Estudi de la Cèl·lula: Estructura, Funció i Origen

Apuntes sobre l'estructura i funció de la cèl·lula, la història de la teoria cel·lular, l'origen de la vida i les característiques dels diferents regnes.

Biologia · Selectivitat (PAU Catalunya)

7 pàgines · 11 temes · 110 flashcards · 77 preguntes tipus test

Índex

  1. 1. La Cèl·lula: Unitat Bàsica de la Vida · p. 1
  2. 2. Història de la Teoria Cel·lular · p. 1-2
  3. 3. Teoria Moderna de l'Origen de la Vida · p. 2
  4. 4. Origen de la Vida i Evolució Cel·lular · p. 2-3
  5. 5. Característiques de la Cèl·lula · p. 3
  6. 6. Classificació dels Organismes · p. 4
  7. 7. Característiques dels Diferents Regnes · p. 5
  8. 8. Tipus de Microscopi · p. 6
  9. 9. Organització i Comunicació Cel·lular · p. 6-7
  10. 10. Fosforilació: Mecanisme de Regulació · p. 7
  11. 11. Vies de Transducció i Càncer · p. 7

1. La Cèl·lula: Unitat Bàsica de la Vida

Flashcards

Quina és la unitat bàsica de la vida?
La cèl·lula
Quina és la funció de la membrana plasmàtica?
Regular l'intercanvi de substàncies
On es troba el material genètic en la cèl·lula?
En el nucli
Què sintetitzen els ribosomes?
Proteïnes

Preguntes tipus test

  1. Quina és la funció principal dels mitocondris dins de la cèl·lula?
    • a) Emmagatzemar el material genètic
    • b) Sintetitzar proteïnes
    • c) Produir energia a través de la síntesi d'ATP
    • d) Degradar molècules grans

    Resposta: c) Produir energia a través de la síntesi d'ATP. Els mitocondris són els orgànuls encarregats de la producció d'energia a la cèl·lula, ja que sintetitzen ATP, la molècula energètica que utilitza la cèl·lula per a les seves funcions.

  2. Quin orgànul cel·lular és responsable de la síntesi de ribosomes?
    • a) El reticle endoplasmàtic rugós (RER)
    • b) L'aparell de Golgi
    • c) El lisosoma
    • d) El nuclèol

    Resposta: d) El nuclèol. El nuclèol, que es troba dins del nucli, és l'orgànul responsable de la síntesi de ribosomes.

  3. Quina és la funció del citoesquelet en la cèl·lula?
    • a) Regular l'intercanvi de substàncies
    • b) Mantenir la forma i l'estabilitat de la cèl·lula
    • c) Sintetitzar lípids
    • d) Emmagatzemar enzims digestius

    Resposta: b) Mantenir la forma i l'estabilitat de la cèl·lula. El citoesquelet és l'estructura que manté la forma i l'estabilitat de la cèl·lula, a més d'actuar com a via de transport intern.

2. Història de la Teoria Cel·lular

Flashcards

Qui va introduir el terme 'cèl·lula'?
Robert Hooke
En quin segle va començar la història de la teoria cel·lular?
Segle XVII
Qui va observar microorganismes per primera vegada?
Anton van Leeuwenhoek
Què afirma la teoria cel·lular?
Tots els éssers vius estan formats per cèl·lules

Preguntes tipus test

  1. Quin científic va introduir el terme 'cèl·lula' al segle XVII?
    • a) Anton van Leeuwenhoek
    • b) Robert Hooke
    • c) Charles Darwin
    • d) Louis Pasteur

    Resposta: b) Robert Hooke. Robert Hooke va ser el primer a utilitzar el terme 'cèl·lula' per descriure les cavitats que observava en el suro.

  2. Quin científic va observar per primera vegada microorganismes?
    • a) Robert Hooke
    • b) Charles Darwin
    • c) Anton van Leeuwenhoek
    • d) Louis Pasteur

    Resposta: c) Anton van Leeuwenhoek. Anton van Leeuwenhoek va ser el primer a observar protists i altres microorganismes gràcies a les seves millores en la microscòpia.

  3. Quina teoria afirmava que els organismes evolucionaven modificant les seves característiques durant la vida i transmetent-les als descendents?
    • a) La teoria de la selecció natural
    • b) La teoria de la biogènesi
    • c) La teoria de l'evolució de Lamarck
    • d) La teoria cel·lular

    Resposta: c) La teoria de l'evolució de Lamarck. La teoria de l'evolució de Lamarck, també coneguda com l'herència dels caràcters adquirits, proposava que els organismes evolucionaven per adaptar-se al seu entorn durant la seva vida.

