempo' y reexperimentar eventos en la memoria, lo cual requiere conciencia del yo y sentido subjetivo del paso del tiempo, es fundamental para la memoria episódica.
7. Cómo adquieren y usan los seres humanos las memorias episódicas y semánticas
Flashcards
- ¿Qué es la memoria episódica?
- La memoria de eventos autobiográficos específicos, incluyendo el contexto espacial y temporal.
- ¿Qué es la memoria semántica?
- La memoria de hechos y conocimientos generales sobre el mundo, sin contexto temporal o espacial específico.
- Menciona dos características que comparten la memoria episódica y la semántica.
- Ambas pueden ser comunicadas de manera flexible y se tiene acceso a ellas de manera consciente.
- ¿Qué tipo de memoria se debilita con la repetición de eventos similares?
- Memoria episódica.
Preguntas tipo test
- ¿Qué tipo de memoria incluye información sobre el contexto espacial y temporal de un evento?
- a) Memoria semántica
- b) Memoria episódica
- c) Memoria procedimental
- d) Memoria implícita
Respuesta: b) Memoria episódica. La memoria episódica se caracteriza por incluir detalles del contexto espacial y temporal en el que ocurrió un evento, lo que permite recordar dónde y cuándo sucedió.
- ¿Cuál de las siguientes NO es una característica de la memoria semántica?
- a) Puede ser comunicada de manera flexible
- b) Está ligada al contexto espacial y temporal
- c) Se tiene acceso a ella de manera consciente
- d) Puede ser fortalecida por la repetición
Respuesta: b) Está ligada al contexto espacial y temporal. La memoria semántica, a diferencia de la episódica, no está ligada a un contexto espacial y temporal específico. Se refiere a conocimientos generales sobre el mundo.
- Según el texto, ¿qué tipo de memoria se fortalece con la repetición?
- a) Memoria episódica
- b) Memoria semántica
- c) Memoria sensorial
- d) Memoria a corto plazo
Respuesta: b) Memoria semántica. El texto indica que la exposición repetida a la información tiende a fortalecer la memoria semántica, permitiendo una mejor retención de hechos y conocimientos generales.
8. La memoria es mejor para la información que se relaciona con el conocimiento previo
Flashcards
- ¿Qué tipo de memoria permite recordar eventos autobiográficos específicos?
- Memoria episódica
- ¿Qué tipo de memoria almacena hechos y conocimientos generales sobre el mundo?
- Memoria semántica
- ¿Qué característica comparten la memoria episódica y semántica?
- Pueden ser comunicadas de manera flexible
- ¿Qué tipo de memoria se adquiere en una sola exposición?
- Memoria episódica
Preguntas tipo test
- ¿Qué tipo de memoria incluye información sobre el contexto espacial y temporal de un evento?
- a) Memoria semántica
- b) Memoria episódica
- c) Memoria procedimental
- d) Memoria implícita
Respuesta: b) Memoria episódica. La memoria episódica se caracteriza por incluir detalles sobre dónde y cuándo ocurrió un evento, lo que la diferencia de la memoria semántica.
- ¿Cuál es una característica principal de la memoria semántica?
- a) Está ligada a un contexto espacial y temporal específico
- b) Es autobiográfica y personal
- c) No está ligada al tiempo ni al espacio
- d) Se adquiere solo a través de la experiencia directa
Respuesta: c) No está ligada al tiempo ni al espacio. La memoria semántica almacena hechos y conocimientos generales sin necesidad de recordar cuándo o dónde se aprendieron.
- ¿Qué término se utiliza para describir la capacidad de comunicar recuerdos en formatos distintos al de la adquisición original?
- a) Flexibilidad comunicativa
- b) Codificación dual
- c) Recuerdo reconstructivo
- d) Consolidación de la memoria
Respuesta: a) Flexibilidad comunicativa. Tanto la memoria episódica como la semántica permiten expresar la información en diversos formatos, como verbalmente o mediante dibujos, independientemente de cómo se aprendieron originalmente.
9. El procesamiento profundo en la codificación mejora el reconocimiento posterior
Flashcards
- ¿Qué tipo de procesamiento mejora el reconocimiento posterior?
- Procesamiento profundo
- ¿Qué implica la condición de 'formar una imagen' en el procesamiento de la información?
- Generar una imagen mental asociada a una palabra
- ¿Qué condición experimental resultó en un mejor reconocimiento de palabras en el estudio mencionado?
- Formar una imagen mental
- ¿Qué tipo de mediciones proporciona la neuroimagenología funcional en relación con el procesamiento?
