Examen de Artes Escénicas PAU Navarra 2022 · Extraordinaria

1. Desarrolle DOS de los siguientes temas (4 puntos):

a)

El teatro isabelino: Shakespeare [2 puntos]

1. Desarrolle el siguiente tema [2 puntos]:

b)

La Commedia dell'Arte.

1. Desarrolle DOS de los siguientes temas (4 puntos):

c)

La comedia de caracteres de Molière [2 puntos]

1. Desarrolle DOS de los siguientes temas (4 puntos):

d)

El teatro político. Bertold Brecht [2 puntos]

2. Conteste de manera breve a 6 de las siguientes cuestiones (3 puntos; 0,5 puntos cada pregunta):

a)

En las formas dramáticas basadas en la acción, el personaje vive un conflicto que le afecta y le hace entrar en…

b)

¿Qué nombre reciben los personajes que poseen pocos rasgos de personalidad y son más simples y menos creíbles?

c)

El esquema clásico de acción en una obra dramática se compone de tres partes:

d)

¿Es cierto que la acción dramática incluye lo que acontece de manera accidental, así como lo hacen y dicen los personajes?

e)

¿Dónde surge un conflicto?:

2. Conteste de manera breve a 6 de las siguientes cuestiones (3 puntos; 0,5 puntos cada pregunta):

f)

¿Qué actividad teatral se centra en el placer de la expresión libre y creadora?

g)

En una improvisación, ¿qué hay que buscar una vez planteado un conflicto?

i)

¿Qué profesional del teatro es el responsable de diseñar y montar la escenografía, distribuir el espacio, seleccionar y ubicar el atrezzo, el decorado, etc.?

2. Conteste de manera breve a 6 de las siguientes cuestiones (3 puntos; 0,5 puntos cada pregunta):

h)

¿Qué teórico de la interpretación teatral propuso y enfrentó los conceptos de “teatro rico” y “teatro pobre”?:

3. Comentario y análisis dramático — Texto 1

Lea atentamente el siguiente fragmento teatral y responda a las cuestiones:

TEXTO 1

SEÑORA LINDE. (Arregla un poco la habitación, y prepara su abrigo y su sombrero.) ¡Qué giro han tomado las cosas! Ya tengo por quién trabajar... por quién vivir... un hogar al que llevar un poco de calor... ¡Claro que lo haré!... Pero ¿no bajan todavía?... (Escuchando.) ¡Ah! ya vienen. Me pondré el abrigo. (Se pone el abrigo y el sombrero.) (Óyense las voces de los Helmer y el ruido de la llave en la cerradura. Entra Helmer trayendo casi a la fuerza a Nora. Esta aparece vestida con el traje italiano y un gran mantón negro sobre los hombros. Helmer viste de frac y va cubierto con un dominó negro también.)

NORA. (Desde la puerta, resistiéndose.) No, no, no; aquí no. Quiero subir otra vez. No quiero marcharme tan temprano.

HELMER. Pero, mi querida Nora...

NORA. Te lo pido por favor, Torvaldo. ¡Te lo suplico!... ¡Solamente una hora!

HELMER. Ni un minuto, Norita. Ya sabes lo convenido. Vamos adentro; estás enfriándote aquí. (A despecho de la resistencia de Nora, la conduce suavemente al salón.)

SEÑORA LINDE. Buenas noches.

NORA. ¡Cristina!

HELMER. ¡Cómo, señora Linde! ¿Usted aquí, tan tarde?

SEÑORA LINDE. Sí, perdón; ¡tenía tantas ganas de ver a Nora disfrazada!

NORA. ¿Has estado aquí aguardándome?

SEÑORA LINDE. Sí. Desgraciadamente, no pude venir a tiempo; cuando llegué, ya habías subido, y por mi parte, no quería irme sin verte.

HELMER. (Quitando a Nora el chal.) Mírela bien. Creo que vale la pena. ¿No está maravillosa, señora Linde?

SEÑORA LINDE. Sí que está muy guapa.

HELMER. Encantadora de bonita, ¿verdad? Esa ha sido también la opinión de todo el mundo en la fiesta. Pero es terriblemente testaruda. ¿Cómo remediarlo? Figúrese que he tenido que emplear la fuerza para traerla conmigo.

a)

Establece la tipología: género teatral, autor, época y movimiento en el que se enmarca [0,5 puntos].

b)

Analiza los elementos dramáticos: Los personajes, la situación, en qué momento de la acción dramática tiene lugar esta escena, y los tipos de conflictos que se plantean [1,5 puntos].

c)

¿Qué información aportan las acotaciones? [0,5 puntos].

d)

Valora desde un punto de vista personal de la actitud, el comportamiento del personaje NORA y los valores con los que se manifiesta en este fragmento [0,5 puntos].

3. Comentario y análisis dramático — Texto 2

Lea atentamente el siguiente fragmento teatral y responda a las cuestiones:

TEXTO 2

MITCH: No sé si usted quiere que la bese o no.

BLANCHE: ¿Por qué lo duda tanto?

MITCH: La noche en que detuvimos el automóvil junto al lago y la besé, usted...

BLANCHE: Querido, si hice objeciones no fue al beso. El beso me gustó muchísimo. Fue su otra... familiaridad... lo que me sentí obligada... a desalentar... ¡No porque me causara resentimiento! ¡En absoluto! En realidad, me halagó un poco el que usted... ¡me deseara! ¡Pero, querido, usted sabe muy bien que una muchacha soltera, una muchacha que está sola en el mundo, debe dominar firmemente sus emociones, o está perdida!

MITCH (con solemnidad): ¿Perdida?

BLANCHE (apartándose un poco): Creo que usted está acostumbrado a las muchachas a quienes les gusta perderse. Esas que se pierden inmediatamente, en la primera cita.

MITCH (dando un paso hacia ella): Me gusta que usted sea como es, exactamente tal como es, porque en toda mi... experiencia... nunca conocí a una mujer como usted. (Blanche lo mira gravemente y luego estalla en carcajadas, ocultando la cabeza contra el hombro de Mitch.) ¿Se ríe de mí?

BLANCHE (acariciándole la mejilla): No, no, querido. No... No me río de usted. (Entra en el apartamento, él la sigue.) El señor y la señora de la casa no han vuelto aún, de modo que entre. (Arroja el sombrero, la bolsa, los guantes y las flores sobre la mesa.) Nos echaremos un trago de medianoche. No encendamos las luces... ¿no le parece? (Mitch cierra la puerta de calle y va hacia el dormitorio. Blanche está junto a la mesa mirando al foro.) La otra habitación es más cómoda... Entre. (Él así lo hace.) Estos ruidos en las tinieblas son mi búsqueda de licor.

a)

Establece la tipología: género teatral, autor, época y movimiento en el que se enmarca [0,5 puntos].

b)

Analiza los elementos dramáticos: Los personajes, la situación, en qué momento de la acción dramática tiene lugar esta escena, y los tipos de conflictos que se plantean [1,5 puntos].

c)

¿Qué información aportan las acotaciones? [0,5 puntos].

d)

Valora desde un punto de vista personal de la actitud, el comportamiento del personaje BLANCHE y los valores con los que se manifiesta en este fragmento [0,5 puntos].