3. Teoria Moderna de l'Origen de la Vida

Flashcards

Què és la teoria prebiòtica?
Teoria que proposa que en l'atmosfera primitiva es va produir una evolució química que va originar les primeres molècules orgàniques.
Què va demostrar l'experiment de Miller?
Que sota condicions similars a les de l'atmosfera primitiva i amb descàrregues elèctriques, es podien formar aminoàcids.
Què va sintetitzar Joan Oró?
Adenina, una molècula fonamental per a la formació de l'ADN.
Què explica la teoria de la sopa primitiva?
Com van aparèixer les primeres formes de vida a partir de la síntesi espontània de compostos orgànics.

Preguntes tipus test

  1. Quina teoria proposa que la vida va sorgir a partir de la síntesi abiòtica de molècules orgàniques?
    • a) Teoria creacionista
    • b) Teoria materialista
    • c) Teoria de la generació espontània
    • d) Teoria de la panspèrmia

    Resposta: b) Teoria materialista. La teoria materialista defensa que la vida va sorgir a partir de la síntesi abiòtica de molècules orgàniques, a diferència de la creacionista, que atribueix la vida a un ésser superior.

  2. Quin gas NO era present en l'atmosfera primitiva segons la teoria prebiòtica d'Oparin?
    • a) Metà (CH4)
    • b) Amoníac (NH3)
    • c) Oxigen (O2)
    • d) Aigua (H2O)

    Resposta: c) Oxigen (O2). Segons la teoria prebiòtica d'Oparin, l'atmosfera primitiva contenia metà, amoníac, aigua i hidrogen, però no oxigen. L'absència d'oxigen permetia la formació de molècules orgàniques complexes.

  3. Quin experiment va demostrar que es podien formar aminoàcids en condicions similars a les de l'atmosfera primitiva?
    • a) Experiment de Pasteur
    • b) Experiment de Redi
    • c) Experiment de Miller
    • d) Experiment d'Oró

    Resposta: c) Experiment de Miller. L'experiment de Miller, realitzat el 1953, va demostrar que, sota condicions similars a les de l'atmosfera primitiva i amb descàrregues elèctriques, es podien formar aminoàcids i altres compostos essencials per a la vida.

4. Origen de la Vida i Evolució Cel·lular

Flashcards

Quin experiment va demostrar que es podien generar compostos orgànics a partir de matèria inorgànica?
L'experiment de Miller
Qui va sintetitzar adenina, una molècula fonamental per a l'ADN?
Joan Oró
Què explica la teoria de la sopa primitiva?
Com van aparèixer les primeres formes de vida
Quin pas va ser essencial per la formació de membranes?
La formació de bicapes lipídiques

Preguntes tipus test

  1. Quin experiment va demostrar que es podien generar compostos orgànics a partir de matèria inorgànica en condicions semblants a l'atmosfera primitiva?
    • a) L'experiment de Redi
    • b) L'experiment de Pasteur
    • c) L'experiment de Miller
    • d) L'experiment d'Oparin

    Resposta: c) L'experiment de Miller. L'experiment de Miller va ser clau per demostrar que les condicions de l'atmosfera primitiva podien generar compostos orgànics a partir de matèria inorgànica.

  2. Quin científic va aconseguir sintetitzar adenina, una molècula fonamental per a la formació de l'ADN?
    • a) Stanley Miller
    • b) Joan Oró
    • c) Charles Darwin
    • d) Louis Pasteur

    Resposta: b) Joan Oró. Joan Oró va ser el científic que va aconseguir sintetitzar adenina, una base nitrogenada essencial per a la formació de l'ADN.

  3. Què explica la teoria de la sopa primitiva?
    • a) Com es van originar els mitocondris
    • b) Com van aparèixer les primeres formes de vida a partir de la síntesi espontània de compostos orgànics
    • c) Com es va formar l'atmosfera primitiva
    • d) Com es va produir la divisió cel·lular

    Resposta: b) Com van aparèixer les primeres formes de vida a partir de la síntesi espontània de compostos orgànics. La teoria de la sopa primitiva explica l'aparició de les primeres formes de vida a partir de la síntesi espontània de compostos orgànics en un entorn aquàtic.

5. Característiques de la Cèl·lula

Flashcards

Quina estructura regula l'entrada i sortida de substàncies en la cèl·lula?
La membrana plasmàtica
Quins són els quatre blocs moleculars bàsics que formen les cèl·lules?
Nucleòtids, aminoàcids, lípids i sucres
En quina forma es troba la informació hereditària en la cèl·lula?
ADN
Quants aminoàcids formen les proteïnes?
20

Preguntes tipus test

  1. Quina de les següents característiques NO és compartida per totes les cèl·lules?
    • a) Estar envoltades per una membrana plasmàtica.
    • b) Contenir informació hereditària en forma d'ADN.
    • c) Tenir orgànuls com mitocondris i reticle endoplasmàtic.
    • d) Estar formades per nucleòtids, aminoàcids, lípids i sucres.

