Aufgabe HT 3 - 4 · Abitur NRW Türkisch LK · Haupttermin · fortgeführt 2021

Thema: Sprachmittlung Deutsch → Türkisch · Aus der Prüfung LK · Haupttermin · fortgeführt (2021)

Aufgabenstellung

Klausurteil B: Sprachmittlung isoliert

Klausurteil B

Arnfrid Schenk

„Integration gelingt heute besser als je zuvor“

Das sagt der Migrationsforscher Aladin El-Mafaalani. [...]

Die Botschaft dieses Mannes irritiert, besonders in Tagen wie diesen: In Deutschland ist die

Integration eine Erfolgsgeschichte, „und gerade deshalb gibt es Streit.“ Ihr Verkünder heißt

Aladin El-Mafaalani. Er ist 40 Jahre alt, Professor für Politikwissenschaft und seit April Abtei-

5 lungsleiter im Integrationsministerium des Landes Nordrhein-Westfalen in Düsseldorf. [...]

Es ist Mitte August, der Streit um Özil hat Deutschland unsanft aus dem Sommerloch ge-

scheucht, die #MeTwo-Debatte über Rassismus im Land läuft heiß, und es ist noch nicht

lange her, da drohte die große Koalition an der Flüchtlingsfrage zu zerbrechen. El-Mafaalani

aber sagt: „Wir haben eine offene Gesellschaft.“ Gerade ist sein Buch erschienen: Das Integra-

10 tionsparadox: Warum gelungene Integration zu mehr Konflikten führt.

[...]

Um seine These anschaulich zu machen, beschreibt er das Land als eine Tischgesellschaft.

Immer mehr Menschen wollen und können partizipieren, sie sitzen mit am Tisch und wollen

ein Stück vom Kuchen haben. Sie wollen mitbestimmen, was auf den Tisch kommt, und sie

15 wollen die Tischregeln mitgestalten. „Warum soll es da harmonischer zugehen?“, fragt El-

Mafaalani. Sie mischen sich ein in die Debatte, was und wer deutsch ist oder was Heimat be-

deutet. Ein neues „Wir“ wird ausgehandelt. Natürlich werde es da ungemütlich.

17 Millionen Menschen haben hierzulande einen Migrationshintergrund, ein gutes Fünftel

aller in Deutschland lebenden Menschen. In Großstädten wie Frankfurt, Stuttgart oder Köln

20 sind bald die Hälfte der Schüler mit einer Einwanderungsgeschichte aufgewachsen.

Ihre Chancen sind viel besser als noch vor zwanzig oder dreißig Jahren. Die Bildungsfor-

schung zeigt, dass die Kinder der Einwanderer immer häufiger das Gymnasium und Hoch-

schulen besuchen, nicht nur ihre Anzahl ist gewachsen, auch ihr Anteil.

Die Stimmung im Land sei viel schlechter als die Lage, sagt El-Mafaalani. Der Grund: die

25 Differenz zwischen dem, was man erwarte, und dem, was ist. Die Ansprüche sind zu schnell

gestiegen.

El-Mafaalani vertritt seine Alles-wird-besser-These schon länger, und schon länger stößt er

damit auf Ablehnung. Er würde die Islamisierung des Abendlandes ausblenden, sagen die

einen. Er würde den Rassismus in der deutschen Gesellschaft ausblenden, die anderen. Er

30 würde übersehen, dass Einwandererkinder noch immer in der Schule hinterherhinken. Das

tut er nicht. Natürlich sei noch lange nicht alles perfekt, Chancengleichheit nicht erreicht.

„Aber die Richtung stimmt.“

[...]

Eine im Juli veröffentlichte Studie des Zentrums für Türkeistudien ergibt: Das Zugehörig-

35 keitsgefühl der Deutschtürken hat abgenommen. Die Hälfte der in Deutschland lebenden

Türkischstämmigen fühlt sich demnach nur der Türkei als Heimat verbunden.

Wie passt das in ein Alles-wird-besser-Bild?

Es stimmt, sagt El-Mafaalani, viele wenden sich ab. Noch kurz vor der ersten Sarrazin-Debatte 1

im Jahr 2010 war die Verbundenheit der Türkischstämmigen zu Deutschland größer als zur

40 Türkei. Nach Sarrazin folgte ein Einbruch. Das Zugehörigkeitsgefühl nahm weiter ab, als der

NSU-Skandal folgte, Pegida und AfD die politische Bühne betraten. Zugleich begann Erdoğan

um die Gekränkten zu werben. Es seien oft gerade die gut Integrierten, die sich enttäuscht

abwendeten. Eigentlich sei es erstaunlich, dass es nicht noch mehr sind.

