Examen de Griego II PAU Galicia 2023 · Extraordinaria

PREGUNTA 1. XENOFONTE / JENOFONTE

1.1 Texto. Lea o texto e conteste as cuestións / Lea el texto y conteste las cuestiones

Os gregos fan un alto no camiño / Os gregos fan un alto no camiño

οἱ Ἕλληνες ἐνταῦθα ἀνέπνευσαν ἄσμενοι ἰδόντες πεδίον· ἀπεῖχε δὲ τῶν ὀρέων ὁ ποταμὸς ἓξ ἢ ἑπτὰ στάδια τῶν Καρδούχων. τότε μὲν οὖν ηὐλίσθησαν ἡδέως καὶ τἀπιτήδεια ἔχοντες καὶ πολλὰ τῶν παρεληλυθότων πόνων μνημονεύοντες.

Notas:

Nomes propios / Nombres propios: Καρδούχοι, -ων οἱ: carducos (os kurdos) / carducos (los kurdos)

ηὐλίσθησαν: 3ª persona plural aoristo indicativo pasivo de αὐλίζομαι

τἀπιτήδεια: crase de τὰ ἐπιτήδεια / crasis de τὰ ἐπιτήδεια

παρεληλυθότων: participio perfecto de παρ-έρχομαι: 'pasados'

1.1.1 Traduza o texto / Traduzca el texto

[5 puntos]

PREGUNTA 1. JENOFONTE

1.1 Texto. Lea el texto y conteste las cuestiones

Los griegos hacen un alto en el camino

οἱ Ἕλληνες ἐνταῦθα ἀνέπνευσαν ἄσμενοι ἰδόντες πεδίον · ἀπεῖχε δὲ τῶν ὀρέων ὁ ποταμὸς ἓξ ἢ ἑπτὰ στάδια τῶν Καρδούχων. τότε μὲν οὖν ηὐλίσθησαν ἡδέως καὶ τἀπιτήδεια ἔχοντες καὶ πολλὰ τῶν παρεληλυθότων πόνων μνημονεύοντες.

Notas:

Nombres propios: Καρδοῦχοι, -ων οἱ: carducos (los kurdos)

ηὐλίσθησαν: 3.ª persona plural aoristo indicativo pasivo de αὐλίζομαι

τἀπιτήδεια: crasis de τὰ ἐπιτήδεια

παρεληλυθότων: participio perfecto de παρ-έρχομαι: ‘pasados’

1.1.2 Analice morfológica o sintácticamente (escoja una de las dos) lo subrayado en el texto [1 punto]

Fragmento subrayado: οἱ Ἕλληνες ἐνταῦθα ἀνέπνευσαν ἄσμενοι ἰδόντες πεδίον

PREGUNTA 1. XENOFONTE / JENOFONTE

1.2 Lecturas. Responda unha das dúas cuestións / Responda una de las dos cuestiones (2 puntos)

1.2.1 Papel de Heitor na Ilíada / Papel de Héctor en la Ilíada

[2 puntos]

PREGUNTA 1. XENOFONTE / JENOFONTE

1.2 Lecturas. Responda unha das dúas cuestións / Responda una de las dos cuestiones (2 puntos)

1.2.2 Personaxes en Edipo Rei / Personajes en Edipo Rey

[2 puntos]

1.3 Literatura e o seu contexto / Literatura y su contexto: desenvolva un dos seguintes temas / desarrolle uno de los siguientes temas (1 punto):

1.3.1 Conflito entre Atenas e Esparta nas Helénicas / Conflicto entre Atenas y Esparta en las Helénicas

1.3 Literatura e o seu contexto / Literatura y su contexto: desenvolva un dos seguintes temas / desarrolle uno de los siguientes temas (1 punto):

1.3.2 Comente brevemente o mito de Crono / Comente brevemente el mito de Crono

Os gregos fan un alto no camiño / Os gregos fan un alto no camiño

οἱ Ἕλληνες ἐνταῦθα ἀνέπνευσαν ἄσμενοι ἰδόντες πεδίον· ἀπεῖχε δὲ τῶν ὀρέων ὁ ποταμὸς ἓξ ἢ ἑπτὰ στάδια τῶν Καρδούχων. τότε μὲν οὖν ηὐλίσθησαν ἡδέως καὶ τἀπιτήδεια ἔχοντες καὶ πολλὰ τῶν παρεληλυθότων πόνων μνημονεύοντες.

