Todos los exámenes de Selectividad 2026 de todas las comunidades

Examen de Lengua Vasca y Literatura II PAU Navarra 2026 · Extraordinaria

Examen de Lengua Vasca y Literatura II de Selectividad de Navarra (PAU/EvAU) 2026, Extraordinaria (julio): 5 problemas con solución. Gratis.

Temas del examen: Deklinabidea: hitzen kasua eta numeroa · Aditza: adizkien aspektua, aldia, pertsona eta modua · Testu tipoa eta mota, asmo komunikatiboa eta modalizazioa · Iruzkin kritikoa eta idazlana · Soziolinguistika: kontzeptuak testu baten gainean · Euskalkiak: testu baten euskalkia eta ezaugarriak · Garoa, Txomin Agirre · Bi anai, Bernardo Atxaga

Ejercicio A1.1 · Testu tipoa eta mota, asmo komunikatiboa eta modalizazioa

Zaurgarri

Amesgaizto bat izan dut. Kontatu eta gogoratu nahi ez den horietakoa. Asko maite dudan

norbaiti zerbait oso latza gertatzen zitzaion. Arindua sentitu dut esnatzean, dena amets bat baino

ez zela konturatzean. Ametsak gure zaurgarritasunaz ohartarazi dit. Nahikoa da minutu batzuetan

arnasarik hartu ezin izatea, nahikoa da gure barneko zelulak jolasean hastea, nahikoa da zer edan

5 edo janik ez izatea, nahikoa da kolpe latz bat… Batek pentsa dezake ezin dela horrela bizi,

etengabe pentsatuz uneren batean zerbait larria gerta dakizukeela. Baina ondo dator noizean

behin horretaz pentsatzea, ez beldurrak gure egunerokoa geldiarazteko, baizik eta bizitako egun

bakoitza garaipen baten modura sentitu ahal izateko. Eta horrez gain, bizi garen lekuaren arabera,

zaurgarriago izan gaitezkeela gogoratzeko.

10 Hala, gure zaurgarritasuna buruan, egunkarian irakurri dut Gazako emakumeei buruzko

erreportaje bat. Hilekoa nola bizi duten deskribatzen du. Ur garbirik, xaboirik, konpresarik eta

pribatutasunik gabe, askok hilekoa antsietate eta isolamendu iturri gisa deskribatzen du. Nazio

Batuen arabera, 700.000 emakume eta neska inguruk du hilekoa Gazan, bonbardaketen artean

bizi dira haietako asko, errefuxiatuen kanpaleku zikin eta jendez gainezka daudenetan gehienak.

15 Gosea eta indarkeria inposatzeaz gain, gudak pribatutasuna eta duintasuna lapurtu die.

Bizitzaren odola heriotzaren odolarekin nahasi du gudak eta hileroko ohiko ekintza bat amesgaizto

bihurtu du. Erreportajean neska batek dio hilekoa duen bakoitzean mutiko izatea desiratzen duela.

Gudetan ere, emakume eta neskatoek jasaten dituzte egoera latzenak.

Amesgaizto bat izan dut. Arindua sentitu dut esnatzean, dena amets bat baino ez zela

20 konturatzean. Munduko leku askotan, baina, amesgaiztoa ez da amets, errealitatea baizik, eta

inoiz ez da heltzen esnatzeko unea. Kasu hauetan mundua baita esnatu behar dena. Gu esnatu

ahala, atera ahal izango direlako besteak bizi dituzten amesgaiztoetatik.

