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Examen de Francés PAU Extremadura 2025 · Ordinaria

Examen de Francés de Selectividad de Extremadura (PAU/EBAU) 2025, Ordinaria (junio): 5 problemas con solución. Con corrección al momento.

Temas del examen: Verdadero o falso con frase del texto (Vrai ou faux) · Oui ou non y respuesta breve sin repetir el texto (Répondez brièvement) · Léxico: definiciones, sinónimos y antónimos en el texto (Contenu lexical) · Gramática: opción múltiple y transformaciones (Contenu linguistique) · Redacción de 120-150 palabras: tema propuesto u opinión sobre el texto (Production écrite)

Ejercicio Texte A - 1 · Verdadero o falso con frase del texto (Vrai ou faux)

TEXTE A: La désinformation sur les médias sociaux

Avec l'arrivée des médias sociaux, de nouvelles opportunités se sont ouvertes pour la communication et le partage d'informations. Ces plateformes ont permis de mieux comprendre le monde, de renforcer les liens entre les individus et de mobiliser les personnes pour des causes constructives. Cependant, elles ont également permis une diffusion massive d'informations, où chacun peut intervenir, bien que la fiabilité des apports ne soit en aucun cas garantie. Donc, cela mène à la désinformation.

La désinformation se définit comme des pratiques cherchant à diffuser des informations délibérément fausses, trompeuses ou tendancieuses. C'est une stratégie de communication qui exploite aussi la naïveté pour manipuler l'opinion et le comportement.

La désinformation peut avoir des conséquences, touchant chaque personne ainsi que toute la société. En circulant sur les réseaux sociaux, elle se manifeste dans divers domaines, notamment la politique, la santé publique et l'économie, cherchant souvent à influencer l'opinion sur des sujets sensibles. La répétition et la visibilité de ces fausses informations finissent par impacter négativement la confiance du public envers les sources d'information.

Sur le plan psychologique, la désinformation engendre des effets en semant le doute et en provoquant une confusion sur le long terme. En lisant des textes contradictoires, les gens peuvent éprouver de l'anxiété, du stress ou même de la méfiance excessive envers les informations légitimes. Par exemple: pendant la pandémie de COVID-19, les réseaux sociaux ont été envahis par des informations non vérifiées, ce qui a compliqué l'adhésion aux mesures sanitaires et augmenté la méfiance envers les autorités scientifiques. Les impacts de la désinformation vont donc bien au-delà des simples croyances faussées: ils façonnent les comportements, polarisent les opinions et fragilisent la cohésion sociale.

Pour éviter l'impact de la désinformation, il est essentiel d'adopter des pratiques de vérification des informations. Portez attention aux éléments suivants: Qui, Quoi, Où et Quand, des questions de base pour évaluer la crédibilité. Une lecture attentive et critique de la publication peut également révéler des indices de désinformation. Les titres sensationnels et exagérés cachent souvent la désinformation: soyez vigilants ! La vérité est souvent plus nuancée.

La désinformation continuera probablement d'exister, mais il est possible d'en atténuer les effets en combinant éducation aux médias et à l'information, technologie et vigilance. En apprenant à identifier les sources fiables et à repérer les contenus trompeurs, les gens deviennent plus résistants à la manipulation.

D'après https://digital.hec.ca/blog/desinformation-medias-sociaux//

TEXTE A – QUESTIONS

Premier apartado. Se deberá responder a las 4 preguntas solicitadas. Total máximo: 2 puntos.

1. Vrai ou faux. D’après le texte, dites si c’est vrai ou faux et justifiez votre réponse avec une phrase extraite du texte.

1.1.

Sur les médias sociaux, la véracité des informations est souvent confirmée par des sources fiables. (0,50 points maximum).

Vrai

Faux

1.2.

Malgré la diversité de domaines concernés, la désinformation porte principalement sur des aspects délicats et controversés. (0,50 points maximum).

Vrai

Faux

1.3.

Les rubriques spectaculaires et captivantes peuvent contenir fréquemment des informations erronées. (0,50 points maximum).