- Mediciones fisiológicas
Preguntas tipo test
- ¿Qué tipo de procesamiento mejora el reconocimiento posterior, según el texto?
- a) Procesamiento superficial
- b) Procesamiento profundo
- c) Procesamiento aleatorio
- d) Procesamiento automático
Respuesta: b) Procesamiento profundo. El texto indica que un análisis profundo de la información conduce a una mejor codificación en la memoria, facilitando su recuperación posterior.
- En el contexto del procesamiento de la información, ¿qué implica la condición de 'formar una imagen'?
- a) Recordar la pronunciación de una palabra al revés
- b) Generar una imagen mental asociada a una palabra
- c) Memorizar la ortografía de una palabra
- d) Identificar la categoría gramatical de una palabra
Respuesta: b) Generar una imagen mental asociada a una palabra. La condición de 'formar una imagen' implica generar una representación mental visual de la palabra, lo que requiere un análisis más profundo de su significado.
- ¿Qué condición experimental resultó en un mejor reconocimiento de palabras en el estudio mencionado en el texto?
- a) Pronunciar la palabra al revés
- b) Formar una imagen mental
- c) Memorizar la definición
- d) Identificar sinónimos
Respuesta: b) Formar una imagen mental. El estudio demostró que los participantes que generaron una imagen mental de la palabra reconocieron mejor las palabras en comparación con aquellos que solo las pronunciaron al revés.
10. Curva de olvido y consolidación
Flashcards
- ¿Qué tipo de memoria permite 'viajar mentalmente en el tiempo'?
- Memoria episódica
- ¿Qué tipo de memoria se evalúa mediante preguntas y respuestas?
- Memoria semántica
- ¿Qué tipo de memoria puede debilitarse por la exposición repetida a eventos similares?
- Memoria episódica
- ¿Qué tipo de memoria se origina en la memoria semántica, según Tulving?
- Memoria episódica
Preguntas tipo test
- ¿Qué tipo de memoria incluye información sobre el contexto espacial y temporal de un evento?
- a) Memoria semántica
- b) Memoria episódica
- c) Memoria procedimental
- d) Memoria implícita
Respuesta: b) Memoria episódica. La memoria episódica se caracteriza por incluir detalles sobre dónde y cuándo ocurrió un evento específico, lo que la distingue de otros tipos de memoria.
- ¿Cuál es una característica principal de la memoria semántica?
- a) Está ligada a un contexto temporal específico
- b) Es autobiográfica
- c) No está ligada al tiempo ni al espacio
- d) Se adquiere en múltiples exposiciones
Respuesta: c) No está ligada al tiempo ni al espacio. A diferencia de la memoria episódica, la memoria semántica almacena hechos y conocimientos generales sin una referencia específica al tiempo o lugar de su adquisición.
- Según el texto, ¿qué tipo de memoria se fortalece con la repetición?
- a) Memoria episódica
- b) Memoria semántica
- c) Memoria sensorial
- d) Memoria de trabajo
Respuesta: b) Memoria semántica. La memoria semántica, al basarse en hechos y conocimientos generales, se consolida y fortalece con la repetición y la exposición frecuente a la información.
11. Procesamiento apropiado para la transferencia
Flashcards
- ¿Qué es la memoria episódica?
- La memoria de eventos autobiográficos específicos, incluyendo dónde y cuándo ocurrieron.
- ¿Qué es la memoria semántica?
- La memoria de hechos y conocimiento general sobre el mundo, no ligada a un tiempo o lugar específico.
- ¿Qué es el procesamiento apropiado para la transferencia?
- El principio de que la recuperación de la memoria es más probable si las claves presentes en el momento del recuerdo son similares a las presentes durante la codificación.
- ¿Qué es la interferencia proactiva?
- Cuando la información antigua dificulta el aprendizaje o recuerdo de nueva información.
Preguntas tipo test
- ¿Qué tipo de memoria incluye información sobre el contexto espacial y temporal de un evento?
- a) Memoria semántica
- b) Memoria episódica
- c) Memoria procedimental
- d) Memoria implícita
Respuesta: b) Memoria episódica. La memoria episódica se caracteriza por incluir detalles específicos del contexto en que ocurrió un evento, como el lugar y el momento.
- ¿Cuál es una característica principal de la memoria semántica?
- a) Está ligada al contexto espacial y temporal
- b) Es autobiográfica
- c) No está necesariamente ligada a un contexto específico
- d) Se adquiere en una sola exposición
Respuesta: c) No está necesariamente ligada a un contexto específico. A diferencia de la memoria episódica, la memoria semántica almacena hechos y conocimientos generales sin requerir una conexión con un tiempo o lugar específico.
