Examen ordinario. Enero 2025 - Modelo B

Fundamentos de Psicobiología · 1.º curso · Grado en Psicología · Universidad de Vic - Universidad Central de Cataluña (UVIC). Examen de Fundamentos de…

Fundamentos de Psicobiología · Universidad de Vic - Universidad Central de Cataluña · Grado en Psicología · 1.º curso

20 problemas · Procesos cognitivos básicos: atención y memoria · Diseño de investigación y estadística inferencial · Neurona, potencial de acción y transmisión sináptica · Bases cerebrales de las funciones cognitivas y alteraciones neuropsicológicas · Procesos psicosociales: identidad social, influencia y actitudes · Sesgos cognitivos, heurísticos y distorsiones del pensamiento · Motivación, emoción, personalidad y desarrollo

Pregunta 1. Al incrementar de manera continua el nivel de dificultad en una prueba de memoria operativa hasta sobrepasar…

Procesos cognitivos básicos: atención y memoria

Pregunta 1. Componentes de la memoria de trabajo

Al incrementar de manera continua el nivel de dificultad en una prueba de memoria operativa hasta sobrepasar el límite del sujeto, ¿cuál de los elementos estructurales propuestos por Baddeley manifestará restricciones operativas en primer lugar?

Enunciado: Pregunta 1

Pregunta 2. En el marco metodológico experimental, ¿bajo qué circunstancia una variable extraña pasa a ser considerada…

Diseño de investigación y estadística inferencial

Pregunta 2. Variable de confusión en investigación

En el marco metodológico experimental, ¿bajo qué circunstancia una variable extraña pasa a ser considerada específicamente como una variable de confusión?

Enunciado: Pregunta 2

Pregunta 3. ¿Cuál es la sustancia neuroquímica primordial implicada en la génesis de la potenciación a largo plazo (PLP)…

Neurona, potencial de acción y transmisión sináptica

3. Pregunta 3. Neurotransmisor en la potenciación a largo plazo

¿Cuál es la sustancia neuroquímica primordial implicada en la génesis de la potenciación a largo plazo (PLP) tras interactuar con los receptores NMDA?

Enunciado: Pregunta 3

Pregunta 4. Si durante un paradigma experimental de focalización atencional los sujetos no advierten la presencia de un…

Procesos cognitivos básicos: atención y memoria

Pregunta 4. Fenómeno de ceguera por falta de atención

Si durante un paradigma experimental de focalización atencional los sujetos no advierten la presencia de un elemento no anticipado debido a la alta demanda de la tarea principal, ¿qué concepto describe con mayor precisión dicho hallazgo?

Enunciado: Pregunta 4

Pregunta 5. ¿Qué estructura del encéfalo interviene de manera decisiva en la reorganización y cambio flexible de reglas…

Bases cerebrales de las funciones cognitivas y alteraciones neuropsicológicas

Pregunta 5. Sustrato neural de la flexibilidad cognitiva

¿Qué estructura del encéfalo interviene de manera decisiva en la reorganización y cambio flexible de reglas en pruebas como el test de clasificación de tarjetas de Wisconsin (WCST)?

Enunciado: Pregunta 5

Pregunta 6. De acuerdo con el postulado clásico de Festinger, cuando una persona sufre una discrepancia psicológica…

Procesos psicosociales: identidad social, influencia y actitudes

Pregunta 6. Reducción de la disonancia cognitiva

De acuerdo con el postulado clásico de Festinger, cuando una persona sufre una discrepancia psicológica interna (disonancia), ¿cuál es su pauta de conducta prioritaria?

Enunciado: Pregunta 6

Pregunta 7. Un individuo infiere: «Puesto que mi superior no me ha felicitado en la jornada de hoy, con certeza debe de…

Sesgos cognitivos, heurísticos y distorsiones del pensamiento

Pregunta 7. Distorsión cognitiva de inferencia arbitraria

Un individuo infiere: «Puesto que mi superior no me ha felicitado en la jornada de hoy, con certeza debe de estar insatisfecho con mi rendimiento». ¿A qué tipo de sesgo o distorsión del procesamiento cognitivo corresponde principalmente este razonamiento?

Enunciado: Pregunta 7

Pregunta 8. En el diseño y control de la investigación empírica, ¿cuándo se manifiesta la amenaza a la validez interna…

Diseño de investigación y estadística inferencial

Pregunta 8. Amenaza de regresión a la media

En el diseño y control de la investigación empírica, la amenaza a la validez interna denominada «regresión hacia la media» se manifiesta de forma destacada cuando:

Enunciado: Pregunta 8

Pregunta 9. ¿Cuál es la explicación teórica más acertada cuando los sujetos evocan mejor las palabras procesadas bajo…

Procesos cognitivos básicos: atención y memoria

Pregunta 9. Hipótesis del procesamiento adaptativo de supervivencia

Al constatar en una investigación sobre retención mnémica que los sujetos evocan significativamente mejor las palabras valoradas bajo contextos de relevancia vital para la supervivencia respecto a valoraciones semánticas típicas, ¿cuál es la explicación teórica más acertada?