Vrai

Faux

1.4.

Les fausses informations constituent un facteur d’affaiblissement des liens sociaux. (0,50 points maximum).

Vrai

Faux

Ejercicio Texte A - 2 · Oui ou non y respuesta breve sin repetir el texto (Répondez brièvement)

TEXTE A: La désinformation sur les médias sociaux

Avec l'arrivée des médias sociaux, de nouvelles opportunités se sont ouvertes pour la communication et le partage d'informations. Ces plateformes ont permis de mieux comprendre le monde, de renforcer les liens entre les individus et de mobiliser les personnes pour des causes constructives. Cependant, elles ont également permis une diffusion massive d'informations, où chacun peut intervenir, bien que la fiabilité des apports ne soit en aucun cas garantie. Donc, cela mène à la désinformation.

La désinformation se définit comme des pratiques cherchant à diffuser des informations délibérément fausses, trompeuses ou tendancieuses. C'est une stratégie de communication qui exploite aussi la naïveté pour manipuler l'opinion et le comportement.

La désinformation peut avoir des conséquences, touchant chaque personne ainsi que toute la société. En circulant sur les réseaux sociaux, elle se manifeste dans divers domaines, notamment la politique, la santé publique et l'économie, cherchant souvent à influencer l'opinion sur des sujets sensibles. La répétition et la visibilité de ces fausses informations finissent par impacter négativement la confiance du public envers les sources d'information.

Sur le plan psychologique, la désinformation engendre des effets en semant le doute et en provoquant une confusion sur le long terme. En lisant des textes contradictoires, les gens peuvent éprouver de l'anxiété, du stress ou même de la méfiance excessive envers les informations légitimes. Par exemple: pendant la pandémie de COVID-19, les réseaux sociaux ont été envahis par des informations non vérifiées, ce qui a compliqué l'adhésion aux mesures sanitaires et augmenté la méfiance envers les autorités scientifiques. Les impacts de la désinformation vont donc bien au-delà des simples croyances faussées: ils façonnent les comportements, polarisent les opinions et fragilisent la cohésion sociale.

Pour éviter l'impact de la désinformation, il est essentiel d'adopter des pratiques de vérification des informations. Portez attention aux éléments suivants: Qui, Quoi, Où et Quand, des questions de base pour évaluer la crédibilité. Une lecture attentive et critique de la publication peut également révéler des indices de désinformation. Les titres sensationnels et exagérés cachent souvent la désinformation: soyez vigilants ! La vérité est souvent plus nuancée.

La désinformation continuera probablement d'exister, mais il est possible d'en atténuer les effets en combinant éducation aux médias et à l'information, technologie et vigilance. En apprenant à identifier les sources fiables et à repérer les contenus trompeurs, les gens deviennent plus résistants à la manipulation.

D'après https://digital.hec.ca/blog/desinformation-medias-sociaux//

TEXTE A – QUESTIONS

Segundo apartado. Se deberá responder a 2 de las 3 cuestiones propuestas. Total máximo: 2 puntos.

2. Notez oui ou non et répondez brièvement à ces questions selon le texte, mais sans répéter les phrases de celui-ci.

2.1.

Les plateformes sociales ont-elles apporté de nombreux avantages ? (1 point maximum).

Oui

Non

2.2.

La désinformation a-t-elle clairement un objectif malintentionné et malveillant ? (1 point maximum).

Oui

Non

2.3.

Pour se protéger contre les fausses informations, est-il nécessaire de mettre en place certaines stratégies ? (1 point maximum).

Oui

Non

Ejercicio Texte A - 3 · Léxico: definiciones, sinónimos y antónimos en el texto (Contenu lexical)

TEXTE A: La désinformation sur les médias sociaux

Avec l'arrivée des médias sociaux, de nouvelles opportunités se sont ouvertes pour la communication et le partage d'informations. Ces plateformes ont permis de mieux comprendre le monde, de renforcer les liens entre les individus et de mobiliser les personnes pour des causes constructives. Cependant, elles ont également permis une diffusion massive d'informations, où chacun peut intervenir, bien que la fiabilité des apports ne soit en aucun cas garantie. Donc, cela mène à la désinformation.