Notas:

Nomes propios / Nombres propios: Καρδούχοι, -ων οἱ: carducos (os kurdos) / carducos (los kurdos)

ηὐλίσθησαν: 3ª persona plural aoristo indicativo pasivo de αὐλίζομαι

τἀπιτήδεια: crase de τὰ ἐπιτήδεια / crasis de τὰ ἐπιτήδεια

παρεληλυθότων: participio perfecto de παρ-έρχομαι: 'pasados'

1.4 Etimoloxía / Etimología: Cite e explique exemplos de vocabulario actual relacionados con tres das seguintes palabras (dous exemplos de cada unha) / Cite y explique ejemplos de vocabulario actual relacionados con tres de las siguientes palabras (dos ejemplos de cada una) (1 punto):

διδάσκω 'ensinar' / 'enseñar', ποιέω 'crear', ποταμός 'río', ὕπνος 'sono' / 'sueño', φύσις 'natureza' / 'naturaleza'.

1.

2.

3.

PREGUNTA 2. XENOFONTE / JENOFONTE

Efectos do frío / Efectos del frío

οἱ δ’ ἐκλιπόντες ἔφευγον εἰς τὰ ὄρη. ἦν δὲ χιὼν πολλὴ καὶ ψῦχος οὕτως ὥστε τὸ ὕδωρ ὃ ἐφέροντο ἐπὶ δεῖπνον ἐπήγνυτο καὶ ὁ οἶνος ὁ ἐν τοῖς ἀγγείοις, καὶ τῶν Ἑλλήνων πολλῶν καὶ ῥῖνες ἀπεκαίοντο καὶ ὦτα.

Notas:

ἐκλιπόντες: participio aoristo de ἐκ-λείπω

ἐπήγνυτο: imperfecto de πήγνυμι

2.1.1 Traduza o texto / Traduzca el texto (5 puntos):

PREGUNTA 2. XENOFONTE / JENOFONTE

Efectos do frío / Efectos del frío

οἱ δ’ ἐκλιπόντες ἔφευγον εἰς τὰ ὄρη. ἦν δὲ χιὼν πολλὴ καὶ ψῦχος οὕτως ὥστε τὸ ὕδωρ ὃ ἐφέροντο ἐπὶ δεῖπνον ἐπήγνυτο καὶ ὁ οἶνος ὁ ἐν τοῖς ἀγγείοις, καὶ τῶν Ἑλλήνων πολλῶν καὶ ῥῖνες ἀπεκαίοντο καὶ ὦτα.

Notas:

ἐκλιπόντες: participio aoristo de ἐκ-λείπω

ἐπήγνυτο: imperfecto de πήγνυμι

2.1.2 Analice morfolóxica ou sintacticamente (escolla unha das dúas) o subliñado no texto / Analice morfológica o sintácticamente (escoja una de las dos) lo subrayado en el texto [1 punto]:

τὸ ὕδωρ ὃ ἐφέροντο ἐπὶ δεῖπνον ἐπήγνυτο

2.2 Lecturas. Responda unha das dúas cuestións / Responda una de las dos cuestiones (2 puntos)

2.2.1 As mulleres da Ilíada: Criseida, Briseida e Andrómaca / Las mujeres de la Ilíada: Criseida, Briseida y Andrómaca

Desenvolva a cuestión sobre as mulleres da Ilíada indicando o seu papel, situación e relevancia no poema homérico.

2.2 Lecturas. Responda unha das dúas cuestións / Responda una de las dos cuestiones (2 puntos)

2.2.2 Temas e características da poesía de Safo / Temas y características de la poesía de Safo

Desenvolva a cuestión sobre os temas principais (o amor, a beleza, a deusa Afrodita, o círculo feminino) e as características formais e de estilo da poesía de Safo de Lesbos.

2.3 Literatura e o seu contexto / Literatura y su contexto (1 punto)

2.3.1 O rei Ciro na obra de Xenofonte / El rey Ciro en la obra de Jenofonte

Desenvolva brevemente o tema proposto abordando a figura de Ciro nas obras de Xenofonte (a Anábase e a Ciropedia).

