Examen de Latín II PAU Madrid 2022 · Extraordinaria

TEXTO A

Hércules baña sus flechas en la sangre de la Hidra de Lerna.

Hydram Lernaeam, Typhonis 1 filiam, cum capitibus novem ad fontem Lernaeum interfecit. Haec tantam vim veneni habuit ut afflatu homines necaret. Hanc, Minervā monstrante, interfecit et exinteravit et eius felle sagittas suas tinxit. Itaque quidquid postea sagittis fixerat, mortem non effugiebat.

Hyg. Fab. 30,3

NOTAS: 1. Typhon, -onis: Tifón.

A.1 (5 puntos) Traduzca el texto.

TEXTO A

Hércules baña sus flechas en la sangre de la Hidra de Lerna.

Hydram Lernaeam, Typhonis 1 filiam, cum capitibus novem ad fontem Lernaeum interfecit. Haec tantam vim veneni habuit ut afflatu homines necaret. Hanc, Minervā monstrante, interfecit et exinteravit et eius felle sagittas suas tinxit. Itaque quidquid postea sagittis fixerat, mortem non effugiebat.

Hyg. Fab. 30,3

NOTAS: 1. Typhon, -onis: Tifón.

A.2 (1,5 puntos) Analice morfológicamente las palabras tantam, afflatu y fixerat, indicando exclusivamente en qué forma aparecen en este texto.

1.

2.

3.

TEXTO A

Hércules baña sus flechas en la sangre de la Hidra de Lerna.

Hydram Lernaeam, Typhonis 1 filiam, cum capitibus novem ad fontem Lernaeum interfecit. Haec tantam vim veneni habuit ut afflatu homines necaret. Hanc, Minervā monstrante, interfecit et exinteravit et eius felle sagittas suas tinxit. Itaque quidquid postea sagittis fixerat, mortem non effugiebat.

Hyg. Fab. 30,3

NOTAS: 1. Typhon, -onis: Tifón.

A.3 (1,5 puntos)

a)

b)

c)

A.4 (1 punto)

a)

Escriba una palabra española relacionada etimológicamente por derivación o composición (excluidos los étimos directos) con el sustantivo caput, -itis y otra con el verbo tingo, -is, -ere, tinxi, tinctum. Explique sus significados.

b)

Indique y describa dos cambios fonéticos experimentados por la palabra latina filiam en su evolución al castellano. Señale el resultado final de dicha evolución.

A.5 (1 punto) Mencione dos historiadores romanos y cite una obra de cada uno de ellos.

TEXTO B

En Hispania, los habitantes de la plaza fuerte de Ulia, asediados por uno de los hijos de Pompeyo, piden ayuda a César.

Cn. Pompeius adulescens Uliam 1 oppidum oppugnabat et iam aliquot mensibus ibi detinebatur. Ex oppido, cognito Caesaris adventu, legati, Caesarem 2 cum adissent 3, petere coeperunt subsidium. Caesar celeriter sex cohortes secundā vigiliā iubet proficisci, pari equites numero.

B. Hisp. 3,1-2

NOTAS: 1. Ulia, -ae: “Ulia” (actualmente Montemayor, en Córdoba); 2. Caesarem cum adissent = cum Caesarem adissent; 3. adissent: del verbo adeo, tr. “ir a ver, presentarse a”.

B.1 (5 puntos) Traduzca el texto.

TEXTO B

En Hispania, los habitantes de la plaza fuerte de Ulia, asediados por uno de los hijos de Pompeyo, piden ayuda a César.

Cn. Pompeius adulescens Uliam 1 oppidum oppugnabat et iam aliquot mensibus ibi detinebatur. Ex oppido, cognito Caesaris adventu, legati, Caesarem 2 cum adissent 3, petere coeperunt subsidium. Caesar celeriter sex cohortes secundā vigiliā iubet proficisci, pari equites numero.

B. Hisp. 3,1-2

NOTAS: 1. Ulia, -ae: “Ulia” (actualmente Montemayor, en Córdoba); 2. Caesarem cum adissent = cum Caesarem adissent; 3. adissent: del verbo adeo, tr. “ir a ver, presentarse a”.

B.2 (1,5 puntos) Analice morfológicamente las palabras oppidum, proficisci y pari, indicando exclusivamente en qué forma aparecen en este texto.

1.

2.

3.

TEXTO B

En Hispania, los habitantes de la plaza fuerte de Ulia, asediados por uno de los hijos de Pompeyo, piden ayuda a César.

Cn. Pompeius adulescens Uliam 1 oppidum oppugnabat et iam aliquot mensibus ibi detinebatur. Ex oppido, cognito Caesaris adventu, legati, Caesarem 2 cum adissent 3, petere coeperunt subsidium. Caesar celeriter sex cohortes secundā vigiliā iubet proficisci, pari equites numero.

B. Hisp. 3,1-2

NOTAS: 1. Ulia, -ae: “Ulia” (actualmente Montemayor, en Córdoba); 2. Caesarem cum adissent = cum Caesarem adissent; 3. adissent: del verbo adeo, tr. “ir a ver, presentarse a”.

B.3 (1,5 puntos)

a)

Indique qué tipo de construcción es cognito Caesaris adventu.

b)

Analice sintácticamente la oración Cn. Pompeius adolescens Uliam oppidum oppugnabat.

c)

Indique la función sintáctica de mensibus.

B.4 (1 punto)

a)

Escriba una palabra española relacionada etimológicamente por derivación o composición (excluidos los étimos directos) con el sustantivo numerus, -i, y otra con el verbo cognosco, -is, -ere, -gnovi, -gnitum. Explique sus significados.

b)

Indique y describa dos cambios fonéticos experimentados por la palabra latina legatum en su evolución al castellano. Señale el resultado final de dicha evolución.

B.5 (1 punto) Encuadre a Ovidio en su contexto cronológico, cite dos de sus obras y explique brevemente el contenido de una de ellas.