Sujet du Bac Français (1ère) 2021 · Amérique du Nord Jour 1

1- Commentaire (20 points)

OBJET D'ÉTUDE: La poésie du XIX e siècle au XXI e siècle

Louis ARAGON [1897-1982], Le Crève-cœur, 1946, « Les lilas et les roses ».

Ce poème a été écrit en juin 1940 au lendemain de la défaite française et de la capitulation face à l'armée allemande.

LES LILAS ET LES ROSES 1

Ô mois des floraisons mois des métamorphoses

Mai qui fut sans nuage et Juin poignardé

Je n’oublierai jamais les lilas ni les roses

Ni ceux que le printemps dans ses plis a gardés

5 Je n’oublierai jamais l’illusion tragique

Le cortège les cris la foule et le soleil

Les chars chargés d’amour les dons de la Belgique

L’air qui tremble et la route à ce bourdon d’abeilles

Le triomphe imprudent qui prime la querelle 2

10 Le sang que préfigure en carmin 3 le baiser

Et ceux qui vont mourir debout dans les tourelles 4

Entourés de lilas par un peuple grisé

Je n’oublierai jamais les jardins de la France

Semblables aux missels 5 des siècles disparus

15 Ni le trouble des soirs l’énigme du silence

Les roses tout le long du chemin parcouru

Le démenti des fleurs au vent de la panique

Aux soldats qui passaient sur l’aile de la peur

Aux vélos délirants aux canons ironiques

20 Au pitoyable accoutrement des faux campeurs

Mais je ne sais pourquoi ce tourbillon d’images

Me ramène toujours au même point d’arrêt

À Sainte-Marthe 6 Un général De noirs ramages 7

Une villa normande au bord de la forêt

25 Tout se tait L’ennemi dans l’ombre se repose

On nous a dit ce soir que Paris s’est rendu

Je n’oublierai jamais les lilas ni les roses

Et ni les deux amours 8 que nous avons perdus

Bouquets du premier jour lilas lilas des Flandres 9

30 Douceur de l’ombre dont la mort farde les joues

Et vous bouquets de la retraite 10 roses tendres

Couleur de l’incendie au loin roses d’Anjou 11

1 Le titre fait allusion à une chanson populaire du XVIII e siècle.

2 qui prime la querelle: qui précède la guerre.

3 carmin: rouge vif.

4 tourelles: petites tours de garde et de tir.

5 missels: livres de messe.

6 Sainte-Marthe: commune de Normandie où des combats ont eu lieu en 1940.

7 ramages: ce terme peut désigner des branchages ou le chant des oiseaux dans les arbres.

8 les deux amours: « J’ai deux amours, mon pays et Paris » est le refrain d’une chanson très connue à l’époque.

9 Flandres: région s’étendant du nord de la France à l’ouest de la Belgique où des combats ont eu lieu.

10 retraite: mouvement de repli des troupes armées.

11 Anjou: région de l’ouest de la France.

Vous ferez le commentaire du poème de Louis Aragon, « Les lilas et les roses ».

2- Dissertation (20 points)

OBJET D'ÉTUDE: Le roman et le récit du Moyen-Âge au XXI e siècle

Le candidat traite au choix, compte tenu de l'œuvre et du parcours étudiés durant l'année, l'un des trois sujets suivants:

Dissertation n°1:

Œuvre: Madame de Lafayette [1634-1693], La Princesse de Clèves

Parcours: Individu, morale et société.

Sujet: Dans le roman de Madame de Lafayette, est-ce la raison qui guide la princesse ?

Vous répondrez à cette question dans un développement organisé. Votre réflexion prendra appui sur le roman de Madame de Lafayette La Princesse de Clèves, sur le travail mené dans le cadre du parcours associé et sur votre culture personnelle.

2- Dissertation (20 points)

OBJET D'ÉTUDE: Le roman et le récit du Moyen-Âge au XXI e siècle

Le candidat traite au choix, compte tenu de l'œuvre et du parcours étudiés durant l'année, l'un des trois sujets suivants:

Dissertation n°2:

Œuvre: Stendhal [1783-1842], Le Rouge et le Noir

Parcours: Le personnage de roman, esthétiques et valeurs.

Sujet: « Moi, j'ai la noblesse du cœur », affirme Julien lors de son procès.

Cette formule vous paraît-elle adaptée pour caractériser ce personnage ?

Vous répondrez à cette question dans un développement organisé. Votre réflexion prendra appui sur le roman de Stendhal au programme, sur le travail mené dans le cadre du parcours associé et sur votre culture personnelle.

2- Dissertation (20 points)

OBJET D'ÉTUDE: Le roman et le récit du Moyen-Âge au XXI e siècle

Le candidat traite au choix, compte tenu de l'œuvre et du parcours étudiés durant l'année, l'un des trois sujets suivants:

Dissertation n°3:

Œuvre: Marguerite Yourcenar [1903-1987], Mémoires d'Hadrien

Parcours: Soi-même comme un autre.

Sujet: « J'emploie ce que j'ai d'intelligence à voir de loin et de plus haut ma vie, qui devient alors la vie d'un autre. »

Votre lecture des Mémoires d'Hadrien confirme-t-elle cette déclaration du personnage ?

Vous répondrez à cette question dans un développement organisé. Votre réflexion prendra appui sur le roman de Marguerite Yourcenar au programme, sur le travail mené dans le cadre du parcours associé et sur votre culture personnelle.