[...]

45 Ist die #MeTwo-Debatte ein Zeichen, dass die Gesellschaft auseinanderdriftet? „Nein, allein

die Tatsache, dass es die Debatte gibt, zeigt, dass wir Dimensionen weiter sind als vor zwanzig

Jahren.“ #MeTwo werde ja von bestens integrierten Menschen getragen.

Ist die wieder aufgewärmte Gehört-der-Islam-zu-Deutschland-Debatte nicht ein Rückschritt?

Nein, vor 15 Jahren wäre noch niemand auf die Idee gekommen, überhaupt diese Frage zu

50 stellen. Weder Muslime noch alteingesessene Deutsche hätten sie mit Ja beantwortet, sagt

El-Mafaalani.

[...]

1 Sarrazin-Debatte: Thilo Sarrazin ist ein deutscher Volkswirt, Autor und Politiker und löste mit seinem 2010 erschienenen Buch „Deutschland schafft sich ab“ eine Debatte aus, da er in dem Buch die These vertrat, dass es u. a. aufgrund der hohen Zahl von Migrantinnen und Migranten in Deutschland zu einer Islamisierung der Gesellschaft kommen werde.

4. Türkiye’de yürütülen bir okul projesi kapsamında arkadaşınız “Göçün 60’ıncı yılında Almanya’daki göçmenlerin toplumsal katılım düzeyi” konulu bir sunum hazırlıyor ve sizden destek istiyor. Arnfrid Schenk’in metninde yer verilen Aladin El-Mafaalani’nin bu konudaki görüşlerini arkadaşınıza bir e-posta ile aktarınız.

(18 Punkte)

Aufgabenstellung: Aufgabe HT 3 - 4 · Abitur NRW Türkisch LK · Haupttermin · fortgeführt 2021

Lösung

Nach den offiziellen Korrekturhinweisen

4. Türkiye’de yürütülen bir okul projesi kapsamında arkadaşınız “Göçün 60’ıncı yılında Almanya’daki göçmenlerin toplumsal katılım düzeyi” konulu bir sunum hazırlıyor ve sizden destek istiyor. Arnfrid Schenk’in metninde yer verilen Aladin El-Mafaalani’nin bu konudaki görüşlerini arkadaşınıza bir e-posta ile aktarınız.

Lösung: Örnek bir e-posta metninde şu noktalar Türkçe olarak aktarılmalıdır: - Hitap ve duruma uygun giriş (arkadaşın projesine yardımcı olma isteği ve metnin/konunun tanıtımı). - Aladin El-Mafaalani'nin temel tezi: Toplumda göçmenlerle ilgili çatışmaların (Özil tartışması, #MeTwo, mülteci meselesi vb.) artması, entegrasyonun başarısız olduğunu değil, tam tersine başarılı olduğunu gösterir. - Katılım ve masa metaforu: Göçmenlerin siyasi ve toplumsal katılımı arttıkça, toplumun kurallarını ve 'pastayı' birlikte belirleme istekleri de güçlenir; bu da kaçınılmaz olarak tartışmalara ve sürtüşmelere yol açar. - Fırsat eşitliğindeki ilerlemeler: Göçmen kökenlilerin eğitimdeki başarıları ve liselere/üniversitelere gidiş oranları geçmişe göre belirgin şekilde artmıştır. - Beklenti farkı: Toplumdaki memnuniyetsizlik durumun kötüleşmesinden değil, hak ve katılım taleplerinin/beklentilerinin mevcut imkânlardan çok daha hızlı yükselmesinden kaynaklanmaktadır. - Aidiyet hissi: Son yıllarda Almanya'ya duyulan aidiyetin azalması (örneğin Sarrazin tartışmaları, NSU skandalı, aşırı sağ eğilimler ve bazı Türk siyasetçilerin söylemleri sonucu) bir entegrasyonsuzluk kanıtı değil, iyi entegre olmuş insanların karşılaştıkları önyargılar karşısındaki hayal kırıklığıdır. - Uygun kapanış ve selam.

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