La désinformation se définit comme des pratiques cherchant à diffuser des informations délibérément fausses, trompeuses ou tendancieuses. C'est une stratégie de communication qui exploite aussi la naïveté pour manipuler l'opinion et le comportement.

La désinformation peut avoir des conséquences, touchant chaque personne ainsi que toute la société. En circulant sur les réseaux sociaux, elle se manifeste dans divers domaines, notamment la politique, la santé publique et l'économie, cherchant souvent à influencer l'opinion sur des sujets sensibles. La répétition et la visibilité de ces fausses informations finissent par impacter négativement la confiance du public envers les sources d'information.

Sur le plan psychologique, la désinformation engendre des effets en semant le doute et en provoquant une confusion sur le long terme. En lisant des textes contradictoires, les gens peuvent éprouver de l'anxiété, du stress ou même de la méfiance excessive envers les informations légitimes. Par exemple: pendant la pandémie de COVID-19, les réseaux sociaux ont été envahis par des informations non vérifiées, ce qui a compliqué l'adhésion aux mesures sanitaires et augmenté la méfiance envers les autorités scientifiques. Les impacts de la désinformation vont donc bien au-delà des simples croyances faussées: ils façonnent les comportements, polarisent les opinions et fragilisent la cohésion sociale.

Pour éviter l'impact de la désinformation, il est essentiel d'adopter des pratiques de vérification des informations. Portez attention aux éléments suivants: Qui, Quoi, Où et Quand, des questions de base pour évaluer la crédibilité. Une lecture attentive et critique de la publication peut également révéler des indices de désinformation. Les titres sensationnels et exagérés cachent souvent la désinformation: soyez vigilants ! La vérité est souvent plus nuancée.

La désinformation continuera probablement d'exister, mais il est possible d'en atténuer les effets en combinant éducation aux médias et à l'information, technologie et vigilance. En apprenant à identifier les sources fiables et à repérer les contenus trompeurs, les gens deviennent plus résistants à la manipulation.

D'après https://digital.hec.ca/blog/desinformation-medias-sociaux//

TEXTE A – QUESTIONS

Tercer apartado. Contenido léxico. Se deberá contestar a las 4 preguntas propuestas. Total: máximo 1,50 puntos.

3. Dans le texte A, identifiez les éléments suivants:

3.1.

Repérez le terme qui correspond à la définition suivante: « Faire appel, sensibiliser, rassembler pour une action collective ». (0,375 points maximum).

3.2.

Trouvez le mot correspondant à la définition suivante: « Qui exprime des idées ou des faits opposés, divergents, incompatibles ». (0,375 points maximum).

3.3.

Indiquez le substantif antonyme de: « Astuce, habileté, perspicacité ». (0,375 points maximum).

3.4.

Notez le mot synonyme de: « Doute, soupçon, défiance ». (0,375 points maximum).

Ejercicio Texte A - 4 · Gramática: opción múltiple y transformaciones (Contenu linguistique)

TEXTE A: La désinformation sur les médias sociaux

Avec l'arrivée des médias sociaux, de nouvelles opportunités se sont ouvertes pour la communication et le partage d'informations. Ces plateformes ont permis de mieux comprendre le monde, de renforcer les liens entre les individus et de mobiliser les personnes pour des causes constructives. Cependant, elles ont également permis une diffusion massive d'informations, où chacun peut intervenir, bien que la fiabilité des apports ne soit en aucun cas garantie. Donc, cela mène à la désinformation.

La désinformation se définit comme des pratiques cherchant à diffuser des informations délibérément fausses, trompeuses ou tendancieuses. C'est une stratégie de communication qui exploite aussi la naïveté pour manipuler l'opinion et le comportement.

La désinformation peut avoir des conséquences, touchant chaque personne ainsi que toute la société. En circulant sur les réseaux sociaux, elle se manifeste dans divers domaines, notamment la politique, la santé publique et l'économie, cherchant souvent à influencer l'opinion sur des sujets sensibles. La répétition et la visibilité de ces fausses informations finissent par impacter négativement la confiance du public envers les sources d'information.