Karmele Jaio, Diario de Noticias Navarra, 2025/08/16

A1.1 Testu iruzkina: testu tipo eta mota: bereizgarriak (150 hitz inguru) [2 puntu]

Ejercicio A1.2 · Iruzkin kritikoa eta idazlana

Zaurgarri

Amesgaizto bat izan dut. Kontatu eta gogoratu nahi ez den horietakoa. Asko maite dudan

norbaiti zerbait oso latza gertatzen zitzaion. Arindua sentitu dut esnatzean, dena amets bat baino

ez zela konturatzean. Ametsak gure zaurgarritasunaz ohartarazi dit. Nahikoa da minutu batzuetan

arnasarik hartu ezin izatea, nahikoa da gure barneko zelulak jolasean hastea, nahikoa da zer edan

5 edo janik ez izatea, nahikoa da kolpe latz bat… Batek pentsa dezake ezin dela horrela bizi,

etengabe pentsatuz uneren batean zerbait larria gerta dakizukeela. Baina ondo dator noizean

behin horretaz pentsatzea, ez beldurrak gure egunerokoa geldiarazteko, baizik eta bizitako egun

bakoitza garaipen baten modura sentitu ahal izateko. Eta horrez gain, bizi garen lekuaren arabera,

zaurgarriago izan gaitezkeela gogoratzeko.

10 Hala, gure zaurgarritasuna buruan, egunkarian irakurri dut Gazako emakumeei buruzko

erreportaje bat. Hilekoa nola bizi duten deskribatzen du. Ur garbirik, xaboirik, konpresarik eta

pribatutasunik gabe, askok hilekoa antsietate eta isolamendu iturri gisa deskribatzen du. Nazio

Batuen arabera, 700.000 emakume eta neska inguruk du hilekoa Gazan, bonbardaketen artean

bizi dira haietako asko, errefuxiatuen kanpaleku zikin eta jendez gainezka daudenetan gehienak.

15 Gosea eta indarkeria inposatzeaz gain, gudak pribatutasuna eta duintasuna lapurtu die.

Bizitzaren odola heriotzaren odolarekin nahasi du gudak eta hileroko ohiko ekintza bat amesgaizto

bihurtu du. Erreportajean neska batek dio hilekoa duen bakoitzean mutiko izatea desiratzen duela.

Gudetan ere, emakume eta neskatoek jasaten dituzte egoera latzenak.

Amesgaizto bat izan dut. Arindua sentitu dut esnatzean, dena amets bat baino ez zela

20 konturatzean. Munduko leku askotan, baina, amesgaiztoa ez da amets, errealitatea baizik, eta

inoiz ez da heltzen esnatzeko unea. Kasu hauetan mundua baita esnatu behar dena. Gu esnatu

ahala, atera ahal izango direlako besteak bizi dituzten amesgaiztoetatik.

Karmele Jaio, Diario de Noticias Navarra, 2025/08/16

A1.2 Iruzkin kritikoa: egin ezazu gaiari buruzko iruzkin kritikoa (150 hitz gutxienez) [2 puntu]

Ejercicio A2.1.1 · Deklinabidea: hitzen kasua eta numeroa

Zaurgarri

Amesgaizto bat izan dut. Kontatu eta gogoratu nahi ez den horietakoa. Asko maite dudan

norbaiti zerbait oso latza gertatzen zitzaion. Arindua sentitu dut esnatzean, dena amets bat baino

ez zela konturatzean. Ametsak gure zaurgarritasunaz ohartarazi dit. Nahikoa da minutu batzuetan

arnasarik hartu ezin izatea, nahikoa da gure barneko zelulak jolasean hastea, nahikoa da zer edan

5 edo janik ez izatea, nahikoa da kolpe latz bat… Batek pentsa dezake ezin dela horrela bizi,

etengabe pentsatuz uneren batean zerbait larria gerta dakizukeela. Baina ondo dator noizean

behin horretaz pentsatzea, ez beldurrak gure egunerokoa geldiarazteko, baizik eta bizitako egun

bakoitza garaipen baten modura sentitu ahal izateko. Eta horrez gain, bizi garen lekuaren arabera,

zaurgarriago izan gaitezkeela gogoratzeko.