Enunciado: Pregunta 9

Pregunta 10. ¿Qué distorsión cognitiva se comete cuando se concluye que todo el entorno laboral juzga desfavorablemente a…

Sesgos cognitivos, heurísticos y distorsiones del pensamiento

Pregunta 10. Distorsión cognitiva de sobregeneralización

Cuando un sujeto deduce que todo su entorno laboral tiene un juicio desfavorable sobre él únicamente debido a que un compañero no contestó a un mensaje, ¿qué fallo de procesamiento cognitivo está cometiendo?

Enunciado: Pregunta 10

Pregunta 11. ¿Cuál es el objetivo principal de la asignación aleatoria a los grupos en una investigación experimental?

Diseño de investigación y estadística inferencial

Pregunta 11. Finalidad de la asignación aleatoria

Dentro de los diseños de investigación experimental, ¿cuál constituye la meta esencial del reparto al azar (asignación aleatoria) de los sujetos a los grupos?

Enunciado: Pregunta 11

Pregunta 12. ¿Qué manifestación clínica es típica tras sufrir un daño en la corteza orbitofrontal?

Bases cerebrales de las funciones cognitivas y alteraciones neuropsicológicas

Pregunta 12. Consecuencias de lesión orbitofrontal

¿Qué manifestación clínica es típica tras sufrir un daño en la corteza orbitofrontal?

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Enunciado: Pregunta 12

Pregunta 13. Si una persona asume la premisa: «Si no alcanzo la perfección absoluta en esta tarea, significa que soy un…

Sesgos cognitivos, heurísticos y distorsiones del pensamiento

Pregunta 13. Pensamiento polarizado o dicotómico

Si una persona asume la premisa: « Si no alcanzo la perfección absoluta en esta tarea, significa que soy un total incompetente », ¿qué tipo de error cognitivo se evidencia fundamentalmente?

Enunciado: Pregunta 13

Pregunta 14. En el contexto metodológico, asegurar la validez de constructo respecto a una manipulación experimental alude…

Diseño de investigación y estadística inferencial

Pregunta 14. Validez de constructo en manipulaciones

En el contexto metodológico, asegurar la validez de constructo respecto a una manipulación experimental alude prioritariamente a:

Enunciado: Pregunta 14

Pregunta 15. Conforme a la propuesta de memoria operativa elaborada por Engle, la variabilidad interindividual en…

Procesos cognitivos básicos: atención y memoria

Pregunta 15. Control atencional en el modelo de Engle

Conforme a la propuesta de memoria operativa elaborada por Engle, la variabilidad interindividual en capacidad de trabajo radica fundamentalmente en:

Enunciado: Pregunta 15

Pregunta 16. ¿Cuál es el área cerebral destacada en la detección del conflicto cognitivo y en el proceso de monitorización…

Bases cerebrales de las funciones cognitivas y alteraciones neuropsicológicas

Pregunta 16. Monitorización de errores y córtex cingulado

¿Cuál es el área cerebral destacada en la detección del conflicto cognitivo y en el proceso de monitorización y registro de errores?

Enunciado: Pregunta 16

Pregunta 17. Un estudiante o trabajador atribuye de forma consistente los logros a su talento personal y justifica…

Sesgos cognitivos, heurísticos y distorsiones del pensamiento

Pregunta 17. Sesgo atribucional de autoservicio

Un estudiante o trabajador atribuye de forma consistente los logros a su talento personal y justifica cualquier fallo señalando factores externos incontrolables. ¿Qué patrón de sesgo explica esta conducta?

Enunciado: Pregunta 17

Pregunta 18. Un paciente con daño cerebral puede discriminar rasgos aislados de una figura pero es incapaz de integrar…

Bases cerebrales de las funciones cognitivas y alteraciones neuropsicológicas

Pregunta 18. Agnosia visual aperceptiva

Un paciente con daño cerebral puede discriminar rasgos aislados de una figura como su color, dimensión o trazo, pero es incapaz de integrar tales elementos para conformar una representación unitaria que le permita reconocer el objeto. ¿A qué cuadro clínico corresponde este perfil?

Enunciado: Pregunta 18

Pregunta 19. Siguiendo el modelo biológico factorial PEN formulado por Eysenck, ¿qué patrón de conducta es más probable…

Motivación, emoción, personalidad y desarrollo

Pregunta 19. Modelo PEN de Eysenck

Siguiendo el modelo biológico factorial PEN formulado por Eysenck, ¿qué patrón de conducta es más probable encontrar en una persona que puntúa alto de manera simultánea en neuroticismo y extraversión?

Enunciado: Pregunta 19

Pregunta 20. De acuerdo con los principios de la teoría de la autocategorización, ¿qué efecto se produce prioritariamente…

Procesos psicosociales: identidad social, influencia y actitudes

Pregunta 20. Principios de la teoría de la autocategorización

De acuerdo con los principios de la teoría de la autocategorización, ¿qué efecto se produce prioritariamente en los individuos cuando la identidad ligada a un grupo se torna altamente saliente?

Enunciado: Pregunta 20

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