2.3 Literatura e o seu contexto / Literatura y su contexto (1 punto)

2.3.2 O heroe Heracles / El héroe Heracles

Desenvolva brevemente o tema mitolóxico e literario sobre a figura do heroe Heracles (orixe, os doce traballos, significado e presenza na literatura grega).

PREGUNTA 2. XENOFONTE / JENOFONTE

Efectos do frío / Efectos del frío

οἱ δ’ ἐκλιπόντες ἔφευγον εἰς τὰ ὄρη. ἦν δὲ χιὼν πολλὴ καὶ ψῦχος οὕτως ὥστε τὸ ὕδωρ ὃ ἐφέροντο ἐπὶ δεῖπνον ἐπήγνυτο καὶ ὁ οἶνος ὁ ἐν τοῖς ἀγγείοις, καὶ τῶν Ἑλλήνων πολλῶν καὶ ῥῖνες ἀπεκαίοντο καὶ ὦτα.

Notas:

ἐκλιπόντες: participio aoristo de ἐκ-λείπω

ἐπήγνυτο: imperfecto de πήγνυμι

2.4 Etimoloxía. Cite e explique exemplos de vocabulario actual relacionados con tres das seguintes palabras (dous exemplos de cada unha) / Etimología. Cite y explique ejemplos de vocabulario actual relacionados con tres de las siguientes palabras (dos ejemplos de cada una): πέντε 'cinco', πολύς 'moito'/'mucho', ταχύς 'rápido', γράφω 'escribir', διδάσκω 'ensinar'/'enseñar' [1 punto]

PREGUNTA 3. APOLODORO / APOLODORO

3.1 Texto. Lea o texto e conteste as cuestións / Lea el texto y conteste las cuestiones

Pelias manda a Xasón buscar o vélaro / Pelias manda a Jasón a buscar el vellocino

τοῦτο Πελίας ἀκούσας εὐθὺς ἐπὶ τὸ δέρας ἐλθεῖν ἐκέλευσεν αὐτόν. τοῦτο δὲ ἐν Κόλχοις ἦν ἐν Ἄρεως ἄλσει κρεμάμενον ἐκ δρυός, ἐφρουρεῖτο δὲ ὑπὸ δράκοντος ἀύπνου. ἐπὶ τοῦτο πεμπόμενος Ἰάσων Ἄργον παρεκάλεσε τὸν Φρίξου.

Notas:

Nomes propios / Nombres propios: Πελίας, -ου ὁ: Pelias (rei de Iolco) / Pelias (rey de Yolco). Κόλχος, -ου ὁ: A Cólquide (en singular ou en plural, rexión ás beiras do Mar Negro) / La Cólquide (en singular o en plural, región a orillas del Mar Negro). Ἄρης, Ἄρεως ὁ: Ares. Ἰάσων, -ονος ὁ: Xasón / Jasón; Ἄργος, -ου ὁ: Argos (construtor da nave Argo) / Argos (constructor de la nave Argo); Φρίξος, -ου ὁ: Frixo.

δέρας, -ατος τό: vélaro ( refírese ao vélaro de ouro).

ἐλθεῖν: infinitivo aoristo de ἔρχομαι.

κρεμάμενον: de κρεμάννυμι.

τὸν Φρίξου: sobreenténdese τὸν (υἱόν) Φρίξου / sobreentiéndese τὸν (υἱόν) Φρίξου.

3.1.1 Traduza o texto / Traduzca el texto [5 puntos]

PREGUNTA 3. APOLODORO

3.1 Texto. Lea el texto y conteste las cuestiones

Pelias manda a Jasón a buscar el vellocino

τοῦτο Πελίας ἀκούσας εὐθὺς ἐπὶ τὸ δέρας ἐλθεῖν ἐκέλευσεν αὐτόν. τοῦτο δὲ ἐν Κόλχοις ἦν ἐν Ἄρεως ἄλσει κρεμάμενον ἐκ δρυός, ἐφρουρεῖτο δὲ ὑπὸ δράκοντος ἀύπνου. ἐπὶ τοῦτο πεμπόμενος Ἰάσων Ἄργον παρεκάλεσε τὸν Φρίξου.