10 Hala, gure zaurgarritasuna buruan, egunkarian irakurri dut Gazako emakumeei buruzko

erreportaje bat. Hilekoa nola bizi duten deskribatzen du. Ur garbirik, xaboirik, konpresarik eta

pribatutasunik gabe, askok hilekoa antsietate eta isolamendu iturri gisa deskribatzen du. Nazio

Batuen arabera, 700.000 emakume eta neska inguruk du hilekoa Gazan, bonbardaketen artean

bizi dira haietako asko, errefuxiatuen kanpaleku zikin eta jendez gainezka daudenetan gehienak.

15 Gosea eta indarkeria inposatzeaz gain, gudak pribatutasuna eta duintasuna lapurtu die.

Bizitzaren odola heriotzaren odolarekin nahasi du gudak eta hileroko ohiko ekintza bat amesgaizto

bihurtu du. Erreportajean neska batek dio hilekoa duen bakoitzean mutiko izatea desiratzen duela.

Gudetan ere, emakume eta neskatoek jasaten dituzte egoera latzenak.

Amesgaizto bat izan dut. Arindua sentitu dut esnatzean, dena amets bat baino ez zela

20 konturatzean. Munduko leku askotan, baina, amesgaiztoa ez da amets, errealitatea baizik, eta

inoiz ez da heltzen esnatzeko unea. Kasu hauetan mundua baita esnatu behar dena. Gu esnatu

ahala, atera ahal izango direlako besteak bizi dituzten amesgaiztoetatik.

Karmele Jaio, Diario de Noticias Navarra, 2025/08/16

A2.1.1 Eman testuko hitz hauen kasua eta numeroa, eta zehaztu falta diren numeroak [1,5 puntu]:

1.

ametsak (3. lerroan)

2.

errefuxiatuen (14. lerroan)

3.

odolarekin (16. lerroan)

4.

gudetan (18. lerroan)

5.

amesgaiztoetatik (22. lerroan)

Ejercicio A2.1.2 · Aditza: adizkien aspektua, aldia, pertsona eta modua

Zaurgarri

Amesgaizto bat izan dut. Kontatu eta gogoratu nahi ez den horietakoa. Asko maite dudan

norbaiti zerbait oso latza gertatzen zitzaion. Arindua sentitu dut esnatzean, dena amets bat baino

ez zela konturatzean. Ametsak gure zaurgarritasunaz ohartarazi dit. Nahikoa da minutu batzuetan

arnasarik hartu ezin izatea, nahikoa da gure barneko zelulak jolasean hastea, nahikoa da zer edan

5 edo janik ez izatea, nahikoa da kolpe latz bat… Batek pentsa dezake ezin dela horrela bizi,

etengabe pentsatuz uneren batean zerbait larria gerta dakizukeela. Baina ondo dator noizean

behin horretaz pentsatzea, ez beldurrak gure egunerokoa geldiarazteko, baizik eta bizitako egun

bakoitza garaipen baten modura sentitu ahal izateko. Eta horrez gain, bizi garen lekuaren arabera,

zaurgarriago izan gaitezkeela gogoratzeko.

10 Hala, gure zaurgarritasuna buruan, egunkarian irakurri dut Gazako emakumeei buruzko

erreportaje bat. Hilekoa nola bizi duten deskribatzen du. Ur garbirik, xaboirik, konpresarik eta

pribatutasunik gabe, askok hilekoa antsietate eta isolamendu iturri gisa deskribatzen du. Nazio

Batuen arabera, 700.000 emakume eta neska inguruk du hilekoa Gazan, bonbardaketen artean

bizi dira haietako asko, errefuxiatuen kanpaleku zikin eta jendez gainezka daudenetan gehienak.

15 Gosea eta indarkeria inposatzeaz gain, gudak pribatutasuna eta duintasuna lapurtu die.

Bizitzaren odola heriotzaren odolarekin nahasi du gudak eta hileroko ohiko ekintza bat amesgaizto

bihurtu du. Erreportajean neska batek dio hilekoa duen bakoitzean mutiko izatea desiratzen duela.

Gudetan ere, emakume eta neskatoek jasaten dituzte egoera latzenak.