Sur le plan psychologique, la désinformation engendre des effets en semant le doute et en provoquant une confusion sur le long terme. En lisant des textes contradictoires, les gens peuvent éprouver de l'anxiété, du stress ou même de la méfiance excessive envers les informations légitimes. Par exemple: pendant la pandémie de COVID-19, les réseaux sociaux ont été envahis par des informations non vérifiées, ce qui a compliqué l'adhésion aux mesures sanitaires et augmenté la méfiance envers les autorités scientifiques. Les impacts de la désinformation vont donc bien au-delà des simples croyances faussées: ils façonnent les comportements, polarisent les opinions et fragilisent la cohésion sociale.

Pour éviter l'impact de la désinformation, il est essentiel d'adopter des pratiques de vérification des informations. Portez attention aux éléments suivants: Qui, Quoi, Où et Quand, des questions de base pour évaluer la crédibilité. Une lecture attentive et critique de la publication peut également révéler des indices de désinformation. Les titres sensationnels et exagérés cachent souvent la désinformation: soyez vigilants ! La vérité est souvent plus nuancée.

La désinformation continuera probablement d'exister, mais il est possible d'en atténuer les effets en combinant éducation aux médias et à l'information, technologie et vigilance. En apprenant à identifier les sources fiables et à repérer les contenus trompeurs, les gens deviennent plus résistants à la manipulation.

D'après https://digital.hec.ca/blog/desinformation-medias-sociaux//

Cuarto apartado. Contenido lingüístico

Se deberá contestar, exclusivamente, a 3 de las 5 preguntas propuestas. Salvo en la cuestión 4.5. donde se exige elaborar la respuesta, se podrá copiar la frase o términos elegidos o, simplemente, indicar su numeración. Total: máximo 1,50 puntos.

4.1.-

Parmi les options suivantes, choisissez celle qui, en modifiant le connecteur « bien que », exprime correctement le même sens que: « Cependant, [les plateformes] ont également permis une diffusion massive d'informations, [...] bien que la fiabilité des apports ne soit en aucun cas garantie ». (0,50 points maximum).

4.2.-

« Soyez vigilants » est un conseil à l'impératif destiné: (0,50 points maximum).

4.3.-

Sélectionnez la locution appropriée ci-après qui remplace le connecteur consécutif « donc », sans modifier son sens, dans la phrase du texte: « [...] Les impacts de la désinformation vont donc bien au-delà des simples croyances faussées ». (0,50 points maximum).

4.4.-

Quel possessif ci-après convient à la phrase suivante reformulée à partir du texte: C'est une stratégie de communication qui exploite aussi la naïveté des personnes pour manipuler........ opinion. (0,50 points maximum).

4.5.-

Utilisez la locution « ne...... que » pour reformuler correctement, tout en gardant la même structure, la phrase du texte: « La répétition et la visibilité de ces fausses informations finissent par impacter négativement la confiance du public ». (0,50 points maximum).

Ejercicio Texte B - 1 · Verdadero o falso con frase del texto (Vrai ou faux)

TEXTE B: Des pierres de Notre-Dame à gagner par tirage au sort

Un petit bout de la cathédrale Notre-Dame de Paris chez soi ? Cela pourrait être possible, à condition d'avoir de la chance. La Fondation du patrimoine a annoncé avoir lancé ce mardi un jeu-concours permettant d'acquérir, par tirage au sort, des pierres de Notre-Dame de Paris.

Cinquante lots sont mis en jeu: des cubes de pierres taillés à partir de vestiges historiques de la cathédrale, authentifiés comme tels par l'établissement public Rebâtir Notre-Dame de Paris. « Trop endommagés par l'incendie, ces blocs n'ont pas pu être réintégrés à la structure de la cathédrale », précise la Fondation. Mesurant 7 centimètres de côté, ils pèsent 800 grammes. L'une de leur face est recouverte d'une plaque gravée. Une fois gagnées, les pierres ne seront « ni remboursables, ni échangeables, ni transmissibles, ni vendables ». Les participants auront jusqu'au 4 avril 2025 pour tenter leur chance. Les résultats seront annoncés le 15 avril, date symbolique puisqu'il s'agira de l'anniversaire de l'incendie de la cathédrale en 2019.