    Resposta: c) Tenir orgànuls com mitocondris i reticle endoplasmàtic.. Les cèl·lules procariotes no tenen orgànuls membranosos com mitocondris i reticle endoplasmàtic, a diferència de les eucariotes.

  2. Quin dels següents components NO forma part dels blocs moleculars bàsics de la cèl·lula?
    • a) Nucleòtids
    • b) Aminoàcids
    • c) Lípids
    • d) Glucogen

    Resposta: d) Glucogen. El glucogen és un polímer de glucosa utilitzat per emmagatzemar energia, mentre que els sucres (monosacàrids) són blocs bàsics.

  3. Quina és la principal diferència entre cèl·lules procariotes i eucariotes pel que fa a la seva estructura interna?
    • a) Les procariotes tenen ADN, mentre que les eucariotes no.
    • b) Les eucariotes tenen un nucli definit, mentre que les procariotes no.
    • c) Les procariotes són més grans que les eucariotes.
    • d) Les eucariotes es reprodueixen per divisió binària, mentre que les procariotes per mitosi.

    Resposta: b) Les eucariotes tenen un nucli definit, mentre que les procariotes no.. La presència d'un nucli delimitat per una membrana és una característica distintiva de les cèl·lules eucariotes.

6. Classificació dels Organismes

Flashcards

Quins són els dos tipus principals de cèl·lules?
Procariotes i eucariotes.
Què és la divisió binària?
Un mètode de reproducció asexual utilitzat pels procariotes.
Què és la mitosi i la meiosi?
Mètodes de reproducció cel·lular en eucariotes.
Quins regnes contenen organismes unicel·lulars i pluricel·lulars?
Protists i fongs.

Preguntes tipus test

  1. Quina de les següents característiques és exclusiva dels organismes eucariotes?
    • a) Reproducció per divisió binària
    • b) Presència de paret cel·lular de peptidoglicans
    • c) Compartimentació intracel·lular
    • d) Genoma únic i circular

    Resposta: c) Compartimentació intracel·lular. La compartimentació intracel·lular, amb orgànuls com el nucli i els mitocondris, és una característica distintiva de les cèl·lules eucariotes.

  2. Quin dels següents regnes està compost exclusivament per organismes procariotes?
    • a) Protists
    • b) Moneres
    • c) Fongs
    • d) Animals

    Resposta: b) Moneres. El regne Moneres inclou tots els bacteris, que són organismes procariotes. Els altres regnes són formats per organismes eucariotes.

  3. Quina és la principal diferència en la reproducció entre procariotes i eucariotes?
    • a) Els procariotes es reprodueixen per mitosi, i els eucariotes per meiosi
    • b) Els procariotes es reprodueixen per divisió binària, i els eucariotes per mitosi i meiosi
    • c) Els eucariotes es reprodueixen per divisió binària, i els procariotes per mitosi i meiosi
    • d) Els procariotes i eucariotes es reprodueixen exclusivament per mitosi

    Resposta: b) Els procariotes es reprodueixen per divisió binària, i els eucariotes per mitosi i meiosi. Els procariotes es reprodueixen per divisió binària, un procés asexual simple. Els eucariotes utilitzen mitosi per al creixement i reparació, i meiosi per a la reproducció sexual.

7. Característiques dels Diferents Regnes

Flashcards

Quin és el component principal de la paret cel·lular dels bacteris?
Peptidoglicans
Quins orgànuls són característics de les cèl·lules vegetals i no es troben en les cèl·lules animals?
Cloroplasts i vacuoles grans
De quin material està feta la paret cel·lular dels fongs?
Quitina
Quines formes poden tenir els bacteris?
Bacils, cocs, espirals i vibrions

Preguntes tipus test

  1. Quina característica és exclusiva del regne dels fongs?
    • a) Presència de membrana cel·lular
    • b) Paret cel·lular de quitina
    • c) Reproducció per mitosi
    • d) Capacitat d'heterotrofia

    Resposta: b) Paret cel·lular de quitina. La paret cel·lular de quitina és una característica distintiva dels fongs, a diferència d'altres regnes com les plantes (cel·lulosa) o els moneres (peptidoglicans).