Amesgaizto bat izan dut. Arindua sentitu dut esnatzean, dena amets bat baino ez zela

20 konturatzean. Munduko leku askotan, baina, amesgaiztoa ez da amets, errealitatea baizik, eta

inoiz ez da heltzen esnatzeko unea. Kasu hauetan mundua baita esnatu behar dena. Gu esnatu

ahala, atera ahal izango direlako besteak bizi dituzten amesgaiztoetatik.

Karmele Jaio, Diario de Noticias Navarra, 2025/08/16

A2.1.2 Eman testuko adizki hauen aspektua, aldia, pertsona eta modua [1,5 puntu]:

1.

gertatzen zitzaion (2. lerroan)

2.

pentsa dezake (5. lerroan)

3.

gerta dakizuke[ela] (6. lerroan)

4.

dio (17. lerroan)

5.

jasaten dituzte (18. lerroan)

Ejercicio A2.2.1 · Soziolinguistika: kontzeptuak testu baten gainean

A2.2.1 Soziolinguistika

Aztertu ondoko testua. Soziolinguistika arloko 10 kontzeptu baliagarri proposatuko zaizkizu. Horietatik, aukeratu 3, eta egin haien gaineko hausnarketa. Aukeraturiko 3 kontzeptuak testuan azpimarratu behar dituzu. (50-100 hitz) [1,5 puntu]

Kontzeptu soziolinguistikoak:

Diglosia

Hizkuntza-gatazka

Hizkuntza-normalizazioa

Hizkuntza menderatzailea

Hizkuntza gutxitua

Hizkuntza-ukipena/zapalkuntza

Elebitasuna

Hizkuntza-eskubideak

Hizkuntza-politika

Ofizialtasuna

Auzitegietan euskarak atzera egin duela salatu dute hainbat eragilek Baionan

Baionako auzitegiaren aitzinean bildu diren euskal eragileek salatu dute azken hilabeteetan euskaraz deklaratzeko eskubidea ukatu zaiela hainbat auzipeturi. Eta mobilizaziora deitu dute urtarrilaren 31n Baionan, Departamentuaren egoitzaren aitzinean.

Ejercicio A2.2.2 · Euskalkiak: testu baten euskalkia eta ezaugarriak

A2.2.2 Euskalkiak

Aztertu testu hau, eta esan zein euskalkiri dagokion. Identifikatu euskalki horretako 4 ezaugarri, deskribatu ezaugarri horien berezitasunak, eta adierazi zer esan nahi duten. (50-100 hitz inguru) [1,5 puntu]

Erleagas astea (Valentin Ilona erlezainari nola hasi zen galdetuta)

Eta selan asten da erleagas? Leenengo eta bein, erlakume bat topetan es bada, oneek alde egitten dabenak —leku txarrena isaten da persiana suloren baten sartzen bada etxean—, baiña beste batzuk igual ba sugaitz baten gaiñean edo olan... Afisiñoa badaukasu orretarako, es dira aproposenak. Beti isaten dabe txipa apur bat aldatuta eta generasiñoa olangoa isaten da. Olango bat artu eskero, normalena isaten da erregiñea aldatzea, desbardin bat ipinttea eta olan segidutea. Ostantzean beti eskapetako joerea eukitten dabe. Errasoi askogaittik alde egiten dabe, baiña isan lei alde batetik, txip ori daukielako... edo emoten es badeutsasu leku bat, ba familia baten pasetan dana. Etxe bat daukanak eta seme-alabak jaioten badira, eta danak sartzen es badira, ba, alde egin bear dabe (2025/09/09).

Ejercicio A3.1.1 · Garoa, Txomin Agirre

A3.1.1 Irakurri ondoko pasartea, eta egin iruzkin bat hiru galdera hauek erantzunez: (120-180 hitz)

1. Identifikatu autorea eta obra, eta kokatu garaiko testuinguruan.

2. Identifikatu narratzailea eta pertsonaiak, eta lotu pasartearekin.

3. Esan eta argudiatu, testuari erreferentziak eginez, zer gai jorratzen den pasarte honetan, eta azaldu nola lantzen den gai liburuan.