L'objectif de ce concours est de continuer à sensibiliser le public au risque de voir disparaître des édifices religieux du paysage français. « La réouverture de Notre-Dame de Paris a été rendue possible grâce à una mobilisation exceptionnelle. Mais au-delà de ce monument emblématique, des milliers de petites Notre-Dame partout en France sont en péril et méritent notre attention », alerte le président de la Fondation. « Avec ce jeu-concours, nous voulons rappeler que chaque don compte pour préserver ces trésors du patrimoine religieux. En participant à notre tirage au sort, chacun devient un acteur essentiel de cette mobilisation et a une chance unique de remporter un fragment authentique de Notre-Dame », a-t-il précisé.

Les participants doivent être majeurs et verser un don de 40 euros minimum (10 euros après déduction fiscale) à la Fondation du patrimoine. Ce don ira à la collecte nationale au profit du patrimoine religieux en péril lancée par Emmanuel Macron en septembre 2023. Effectivement, 5 000 édifices religieux, (sur environ 50 000 catalogués) sont en très mauvais état et nécessitent une intervention urgente. L'année 2024 a cependant été marquée par une hausse de 18 % des dons pour le patrimoine, indiquait la Fondation du patrimoine. Celle-ci a collecté 102,7 millions d'euros en 2024 (127,9 millions d'euros avec le mécénat pour Notre-Dame). Ce réveil d'intérêt pour le patrimoine ne date pas d'hier, puisque les ressources de la Fondation ont triplé depuis 2017.

D'après: https://www.sudouest.fr/tourisme/patrimoine/notre-dame-de-paris-des-pierres-de-la-cathedrale-a-gagner-par-tirage-au-sort-23502898.php, publié le 4 mars 2025

1. Vrai ou faux. D'après le texte, dites si c'est vrai ou faux et justifiez votre réponse avec une phrase extraite du texte.

1.1.-

Un jeu-concours sera bientôt organisé pour gagner des pierres de Notre-Dame de Paris. [0,50 points]

1.2.-

Une contribution financière est nécessaire pour participer au jeu-concours. [0,50 points]

1.3.-

Les pierres objet du concours n'étaient pas convenables pour la reconstruction de la cathédrale. [0,50 points]

1.4.-

Le montant des dons recueillis en 2024 est inférieur à celui des années précédentes. [0,50 points]

Ejercicio Texte B - 2 · Oui ou non y respuesta breve sin repetir el texto (Répondez brièvement)

TEXTE B: Des pierres de Notre-Dame à gagner par tirage au sort

Un petit bout de la cathédrale Notre-Dame de Paris chez soi ? Cela pourrait être possible, à condition d'avoir de la chance. La Fondation du patrimoine a annoncé avoir lancé ce mardi un jeu-concours permettant d'acquérir, par tirage au sort, des pierres de Notre-Dame de Paris.

Cinquante lots sont mis en jeu: des cubes de pierres taillés à partir de vestiges historiques de la cathédrale, authentifiés comme tels par l'établissement public Rebâtir Notre-Dame de Paris. « Trop endommagés par l'incendie, ces blocs n'ont pas pu être réintégrés à la structure de la cathédrale », précise la Fondation. Mesurant 7 centimètres de côté, ils pèsent 800 grammes. L'une de leur face est recouverte d'une plaque gravée. Une fois gagnées, les pierres ne seront « ni remboursables, ni échangeables, ni transmissibles, ni vendables ». Les participants auront jusqu'au 4 avril 2025 pour tenter leur chance. Les résultats seront annoncés le 15 avril, date symbolique puisqu'il s'agira de l'anniversaire de l'incendie de la cathédrale en 2019.