  2. Quina de les següents estructures NO es troba en les cèl·lules del regne Moneres?
    • a) Membrana cel·lular
    • b) Paret cel·lular de peptidoglicans
    • c) Nucli definit
    • d) Membrana externa (en alguns casos)

    Resposta: c) Nucli definit. Les cèl·lules del regne Moneres (bacteris) són procariotes, per tant, no tenen un nucli definit. El seu material genètic es troba dispers al citoplasma.

  3. Quina és la principal diferència entre una cèl·lula vegetal i una cèl·lula animal pel que fa a les seves estructures?
    • a) La presència de mitocondris
    • b) La presència de ribosomes
    • c) La presència de cloroplasts
    • d) La presència de membrana plasmàtica

    Resposta: c) La presència de cloroplasts. Les cèl·lules vegetals contenen cloroplasts, que són els orgànuls responsables de la fotosíntesi, mentre que les cèl·lules animals no en tenen.

8. Tipus de Microscopi

Flashcards

Quin tipus de microscopi és comú en laboratoris escolars?
Microscopi òptic
Què utilitza el microscopi electrònic en lloc de llum?
Electrons
Què permet veure el microscopi òptic?
Forma general de les bacteris
Quines imatges proporciona el MET?
Imatges en 2D de l'interior cel·lular

Preguntes tipus test

  1. Quin tipus de microscopi és el més comú en laboratoris escolars i universitaris?
    • a) Microscopi electrònic de transmissió (MET)
    • b) Microscopi òptic
    • c) Microscopi electrònic de rastreig (MEB)
    • d) Microscopi de força atòmica (AFM)

    Resposta: b) Microscopi òptic. El microscopi òptic és el més comú en laboratoris escolars i universitaris, ja que és més accessible i adequat per a observacions generals.

  2. Quina característica distingeix el microscopi electrònic del microscopi òptic?
    • a) Utilitza llum visible per a la visualització
    • b) Ofereix imatges en 2D
    • c) Utilitza electrons en lloc de llum
    • d) És limitat en l'augment

    Resposta: c) Utilitza electrons en lloc de llum. El microscopi electrònic utilitza electrons en lloc de llum, cosa que permet obtenir imatges molt més detallades en comparació amb el microscopi òptic.

  3. Quin tipus d'imatge proporciona el Microscopi Electrònic de Transmissió (MET)?
    • a) Imatges en 3D de la superfície cel·lular
    • b) Imatges en 2D de l'interior cel·lular
    • c) Imatges en color de l'exterior cel·lular
    • d) Imatges en moviment de les cèl·lules

    Resposta: b) Imatges en 2D de l'interior cel·lular. El MET proporciona imatges en 2D de l'interior cel·lular, permetent observar detalls interns de les cèl·lules.

9. Organització i Comunicació Cel·lular

Flashcards

Quina és la funció del nucli cel·lular?
Controlar l'expressió gènica i regular les activitats cel·lulars.
Què són els receptors cel·lulars?
Proteïnes que permeten a la cèl·lula detectar estímuls externs.
Què és la transducció del senyal?
Procés pel qual un senyal extern és convertit en una resposta cel·lular.
Què és la fosforilació?
Addició d'un grup fosfat a una proteïna, que pot alterar la seva activitat.

Preguntes tipus test

  1. Quina és la funció principal del nucli cel·lular?
    • a) Produir energia per a la cèl·lula
    • b) Regular l'expressió gènica i controlar la cèl·lula
    • c) Sintetitzar proteïnes
    • d) Digerir residus cel·lulars

    Resposta: b) Regular l'expressió gènica i controlar la cèl·lula. El nucli és el centre de control de la cèl·lula i regula quins gens s'expressen segons les necessitats i l'entorn.

  2. Quin tipus de molècula pot actuar com a senyal en la comunicació cel·lular?
    • a) Un enzim digestiu
    • b) Un component del citoesquelet
    • c) Una hormona o neurotransmissor
    • d) Un lípid estructural

    Resposta: c) Una hormona o neurotransmissor. Les molècules senyal en la comunicació cel·lular poden ser hormones, neurotransmissors o altres substàncies que transmeten informació entre cèl·lules.

  3. Què passa quan la insulina s'uneix al seu receptor en la cèl·lula diana?
    • a) S'inicia la divisió cel·lular immediatament
    • b) S'activa una cascada de senyalització dins la cèl·lula
    • c) Es deté l'entrada de glucosa a la cèl·lula
    • d) Es produeix la mort cel·lular programada

    Resposta: b) S'activa una cascada de senyalització dins la cèl·lula. La unió de la insulina al seu receptor activa una cascada de senyalització que condueix a la translocació del transportador de glucosa (GLUT4) a la membrana.

