Exercice 3 · Bac Physique-Chimie Métropole 2 remplacement 2024

Thème : Cinétique chimique : suivi temporel, vitesses volumiques, facteurs cinétiques et loi d'ordre 1 · Tiré du sujet Métropole France 2 remplacement (2024)

Énoncé

Exercice 3 - Suivi cinétique d'une décoloration (5 points)

La phénolphtaléine est une substance utilisée en chimie pour ses propriétés colorantes et acido-basiques. Elle est souvent choisie comme indicateur de pH, notamment pour repérer l'équivalence de certains titrages.

Les espèces associées à la phénolphtaléine en solution aqueuse sont représentées ci-dessous:

Les transformations mettant en jeu les espèces H2P\mathrm{H_2P} et P2−\mathrm{P^{2-}} étant instantanées, la phénolphtaléine est utilisée pour distinguer un milieu basique (rose) d'un milieu acide (incolore).

Mis en milieu très basique (pH>12\mathrm{pH} > 12), les ions P2−\mathrm{P^{2-}} réagissent lentement avec les ions hydroxyde OH−\mathrm{OH^-} pour former des ions POH3−\mathrm{POH^{3-}} selon l'équation ci-après. Cette réaction s'accompagne d'une décoloration progressive de la solution rose de phénolphtaléine, ce qui peut être potentiellement gênant lors des titrages.

P2−(aq)+OH−(aq)→POH3−(aq)\mathrm{P^{2-}(aq) + OH^-(aq) \rightarrow POH^{3-}(aq)}

L'objectif de cet exercice est d'étudier la cinétique de la réaction associée à cette décoloration en milieu très basique.

Données:

produit ionique de l'eau à 25 ∘C25\,^\circ\mathrm{C}: Ke=1,0×10−14K_e = 1{,}0 \times 10^{-14};

concentration standard: c∘=1,0 mol⋅L−1c^\circ = 1{,}0\ \mathrm{mol\cdot L^{-1}};

ci-contre, pictogramme de sécurité de la phénolphtaléine sous forme solide ou en solution de concentration supérieure à 3×10−2 mol⋅L−13 \times 10^{-2}\ \mathrm{mol\cdot L^{-1}}.

Protocole du suivi cinétique de la décoloration: dans un bécher, introduire 30 mL30\ \mathrm{mL} d'une solution aqueuse d'hydroxyde de sodium de concentration C=0,50 mol⋅L−1C = 0{,}50\ \mathrm{mol\cdot L^{-1}};

déclencher le chronomètre (instant t=0t = 0) lorsque l'on introduit dans le bécher 0,50 mL0{,}50\ \mathrm{mL} d'une solution basique de phénolphtaléine de concentration en ions P2−\mathrm{P^{2-}} égale à 1,6×10−3 mol⋅L−11{,}6 \times 10^{-3}\ \mathrm{mol\cdot L^{-1}};

mélanger rapidement, transvaser dans une cuve spectrophotométrique. Relever l'absorbance du milieu à une longueur d'onde appropriée toutes les 10 secondes pendant quinze minutes.

Dans cette expérience, on considère que les ions hydroxyde OH−\mathrm{OH^-} apportés par la solution d'hydroxyde de sodium sont en large excès par rapport aux ions P2−\mathrm{P^{2-}}. On considère que leur concentration reste constante pendant toute la durée de l'expérience: [OH−](t)=C=0,50 mol⋅L−1[\mathrm{OH^-}](t) = C = 0{,}50\ \mathrm{mol\cdot L^{-1}}.

1. Étude des conditions initiales

Q1.

Préciser la signification du pictogramme de sécurité associé à la phénolphtaléine. Justifier l'un des critères de choix des conditions expérimentales.

Q2.

Estimer la valeur du pH de la solution aqueuse d'hydroxyde de sodium utilisée dans l'expérience. Commenter.

Q3.

Montrer que, une fois que la solution de phénolphtaléine a été introduite dans la solution d'hydroxyde de sodium à la date t=0t = 0, la concentration des ions P2−\mathrm{P^{2-}} est [P2−]0=2,6×10−5 mol⋅L−1[\mathrm{P^{2-}}]_0 = 2{,}6 \times 10^{-5}\ \mathrm{mol\cdot L^{-1}}.

2. Étude cinétique de la décoloration

Les résultats expérimentaux permettent de tracer l'évolution de la vitesse de disparition de l'ion P2−\mathrm{P^{2-}} en fonction de sa concentration (figure 1).

On fait l'hypothèse que l'évolution de la concentration suit une loi de vitesse d'ordre 1.

Q4.

Expliquer en quoi les résultats expérimentaux donnés en figure 1 sont compatibles avec cette hypothèse.

Dans ce cadre, la concentration en ions P2−\mathrm{P^{2-}} à l'instant tt, notée [P2−](t)[\mathrm{P^{2-}}](t), est régie par l'équation différentielle: d[P2−](t)dt=−k⋅[P2−](t)\frac{\mathrm{d}[\mathrm{P^{2-}}](t)}{\mathrm{d}t} = -k \cdot [\mathrm{P^{2-}}](t)

Q5.