L'objectif de ce concours est de continuer à sensibiliser le public au risque de voir disparaître des édifices religieux du paysage français. « La réouverture de Notre-Dame de Paris a été rendue possible grâce à una mobilisation exceptionnelle. Mais au-delà de ce monument emblématique, des milliers de petites Notre-Dame partout en France sont en péril et méritent notre attention », alerte le président de la Fondation. « Avec ce jeu-concours, nous voulons rappeler que chaque don compte pour préserver ces trésors du patrimoine religieux. En participant à notre tirage au sort, chacun devient un acteur essentiel de cette mobilisation et a une chance unique de remporter un fragment authentique de Notre-Dame », a-t-il précisé.

Les participants doivent être majeurs et verser un don de 40 euros minimum (10 euros après déduction fiscale) à la Fondation du patrimoine. Ce don ira à la collecte nationale au profit du patrimoine religieux en péril lancée par Emmanuel Macron en septembre 2023. Effectivement, 5 000 édifices religieux, (sur environ 50 000 catalogués) sont en très mauvais état et nécessitent une intervention urgente. L'année 2024 a cependant été marquée par une hausse de 18 % des dons pour le patrimoine, indiquait la Fondation du patrimoine. Celle-ci a collecté 102,7 millions d'euros en 2024 (127,9 millions d'euros avec le mécénat pour Notre-Dame). Ce réveil d'intérêt pour le patrimoine ne date pas d'hier, puisque les ressources de la Fondation ont triplé depuis 2017.

D'après: https://www.sudouest.fr/tourisme/patrimoine/notre-dame-de-paris-des-pierres-de-la-cathedrale-a-gagner-par-tirage-au-sort-23502898.php, publié le 4 mars 2025

Segundo apartado. Se deberá responder a 2 de las 3 cuestiones propuestas. Total máximo: 2 puntos.

2. Notez oui ou non et répondez brièvement à ces questions selon le texte, mais sans répéter les phrases de celui-ci.

2.1.-

Y a-t-il une destination précise pour les dons apportés dans le cadre concours ? [1 point maximum]

2.2.-

Toute personne, quel que soit l'âge, peut participer au concours ? [1 point maximum]

2.3.-

Est-ce que la campagne nationale pour collecter des dons a commencé dès le moment même de l'incendie de la cathédrale ? [1 point maximum]

Ejercicio Texte B - 3 · Léxico: definiciones, sinónimos y antónimos en el texto (Contenu lexical)

TEXTE B: Des pierres de Notre-Dame à gagner par tirage au sort

Un petit bout de la cathédrale Notre-Dame de Paris chez soi ? Cela pourrait être possible, à condition d'avoir de la chance. La Fondation du patrimoine a annoncé avoir lancé ce mardi un jeu-concours permettant d'acquérir, par tirage au sort, des pierres de Notre-Dame de Paris.

Cinquante lots sont mis en jeu: des cubes de pierres taillés à partir de vestiges historiques de la cathédrale, authentifiés comme tels par l'établissement public Rebâtir Notre-Dame de Paris. « Trop endommagés par l'incendie, ces blocs n'ont pas pu être réintégrés à la structure de la cathédrale », précise la Fondation. Mesurant 7 centimètres de côté, ils pèsent 800 grammes. L'une de leur face est recouverte d'une plaque gravée. Une fois gagnées, les pierres ne seront « ni remboursables, ni échangeables, ni transmissibles, ni vendables ». Les participants auront jusqu'au 4 avril 2025 pour tenter leur chance. Les résultats seront annoncés le 15 avril, date symbolique puisqu'il s'agira de l'anniversaire de l'incendie de la cathédrale en 2019.

L'objectif de ce concours est de continuer à sensibiliser le public au risque de voir disparaître des édifices religieux du paysage français. « La réouverture de Notre-Dame de Paris a été rendue possible grâce à una mobilisation exceptionnelle. Mais au-delà de ce monument emblématique, des milliers de petites Notre-Dame partout en France sont en péril et méritent notre attention », alerte le président de la Fondation. « Avec ce jeu-concours, nous voulons rappeler que chaque don compte pour préserver ces trésors du patrimoine religieux. En participant à notre tirage au sort, chacun devient un acteur essentiel de cette mobilisation et a une chance unique de remporter un fragment authentique de Notre-Dame », a-t-il précisé.