10. Fosforilació: Mecanisme de Regulació

Flashcards

Què és la fosforilació?
És la transferència d'un grup fosfat d'un ATP a un aminoàcid d'una proteïna.
Quines són les dues classes principals d'enzims implicats en la fosforilació?
Quinases i fosfatases.
Què fan les quinases?
Afegeixen grups fosfat a les proteïnes.
Què fan les fosfatases?
Eliminen grups fosfat de les proteïnes.

Preguntes tipus test

  1. Quina és la funció principal de la fosforilació en la regulació de molècules?
    • a) Afegir un grup metil a una proteïna.
    • b) Transferir un grup fosfat d'un ATP a un aminoàcid d'una proteïna.
    • c) Eliminar un grup hidroxil d'una proteïna.
    • d) Afegir un grup amino a un lípid.

    Resposta: b) Transferir un grup fosfat d'un ATP a un aminoàcid d'una proteïna.. La fosforilació consisteix específicament en la transferència d'un grup fosfat d'un ATP a un aminoàcid d'una proteïna, cosa que pot alterar la seva activitat.

  2. Quins enzims estan involucrats en el procés de fosforilació i defosforilació?
    • a) Quinases i polimerases.
    • b) Fosfatases i ligases.
    • c) Quinases i fosfatases.
    • d) Ligases i polimerases.

    Resposta: c) Quinases i fosfatases.. Les quinases són els enzims que afegeixen grups fosfat a les proteïnes, mentre que les fosfatases són els enzims que eliminen aquests grups fosfat.

  3. Quin efecte NO pot ser causat per la fosforilació d'una proteïna?
    • a) Canvis conformacionals.
    • b) Canvis en la localització.
    • c) Alteració de l'activitat intrínseca.
    • d) Reducció del nombre d'aminoàcids.

    Resposta: d) Reducció del nombre d'aminoàcids.. La fosforilació pot causar canvis conformacionals, en la localització i en l'activitat intrínseca d'una proteïna, però no redueix el nombre d'aminoàcids.

11. Vies de Transducció i Càncer

Flashcards

Què passa amb les vies de senyalització en les cèl·lules tumorals?
S'activen permanentment.
Quin és el resultat de l'activació permanent de les vies de senyalització en les cèl·lules tumorals?
Divisió cel·lular descontrolada i augment del risc d'errors en la duplicació del DNA.
Com contribueix l'augment del risc d'errors en la duplicació del DNA al càncer?
Afavoreix el desenvolupament del càncer.
Què és la fosforilació?
Transferència d'un grup fosfat d'un ATP a un aminoàcid d'una proteïna.

Preguntes tipus test

  1. Què passa amb les vies de senyalització en les cèl·lules tumorals?
    • a) S'inhibeixen temporalment.
    • b) S'activen de forma permanent.
    • c) No tenen cap efecte sobre les vies de senyalització.
    • d) Es desactiven completament.

    Resposta: b) S'activen de forma permanent.. Les cèl·lules tumorals sovint tenen les vies de senyalització activades permanentment, sense necessitat d'estímuls externs, cosa que contribueix a la divisió cel·lular descontrolada.

  2. Quin és el resultat de l'activació permanent de les vies de senyalització en les cèl·lules tumorals?
    • a) Disminució del risc d'errors en la duplicació del DNA.
    • b) Divisió cel·lular controlada.
    • c) Augment del risc d'errors en la duplicació del DNA.
    • d) Detenció del cicle cel·lular.

    Resposta: c) Augment del risc d'errors en la duplicació del DNA.. L'activació permanent de les vies de senyalització fa que les cèl·lules es divideixin sense control, augmentant el risc d'errors en la duplicació del DNA.

  3. Quina és la conseqüència de l'augment del risc d'errors en la duplicació del DNA a causa de l'activació de les vies de senyalització?
    • a) Disminució del desenvolupament del càncer.
    • b) Contribució al desenvolupament del càncer.
    • c) Reparació eficient del DNA.
    • d) Estabilització del genoma cel·lular.

    Resposta: b) Contribució al desenvolupament del càncer.. L'augment del risc d'errors en la duplicació del DNA contribueix directament al desenvolupament del càncer, ja que les mutacions poden acumular-se i alterar la funció cel·lular.

I 66 flashcards i 44 preguntes més al document.

