Exercices de Commentaire de texte : la poésie du XIXe siècle au XXIe siècle
7 exercices de Commentaire de texte : la poésie du XIXe siècle au XXIe siècle tombés au Bac STMG de Français (2021-2026). Avec corrigé détaillé.
Exercice 1 - Commentaire de texte · Métropole Secours 2026
Commentaire de texte : poème « Plainte » extrait de Le Coffret de santal (1873) de Charles Cros. Analyser en prêtant attention à la fuite hors de la ville et à un amour impossible.
Exercice 1 - Commentaire de texte · Métropole 2025
Commentaire de texte portant sur le poème de Richard Rognet (Élégies pour le temps de vivre, 2012). Deux axes suggérés : l'évocation lyrique de la nature ; le va-et-vient entre le souvenir d'hier et l'attente de demain.
Exercice 1 - Commentaire de texte · Métropole Secours 2025
Commentaire de texte du poème « À M. Fontaney » (1830) de Marie Mennessier-Nodier en s'appuyant sur l'expression de l'inquiétude et l'importance de l'amitié.
Exercice 1 - Commentaire de texte · Métropole remplacement 2024
Commentaire de texte : poème d'Yves Bonnefoy extrait de 'Les Planches courbes' (2001), « La maison natale », VII. Vous commenterez ce poème en prêtant attention à l'émotion du souvenir et à la poésie du quotidien.
Exercice 1 - Commentaire de texte · Métropole remplacement 2023
Commentaire de texte (20 points) : Commenter le poème « Vacances » de Léopold Sédar Senghor (Chants d'ombre, 1945) en s'aidant du parcours de lecture proposé (la nostalgie du poète ; la célébration de l'aimée, à la fois femme et Afrique).
Exercice 1 - Commentaire de texte · Métropole remplacement 2022
Commentaire composé du poème « Le Funambule » de Norge (Le Vin profond, 1968), selon le parcours de lecture : 1. Un éloge poétique de l'art du funambule ; 2. Le funambule, un modèle pour le poète.
Exercice 3 - Commentaire de texte · Métropole remplacement 2021
Commenter le poème « Élégie » d'André Velter (L'Amour extrême et autres poèmes pour Chantal Mauduit, 2007) en s'aidant des deux pistes : 1. Montrer comment le poème construit un hommage à la femme disparue ; 2. Étudier comment le langage poétique fait de ce texte un chant d'amour.
Autres thèmes : Français
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