Déterminer le coefficient kk à l'aide du graphique de la figure 1.

La figure 2 présente l'évolution temporelle de la concentration de la forme P2−\mathrm{P^{2-}} de la phénolphtaléine.

Q6.

Déterminer, à l'aide de la figure 2, la valeur de la vitesse volumique de disparition vdv_d de la forme P2−\mathrm{P^{2-}} de la phénolphtaléine à la date t=200 st = 200\ \mathrm{s}. On fera apparaître la construction effectuée sur le graphique.

Q7.

Indiquer, en justifiant la réponse, l'évolution de cette vitesse au cours du temps.

Q8.

Définir le temps de demi-réaction t1/2t_{1/2} et estimer sa valeur dans le cas de cette transformation chimique, considérée totale.

La concentration en ions P2−\mathrm{P^{2-}} de la phénolphtaléine suit la loi d'équation: [P2−](t)=[P2−]0⋅e−kt[\mathrm{P^{2-}}](t) = [\mathrm{P^{2-}}]_0 \cdot e^{-kt}, où kk correspond à la constante déterminée à la question Q5.

Q9.

Déterminer la relation entre kk et t1/2t_{1/2}.

Q10.

Comparer la valeur de t1/2t_{1/2} obtenue avec cette relation avec la valeur trouvée à la question Q8. Commenter.

Q11.

Commenter la valeur de t1/2t_{1/2} obtenue au regard de l'utilisation de la phénolphtaléine comme indicateur coloré de certains titrages de solutions acides.

Énoncé: Exercice 3 · Bac Physique-Chimie Métropole 2 remplacement 2024

Corrigé

Corrigé établi d’après les éléments de correction officiels

Q1. Préciser la signification du pictogramme de sécurité associé à la phénolphtaléine. Justifier l'un des critères de choix des conditions expérimentales.

Réponse : Composé CMR (cancérogène, mutagène ou reprotoxique) / Danger pour la santé. On utilise une solution aqueuse diluée moins volatile que le solide pour réduire le risque d'inhalation.

Q2. Estimer la valeur du pH de la solution aqueuse d'hydroxyde de sodium utilisée dans l'expérience.

Réponse : 13,7

Q2. Commenter.

Réponse : Le pH est très basique (supérieur à 12), ce qui place la solution dans les conditions de prédominance de la forme POH³⁻ et permet d'observer la décoloration lente.

Q3. Montrer que, une fois que la solution de phénolphtaléine a été introduite dans la solution d'hydroxyde de sodium à la date t = 0, la concentration des ions P²⁻ est [P²⁻]₀ = 2,6×10⁻⁵ mol·L⁻¹.

Réponse : [P²⁻]₀ = (1,6·10⁻³ × 0,50) / 30,5 ≈ 2,6·10⁻⁵ mol·L⁻¹ (facteur de dilution d'environ 60)

Q4. Expliquer en quoi les résultats expérimentaux donnés en figure 1 sont compatibles avec cette hypothèse.

Réponse : Les points sont alignés selon une droite passant par l'origine, traduisant une relation de proportionnalité entre la vitesse de disparition et la concentration [P²⁻], caractéristique d'une loi d'ordre 1.

Q5. Déterminer le coefficient k à l'aide du graphique de la figure 1.

Réponse : 6⋅10−36\cdot 10^{-3} s⁻¹ / 0,0060{,}006 s⁻¹

Q6. Déterminer, à l'aide de la figure 2, la valeur de la vitesse volumique de disparition vd de la forme P²⁻ de la phénolphtaléine à la date t = 200 s.

Réponse : 4,5⋅10−84{,}5\cdot 10^{-8} mol·L⁻¹·s⁻¹

Q7. Indiquer, en justifiant la réponse, l'évolution de cette vitesse au cours du temps.

Réponse : La vitesse de disparition diminue au cours du temps car la concentration en réactif diminue (ou la pente de la tangente diminue).

Q8. Définir le temps de demi-réaction t₁/₂.

Réponse : Le temps de demi-réaction est la durée au bout de laquelle la moitié du réactif limitant a été consommée : [P²⁻](t₁/₂) = [P²⁻]₀ / 2.

Q8. Estimer sa valeur dans le cas de cette transformation chimique, considérée totale.

Réponse : 120120 s

Q9. Déterminer la relation entre k et t₁/₂.

Réponse : ln(2)/k

Q10. Comparer la valeur de t₁/₂ obtenue avec cette relation avec la valeur trouvée à la question Q8. Commenter.

Réponse : t₁/₂ = ln(2) / (6·10⁻³) ≈ 116 s, valeur très proche des 120 s trouvés graphiquement, validant l'hypothèse d'une cinétique d'ordre 1.

Q11. Commenter la valeur de t₁/₂ obtenue au regard de l'utilisation de la phénolphtaléine comme indicateur coloré de certains titrages de solutions acides.

Réponse : t₁/₂ est de l'ordre de 2 minutes, ce qui est suffisant pour observer le virage lors d'un titrage rapide sans gêne immédiate, mais impose de ne pas attendre trop longtemps après l'équivalence.

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