Text del document

TEMA 1. LA CÈL·LULA La cèl·lula és la unitat estructural i funcional de tots els éssers vius i constitueix la unitat més petita d'un organisme. Tots els éssers vius provenim, en última instància, d'una única cèl·lula primitiva. La membrana plasmàtica envolta la cèl·lula i en separa l'interior de l'exterior, tot regulant l'intercanvi de substàncies. A l'interior trobem el citoplasma, que és el medi on es disposen tots els orgànuls cel·lulars. El nucli actua com a centre de control de la cèl·lula. Hi ha el material genètic, l'ADN, que es presenta en forma de cromatina i que, quan es condensa, origina els cromosomes. Dins del nucli es localitza el nuclèol, responsable de la síntesi de ribosomes.

Els ribosomes són els encarregats de fabricar proteïnes. Poden trobar-se lliures al citoplasma, on produeixen proteïnes d'ús intern, o bé units al reticle endoplasmàtic rugós (RER), on sintetitzen proteïnes que després es transporten en vesícules fins a l'aparell de Golgi. Al Golgi, aquestes proteïnes es pleguen i poden ser modificades, per exemple amb l'addició de lípids, abans de ser enviades a la seva destinació definitiva. Els lisosomes contenen enzims digestius capaços de degradar molècules grans en subunitats més petites per poder-les reciclar.

Els mitocondris són els orgànuls encarregats de la producció d'energia, ja que sintetitzen ATP, que és la molècula energètica que utilitza la cèl·lula per dur a terme totes les seves funcions. Finalment, el citoesquelet és l'estructura que manté la forma i l'estabilitat de la cèl·lula. Està format per microtúbuls i filaments que, a més de donar suport, actuen com a vies de transport intern, a manera d'autopistes cel·lulars. HISTÒRIA DE LA TEORIA CEL·LULAR La història de la teoria cel·lular comença al segle XVII, amb l'aparició dels primers microscopis.

L'any 1665, Robert Hooke va descriure el que observava al microscopi i va introduir el terme "cèl·lula" per referir-se a les petites cavitats que veia en una làmina de suro, semblants a cel·les vegetals. Poc després, el 1675, Anton van Leeuwenhoek va observar per primera vegada protists i altres microorganismes gràcies a les seves millores en la microscòpia. No obstant això, caldria esperar prop de 150 anys, fins al segle XIX, perquè es formulés la primera teoria cel·lular. Aquesta afirmava que tots els éssers vius estan formats per cèl·lules i que la cèl·lula és la unitat funcional bàsica de la vida.

Posteriorment, l'any 1852, es va completar la teoria amb una nova aportació fonamental: totes les cèl·lules provenen d'altres cèl·lules, mitjançant el procés de divisió cel·lular. En paral·lel a aquests descobriments, diverses teories intentaven explicar l'origen i el funcionament dels éssers vius. La primera d'elles va ser el creacionisme, que defensava l'origen diví de la vida i atribuïa la seva existència a un ésser superior. Més endavant, va sorgir la teoria de l'evolució de Lamarck, que intentava donar una explicació científica.

Segons aquesta idea, els organismes evolucionaven per adaptar-se a l'entorn, modificant les seves característiques durant la vida i transmetent-les als descendents. Era la teoria de l'herència dels caràcters adquirits, resumida en la frase "la funció fa l'òrgan". Tot i que innovadora per l'època, avui sabem que era incorrecta. La tercera teoria que va tenir un gran impacte va ser la de la selecció natural, proposada per Charles Darwin. En aquest cas, es reconeixia que les variacions apareixen a l'atzar, i que és l'ambient qui selecciona els individus més adaptats, els quals tenen més probabilitats de sobreviure i reproduir-se, transmetent així els seus caràcters als descendents.

Finalment, cal destacar la teoria de la biogènesi, que va suposar el rebuig definitiu de la idea de la generació espontània. Experiments com els de Francesco Redi, amb les mosques, i més endavant els de Louis Pasteur, van demostrar que només els organismes vius poden generar altres organismes vius. TEORÍA MODERNA DE L'ORIGEN DE LA VIDA L'origen de la vida s'ha explicat amb diferents teories: la creacionista, que atribueix la vida a un ésser superior, i la materialista, que defensa que va sorgir a partir de la síntesi abiòtica de molècules orgàniques.

El 1924, Oparin va proposar la teoria prebiótica, segons la qual en l'atmosfera primitiva (CH , NH , H O, H ) es va produir una evolució química que va originar les primeres molècules orgàniques. Més tard, el 1953, Miller va demostrar experimentalment que, sota aquestes condicions i amb descàrregues elèctriques, es podien formar aminoàcids i altres compostos essencials per a la vida. ORIGEN DE LA VIDA I EVOLUCIÓ CEL·LULAR Experiments inicials L'experiment de Miller va demostrar que es podien generar compostos orgànics a partir de matèria inorgànica en condicions semblants a les de l'atmosfera primitiva.