Juan Andres, atzerrira joan zan ezkero, bein bakarrik etorri zan Zabaletara. Urteak igarota bein bakarrik, eta egun gutxirako.

Lenengoetan, jaiotetxetik urruti, Gaztelerisko lur legor beroen erdian, erdaldunen artean, erderaz mintzatu beharrean, adiskide gutxirekin, gurasoan maitetasun gabe, sorterriko mendi berdeak ikusteko gogo aundia piztu zitzaion, euskaraz itz egiteko ta Gogordo azpiko erreketan ur garbi otza edateko leia lizia; baña gero adiskide batzuek geiago egin zituan, Gaztelako izkuntza ta oitura berrietan zearo sartu zan, zeregin batzuek amaitzean beste batzuek agertu zitzaikion, ta pitinka edo atalka, maldaldu ta il ziran Juan Andresen biotzean euskal-mendiak ikusteko leia, euskaraz itz egiteko gogoa ta Gogordoko ur garbi edateko egarria.[...]

Bere gurasoak etzekiten, baño nik badakit nolako bizitza zeraman Gaztelerrian Zabaletako semeak: beste ango adiskidien bizitza berbera, zekan zikoitz diruzalien bizitza. Alderdi askotako gizonak zebiltzan alkarrekin; baño zerbaiten agintea zutenak beintzat, berdin samarrak ziran, kristau otzak, asmo ta gogamen bakarrekoak: nondik eta nortara lortu zitezkean txanponak errezago ta oparoago Aien artean etzegoan Jaungoikoaren agindurik, ez otoitz, ez oitura onik, ez izkuntza garbirik. Iñork etzuan gurutze bat kopetan egiten edo Aita gure bat esaten, kristau oroipenetik zualako edo lagunen bildurrez; denak utzitzen zuten jai egunetako Meza, elizetatik urruti zeudelako edo alkarren lotsaz; denak egiten zuten lanik `1`eta neketsuena, igandietan ere, nagusiekikoa edukitzeagatik edo besteak baño gutxiago ez irabazteagatik.

1.

2.

3.

Ejercicio A3.1.2 · Bi anai, Bernardo Atxaga

A3.1.2 Irakurri ondoko pasartea eta egin iruzkin bat hiru galdera hauek erantzunez: (120-180 hitz)

Identifikatu autorea eta obra, eta kokatu pasartea obraren testuinguruan.

Identifikatu narratzailea eta pertsonaiak, eta lotu pasartearekin.

Esan eta argudiatu, testuari erreferentziak eginez, zer gai jorratzen den pasarte honetan, eta azaldu nola lantzen den gaia liburuan.

Paulok pauso batzuk eman atzeraka eta armairuaren kontra jarri zen bizkarrez, ezertan pentsatu gabe, amaren hitzak bakarrik gogoan. Une hartan, Daniel ohetik altxatu zen eta Paulori eraso zion garrasika.

Paulok lurrean ikusi zuen bere burua. Daniel joka ari zitzaion bere indar guztiaz.

Halako batean, Danielek jotzeari utzi, armairua zabaldu eta tarta bat atera zuen handik.

—Nirea! —hots egin zuen.

Tarta borobila zen, esne kolorekoa, eta pinporta beltz batzuk zeuzkan gainean.

Altxa zaitez, Paulo, pentsatu nuen.

Baina Paulo bertan gelditu zen, anaiari lurretik begiratuz. Minak buru osoa hartzen zion arren, haren begiek ez zuten minik adierazten, harridura baizik.

—Zer egin didak, Daniel?

Paulo, altxa zaitez lurretik, mesedez, pentsatu nuen berriz.

Danielek bularraren kontra besarkatzen zuen tarta. Paulo eztulka hasi zen.

—Zer egin diok hire anaiari?

—Nirea!

También puedes estudiar por temas

Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.

Ver los 12 temas

Otras convocatorias de 2026

Ordinaria (2026) · Ordinaria (2026) · Extraordinaria (2026)