Les participants doivent être majeurs et verser un don de 40 euros minimum (10 euros après déduction fiscale) à la Fondation du patrimoine. Ce don ira à la collecte nationale au profit du patrimoine religieux en péril lancée par Emmanuel Macron en septembre 2023. Effectivement, 5 000 édifices religieux, (sur environ 50 000 catalogués) sont en très mauvais état et nécessitent une intervention urgente. L'année 2024 a cependant été marquée par une hausse de 18 % des dons pour le patrimoine, indiquait la Fondation du patrimoine. Celle-ci a collecté 102,7 millions d'euros en 2024 (127,9 millions d'euros avec le mécénat pour Notre-Dame). Ce réveil d'intérêt pour le patrimoine ne date pas d'hier, puisque les ressources de la Fondation ont triplé depuis 2017.

D'après: https://www.sudouest.fr/tourisme/patrimoine/notre-dame-de-paris-des-pierres-de-la-cathedrale-a-gagner-par-tirage-au-sort-23502898.php, publié le 4 mars 2025

3. Dans le texte B, identifiez les éléments suivants:

3.1.-

Repérez le mot correspondant à la définition suivante: « Ensemble de circonstances qui influencent de manière favorable ou défavorable l'issue d'une action ou d'un évènement. Souvent associée au succès ou à la réussite ». [0,375 points maximum]

3.2.-

Trouvez le nom correspondant à la définition suivante: « But, cible que quelque chose doit atteindre. Résultat vers lequel tend l'action de quelqu'un, ou d'un groupe ». [0,375 points maximum]

3.3.-

Indiquez le terme antonyme de: « faux, incertains, falsifiés ». [0,375 points maximum]

3.4.-

Notez l'expression synonyme de: « en faveur de, à l'avantage de ». [0,375 points maximum]

Ejercicio Texte B - 4 · Gramática: opción múltiple y transformaciones (Contenu linguistique)

TEXTE B: Des pierres de Notre-Dame à gagner par tirage au sort

Un petit bout de la cathédrale Notre-Dame de Paris chez soi ? Cela pourrait être possible, à condition d'avoir de la chance. La Fondation du patrimoine a annoncé avoir lancé ce mardi un jeu-concours permettant d'acquérir, par tirage au sort, des pierres de Notre-Dame de Paris.

Cinquante lots sont mis en jeu: des cubes de pierres taillés à partir de vestiges historiques de la cathédrale, authentifiés comme tels par l'établissement public Rebâtir Notre-Dame de Paris. « Trop endommagés par l'incendie, ces blocs n'ont pas pu être réintégrés à la structure de la cathédrale », précise la Fondation. Mesurant 7 centimètres de côté, ils pèsent 800 grammes. L'une de leur face est recouverte d'une plaque gravée. Une fois gagnées, les pierres ne seront « ni remboursables, ni échangeables, ni transmissibles, ni vendables ». Les participants auront jusqu'au 4 avril 2025 pour tenter leur chance. Les résultats seront annoncés le 15 avril, date symbolique puisqu'il s'agira de l'anniversaire de l'incendie de la cathédrale en 2019.

L'objectif de ce concours est de continuer à sensibiliser le public au risque de voir disparaître des édifices religieux du paysage français. « La réouverture de Notre-Dame de Paris a été rendue possible grâce à una mobilisation exceptionnelle. Mais au-delà de ce monument emblématique, des milliers de petites Notre-Dame partout en France sont en péril et méritent notre attention », alerte le président de la Fondation. « Avec ce jeu-concours, nous voulons rappeler que chaque don compte pour préserver ces trésors du patrimoine religieux. En participant à notre tirage au sort, chacun devient un acteur essentiel de cette mobilisation et a une chance unique de remporter un fragment authentique de Notre-Dame », a-t-il précisé.