Posteriorment, Joan Oró va aconseguir sintetitzar adenina, una molècula fonamental per a la formació de l'ADN. La sopa primitiva La teoria de la sopa primitiva explica com van aparèixer les primeres formes de vida a partir de la síntesi espontània de compostos orgànics. Un pas essencial va ser la capacitat dels lípids d'organitzar-se en una bicapa lipídica en medis aquosos, formant les primeres membranes. Aquestes membranes podien encapsular molècules com ARN i proteïnes, donant lloc a les primeres cèl·lules capaces de dividir-se i replicar-se.

LUCA I BIOMOLÈCULES BÀSIQUES Totes les formes de vida comparteixen quatre tipus de biomolècules fonamentals: Lípids Carbohidrats Àcids nucleics Proteïnes (funcionals i estructurals) La seva conservació al llarg de milions d'anys indica que tots els organismes provenim d'un avantpassat comú: LUCA(Last Universal Common Ancestor). Línia temporal de l'origen de la vida Fa 4.500 milions d'anys Formació del sistema solar. Fa 4.100 milions d'anys Formació de la Terra. Fa 3.500 milions d'anys Aparició de LUCA, que es divideix en eubacteris i arqueobacteris. Crisi alimentària L'escassetat de matèria orgànica força els organismes a especialitzar-se: Procariotes fagocitaris Englobaven altres organismes.

Procariotes fotosintetitzadors Utilitzaven matèria inorgànica. Fa 2.400 milions d'anys "Catàstrofe de l'oxigen": l'augment de l'oxigen produït pels organismes fotosintetitzadors va provocar l'extinció de molts organismes anaerobis. Alguns van evolucionar cap a formes aeròbiques, incorporant el metabolisme oxidatiu (funció que actualment realitzen els mitocondris). Fa 1.800 milions d'anys Aparició de la cèl·lula eucariota gràcies a la teoria endosimbiòtica. Teoria endosimbiòtica Aquesta teoria explica que els procariotes fagocitaris van incorporar bacteris aerobis, que es van convertir en mitocondris. Evidències: Els mitocondris tenen doble membrana.

La membrana externa conté proteïnes característiques dels bacteris. Tenen el seu propi material genètic (ARN) i ribosomes. Posteriorment, una nova endosimbiosi amb un procariota fotosintetitzador va donar lloc als cloroplasts, origen de les cèl·lules vegetals. D'aquesta manera, van sorgir els principals regnes: fongs, animals, vegetals, protistes i moneres(procariotes). CARACTERÍSTIQUES DE LA CÈL·LULA La cèl·lula és la unitat funcional i estructural de tots els organismes vius. Comparteix les següents característiques: Envoltada per una membrana plasmàtica, que regula l'entrada i sortida de nutrients i residus.

Formada pels mateixos blocs moleculars bàsics: nucleòtids, aminoàcids, lípids i sucres. Conté informació hereditària en forma d'ADN, escrita amb quatre nucleòtids (A, G, T, C). L'ADN es transcriu en ARN, que es tradueix en proteïnes formades per 20 aminoàcids, amb funcions estructurals, catalítiques i motores. Classificació dels organismes Procariotes Unicel·lulars o colonials. Morfologia simple, sense orgànuls. Paret cel·lular de peptidoglicans. Genoma únic i circular. Reproducció per divisió binària. Eucariotes Poden ser unicel·lulars o pluricel·lulars. Presenten orgànuls (nucli, mitocondris, RE, Golgi, lisosomes...). Poden tenir paret cel·lular. Genoma complex i lineal.

Reproducció per mitosi i meiosi. Comparació principal 1. Els eucariotes són més complexos. 2. Procariotes: només unicel·lulars. Eucariotes: unicel·lulars i pluricel·lulars amb teixits i òrgans. 3. Mida: procariotes (0,1–1 µm), eucariotes (1 µm–1 mm). 4. Genoma: procariotes (500–5.000 gens), eucariotes (6.000–30.000 gens). 5. Compartimentació intracel·lular només en eucariotes. 6. Els eucariotes tenen citoesquelet. 7. Flagels: procariotes (flagelina), eucariotes (microtúbuls). 8. Eucariotes amb endocitosi i exocitosi. 9. Procariotes: divisió binària. Eucariotes: mitosi i meiosi. 10. La meiosi és exclusiva dels eucariotes i essencial en la reproducció sexual.