- Según el texto, ¿qué significa el término 'procesamiento apropiado para la transferencia'?
- a) La capacidad de transferir información de la memoria episódica a la semántica
- b) La recuperación de información es más probable si las claves presentes en el recuerdo son similares a las de la codificación
- c) El proceso de transferir información de la memoria a corto plazo a la memoria a largo plazo
- d) La capacidad de transferir habilidades motoras aprendidas a nuevas situaciones
Respuesta: b) La recuperación de información es más probable si las claves presentes en el recuerdo son similares a las de la codificación. El procesamiento apropiado para la transferencia se refiere a que el recuerdo es más eficiente cuando las condiciones de recuperación se asemejan a las condiciones durante el aprendizaje.
12. Más claves significan mejor recuerdo
Flashcards
- ¿Qué tipo de memoria permite recordar eventos autobiográficos específicos?
- Memoria episódica
- ¿Qué tipo de memoria almacena conocimiento general sobre el mundo?
- Memoria semántica
- ¿Qué característica distingue a la memoria episódica de la semántica?
- Su ligazón al contexto espacial y temporal
- ¿Cómo se llama la flexibilidad para comunicar la memoria en diferentes formatos?
- Flexibilidad comunicativa
Preguntas tipo test
- ¿Qué tipo de memoria incluye información sobre el contexto espacial y temporal de un evento?
- a) Memoria semántica
- b) Memoria procedimental
- c) Memoria episódica
- d) Memoria sensorial
Respuesta: c) Memoria episódica. La memoria episódica se caracteriza por incluir detalles sobre dónde y cuándo ocurrió un evento específico, diferenciándose de la memoria semántica que se centra en el conocimiento general.
- ¿Cuál de las siguientes NO es una característica de la memoria semántica?
- a) Puede ser comunicada de manera flexible
- b) Está ligada al contexto espacial y temporal
- c) Se tiene acceso a ella de manera consciente
- d) Puede ser fortalecida por la repetición
Respuesta: b) Está ligada al contexto espacial y temporal. A diferencia de la memoria episódica, la memoria semántica no está ligada a un contexto espacial y temporal específico, sino que representa un conocimiento general sobre el mundo.
- ¿Qué término se utiliza para describir la capacidad de comunicar memorias en formatos diferentes al de la adquisición original?
- a) Codificación dual
- b) Flexibilidad comunicativa
- c) Memoria implícita
- d) Almacenamiento semántico
Respuesta: b) Flexibilidad comunicativa. Tanto la memoria episódica como la semántica pueden ser comunicadas de manera flexible, lo que significa que la información puede ser expresada de formas distintas a como se aprendió inicialmente.
13. Cuando la memoria falla
Flashcards
- ¿Qué tipo de memoria almacena eventos autobiográficos específicos?
- Memoria episódica
- ¿Qué tipo de memoria almacena conocimiento general sobre el mundo?
- Memoria semántica
- ¿Qué significa que la memoria episódica está ligada al contexto espacial y temporal?
- Que incluye información sobre dónde y cuándo ocurrió el evento.
- ¿Qué término describe la capacidad de acceder conscientemente a la información tanto en la memoria episódica como en la semántica?
- Memoria declarativa
Preguntas tipo test
- ¿Qué tipo de memoria incluye información sobre el contexto espacial y temporal de un evento?
- a) Memoria semántica
- b) Memoria episódica
- c) Memoria procedimental
- d) Memoria sensorial
Respuesta: b) Memoria episódica. La memoria episódica incluye información sobre el contexto espacial y temporal, es decir, dónde y cuándo ocurrió el evento.
- ¿Cuál de las siguientes características NO es propia de la memoria semántica?
- a) Está ligada al tiempo y al espacio
- b) Puede ser comunicada de manera flexible
- c) Se tiene acceso a ella de manera consciente
- d) Se aprende en una sola exposición
Respuesta: a) Está ligada al tiempo y al espacio. La memoria semántica no está ligada al tiempo y al espacio, a diferencia de la memoria episódica.
- ¿Qué término se utiliza para describir la memoria tanto episódica como semántica?
- a) Memoria implícita
- b) Memoria declarativa
- c) Memoria procedimental
- d) Memoria sensorial
Respuesta: b) Memoria declarativa. La memoria declarativa incluye tanto la memoria semántica como la episódica, ya que se puede tener acceso consciente y es fácil verbalizar el conocimiento.
14. Interferencia
15. Amnesia de la fuente
16. Memoria falsa
17. Modelos de memoria semántica
18. Sustratos cerebrales
19. Corteza cerebral y memoria semántica
Y 78 flashcards y 52 preguntas más en el documento.