Notas:

Nombres propios: Πελίας, -ου ὁ: Pelias (rey de Yolco); Κόλχος, -ου ὁ: la Cólquide (en singular o en plural, región a orillas del Mar Negro); Ἄρης, Ἄρεως ὁ: Ares; Ἰάσων, -ονος ὁ: Jasón; Ἄργος, -ου ὁ: Argos (constructor de la nave Argo); Φρίξος, -ου ὁ: Frixo

δέρας, -ατος τό: vellocino (se refiere al vellocino de oro)

ἐλθεῖν: infinitivo aoristo de ἔρχομαι

κρεμάμενον: de κρεμάννυμι

τὸν Φρίξου: sobreentiéndase τὸν (υἱόν) Φρίξου

3.1.2 Analice morfológica o sintácticamente (escoja una de las dos) lo subrayado en el texto [1 punto]

Fragmento subrayado: ἐπὶ τοῦτο πεμπόμενος Ἰάσων Ἄργον παρεκάλεσε τὸν Φρίξου

3.2 Lecturas. Responda unha das dúas cuestións / Responda una de las dos cuestiones [2 puntos]

3.2.1

Enfrontamento entre Aquiles e Agamenón / Enfrentamiento entre Aquiles y Agamenón.

3.2 Lecturas. Responda unha das dúas cuestións / Responda una de las dos cuestiones (2 puntos)

3.2.2 Plan de Praxágora nas Asambleístas / Plan de Praxágora en Asambleístas

3.3 Literatura e o seu contexto. Desenvolva un dos seguintes temas / Literatura y su contexto. Desarrolle uno de los siguientes temas (1 punto)

3.3.1 O final da guerra do Peloponeso nas Helénicas / El final de la guerra del Peloponeso en las Helénicas

3.3 Literatura e o seu contexto. Desenvolva un dos seguintes temas / Literatura y su contexto. Desarrolle uno de los siguientes temas (1 punto)

3.3.2 O mito de Prometeo / El mito de Prometeo

PREGUNTA 3. APOLODORO / APOLODORO

3.1 Texto. Lea o texto e conteste as cuestións / Lea el texto y conteste las cuestiones

Pelias manda a Xasón buscar o vélaro / Pelias manda a Jasón a buscar el vellocino

τοῦτο Πελίας ἀκούσας εὐθὺς ἐπὶ τὸ δέρας ἐλθεῖν ἐκέλευσεν αὐτόν. τοῦτο δὲ ἐν Κόλχοις ἦν ἐν Ἄρεως ἄλσει κρεμάμενον ἐκ δρυός, ἐφρουρεῖτο δὲ ὑπὸ δράκοντος ἀύπνου. ἐπὶ τοῦτο πεμπόμενος Ἰάσων Ἄργον παρεκάλεσε τὸν Φρίξου.

Notas:

Nomes propios / Nombres propios: Πελίας, -ου ὁ: Pelias (rei de Iolco) / Pelias (rey de Yolco). Κόλχος, -ου ὁ: A Cólquide (en singular ou en plural, rexión ás beiras do Mar Negro) / La Cólquide (en singular o en plural, región a orillas del Mar Negro). Ἄρης, Ἄρεως ὁ: Ares. Ἰάσων, -ονος ὁ: Xasón / Jasón; Ἄργος, -ου ὁ: Argos (construtor da nave Argo) / Argos (constructor de la nave Argo); Φρίξος, -ου ὁ: Frixo.

δέρας, -ατος τό: vélaro ( refírese ao vélaro de ouro).

ἐλθεῖν: infinitivo aoristo de ἔρχομαι.

κρεμάμενον: de κρεμάννυμι.

τὸν Φρίξου: sobreenténdese τὸν (υἱόν) Φρίξου / sobreentiéndese τὸν (υἱόν) Φρίξου.

3.4 Etimoloxía. Cite e explique exemplos de vocabulario actual relacionados con tres das seguintes palabras (dous exemplos de cada unha) / Etimología. Cite y explique ejemplos de vocabulario actual relacionados con tres de las siguientes palabras (dos ejemplos de cada una) (1 punto):

πολύς 'moito'/'mucho', ταχύς 'rápido', ποταμός 'río', ὕπνος 'sono'/'sueño', διδάσκω 'ensinar'/'enseñar'

Elixe tres palabras gregas e escribe para cada unha dous derivados no vocabulario actual coa súa explicación etimolóxica / Elige tres palabras griegas y escribe para cada una dos derivados actuales explicando su significado.