Les participants doivent être majeurs et verser un don de 40 euros minimum (10 euros après déduction fiscale) à la Fondation du patrimoine. Ce don ira à la collecte nationale au profit du patrimoine religieux en péril lancée par Emmanuel Macron en septembre 2023. Effectivement, 5 000 édifices religieux, (sur environ 50 000 catalogués) sont en très mauvais état et nécessitent une intervention urgente. L'année 2024 a cependant été marquée par une hausse de 18 % des dons pour le patrimoine, indiquait la Fondation du patrimoine. Celle-ci a collecté 102,7 millions d'euros en 2024 (127,9 millions d'euros avec le mécénat pour Notre-Dame). Ce réveil d'intérêt pour le patrimoine ne date pas d'hier, puisque les ressources de la Fondation ont triplé depuis 2017.

D'après: https://www.sudouest.fr/tourisme/patrimoine/notre-dame-de-paris-des-pierres-de-la-cathedrale-a-gagner-par-tirage-au-sort-23502898.php, publié le 4 mars 2025

Cuarto apartado. Contenido lingüístico

Se deberá contestar, exclusivamente, a 3 de las 5 preguntas propuestas. Salvo en la pregunta 4.5. donde se exige elaborar la respuesta, se podrá copiar la frase o términos elegidos o, simplemente, indicar su numeración. Total: máximo 1,50 puntos.

4.1.-

Dans les phrases suivantes: « "Ces blocs n'ont pas pu être réintégrés à la structure de la cathédrale" [...]. Mesurant 7 centimètres de côté, ils pèsent 800 grammes. L'une de leur face est recouverte d'une plaque gravée », le possessif leur se rapporte à quel « possesseur » ? (0,50 points maximum)

4.2.-

Retenez, parmi les options ci-après, celle qui comporte une expression de cause. (0,50 points maximum)

4.3.-

Parmi les phrases suivantes choisissez celle qui se trouve à la voix passive. (0,50 points maximum)

4.4.-

Laquelle des options suivantes remplace correctement la locution « comme tels » dans la phrase: « Cinquante lots sont mis en jeu [...], taillés à partir de vestiges historiques de la cathédrale, authentifiés comme tels par l'établissement public Rebâtir Notre-Dame de Paris. (0,50 points maximum)

4.5-

En conservant le sens du texte original, faites une seule phrase, plusieurs options sont possibles, à partir du fragment du texte « La Fondation du patrimoine a annoncé avoir lancé ce mardi un jeu-concours permettant d'acquérir [...] des pierres de Notre-Dame de Paris », en remplaçant le participe présent par l'un de ces pronoms relatifs: « qui », « où », « dont », tout en adaptant le temps du verbe et en introduisant, si besoin est, les mots nécessaires dans la proposition relative. (0,50 points maximum)

Ejercicio II.1 · Redacción de 120-150 palabras: tema propuesto u opinión sobre el texto (Production écrite)

II. COMUNICACIÓN. EXPRESIÓN ESCRITA

Rédigez un texte sur l'un des deux thèmes suivants (entre 120 et 150 mots environ). Vous ne devez pas dépasser les 200 mots.

II.1.-

L'intelligence artificielle (I.A) va transformer le monde dans les prochaines années. Donnez votre avis à propos de ce sujet. Indiquez les avantages et les désavantages que l'I.A peut apporter à nos vies. (3 points maximum)

Ejercicio II.2 · Redacción de 120-150 palabras: tema propuesto u opinión sobre el texto (Production écrite)

II. COMUNICACIÓN. EXPRESIÓN ESCRITA

Rédigez un texte sur l'un des deux thèmes suivants (entre 120 et 150 mots environ). Vous ne devez pas dépasser les 200 mots.

II.2.-

Sans copier littéralement des phrases du texte, exprimez votre opinion sur les idées essentielles exposées dans le texte A ou B que vous avez choisi précédemment (I. Comunicación. Comprensión Lectora). (3 points maximum)

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