Classificació per regnes CARACTERÍSTIQUES DELS DIFERENTS REGNES Moneres Membrana cel·lular (interna) Paret cel·lular (peptidoglicans) Membrana externa (només en alguns casos, bacteris Gram - contenen espai periplasmàtic) Aquests estan dividits per bacteris (poden tenir les següents formes: bacils, cocs, espiral i vibrions), cianobacteris i micoplasma. Protists Fongs Heteròtrofs Mitocondris, sense cloroplasts Paret cel·lular de quitina Aquests estan dividits per llevats i pluricel·lulars Cèl·lula vegetal Autòtrof Cloroplasts Paret cel·lular de cel·lulosa Vacuoles Cèl·lula animal TIPUS DE MICROSCOPI 1. Microscopi òptic (llum visible) El més habitual en laboratoris escolars i universitaris.

Permet veure la forma general de les bacteris (cocs, bacils, espirils...). Les imatges són en 2D, amb un augment limitat (fins a 1000–1500x). Sovint cal tenyir les mostres (p. ex. tinció de Gram) per diferenciar-les. 2. Microscopi electrònic (fa servir electrons en lloc de llum) Permet imatges molt més detallades: MET (Microscopi Electrònic de Transmissió) imatges en 2D de l'interior cel·lular. MEB (Microscopi Electrònic de Rastreig o Barrido) imatges en 3D de la superfície cel·lular. ORGANITZACIÓ I COMUNICACIÓ CEL·LULAR Nucli cel·lular: el centre de control El nucli és el centre de control de la cèl·lula i regula quins gens s'expressen segons les necessitats i l'entorn.

Ex.: Adipòcit (cèl·lula del teixit adipós) Té el nucli desplaçat i un gran cos lipídic per emmagatzemar greixos. La seva funció és acumular lípids quan mengem i alliberar-los quan hi ha manca d'energia. COMUNICACIÓ CEL·LULAR Concepte general Les cèl·lules actuen en resposta a estímuls externs o interns. Per captar aquests estímuls, necessiten receptors específics a la seva membrana. Aquesta comunicació permet que les cèl·lules actuïn coordinadament mitjançant reaccions químiques molt ràpides. Elements de la comunicació cel·lular Cèl·lula senyalitzadora emet la informació. Molècula senyal pot ser una hormona, neurotransmissor, etc. Cèl·lula diana rep el senyal i genera una resposta.

SENYALITZACIÓ CEL·LULAR: ETAPES 1. Activació del receptor La molècula senyal (lligand) s'uneix a un receptor específic a la membrana de la cèl·lula diana. El receptor és una proteïna transmembrana amb parts extracel·lular, transmembrana i intracel·lular. En unir-se el lligand, el receptor s'activa. 2. Transducció del senyal Es desencadena una cascada de senyalització dins la cèl·lula mitjançant molècules efectores. Aquesta cascada condueix a una resposta cel·lular. 3. Resposta cel·lular Pot incloure: Canvis en l'expressió gènica Divisió cel·lular (proliferació) Migració cel·lular Altres respostes específiques segons el tipus de senyal. EXEMPLE: SENYALITZACIÓ DE LA INSULINA 1.

Inici del procés Quan mengem augmenta la glucosa en sang. El pàncrees ho detecta i allibera insulina. 2. Acció de la insulina La insulina s'uneix al seu receptor (una quinasa que s'autofosforila i s'activa). Això activa una cascada de senyalització dins la cèl·lula. 3. Resultat final Es transloca el transportador de glucosa (GLUT4) a la membrana plasmàtica. La glucosa pot entrar a la cèl·lula es transforma en ATP o s'emmagatzema com a glucogen (activant la glicogen sintasa). FOSFORILACIÓ: MECANISME DE REGULACIÓ La fosforilació és una forma clau de regular molècules. Consisteix en transferir un grup fosfat (PO ³ ) d'un ATP a un aminoàcid d'una proteïna.

Això pot activar o inactivar la proteïna. Enzims implicats: Quinases afegeixen grups fosfat. Fosfatases eliminen grups fosfat. La fosforilació pot provocar: Canvis conformacionals Canvis en la localització Alteració de l'activitat intrínseca Canvis en la càrrega elèctrica Modificació de la capacitat d'unir-se a altres molècules Variacions en l'estabilitat de la proteïna VIES DE TRANSDUCCIÓ I CÀNCER Les cèl·lules tumorals sovint tenen les vies de senyalització activades permanentment, sense necessitat d'estímuls externs. Això fa que es divideixin sense control, augmentant el risc d'errors en la duplicació del DNA i contribuint al desenvolupament del càncer.

Més apunts de Biologia

Exàmens, temes i apunts de Biologia

Exámenes oficiales en PDF y soluciones: examenselectivitat.cat