Aufgabe HT 3 - Tarea 3 · Abitur NRW Spanisch LK · Haupttermin · fortgeführt 2021

Hinweise

La acción del siguiente fragmento de la novela transcurre en Madrid a principios de los años 40 del siglo XX, no mucho después de terminada la Guerra Civil Española.

Lorenzo Mazo, un niño de 7 años, habita con sus padres en un piso de la tercera planta de un bloque situado en el centro de la ciudad. Su padre permanece oculto en la vivienda. El maestro de primaria de Lorenzo es el hermano Salvador, un religioso partidario del régimen franquista, que se interesa por la madre del niño.

Alberto Méndez

Los girasoles ciegos

[...]

– No quiero ir al colegio, papá.

– ¿A qué viene esto?

– Es que el hermano Salvador me tiene manía...

5 [...]

Me está siempre haciendo preguntas y preguntas... hasta en el recreo.

Sus padres se miraron con una complicidad disimulada. Pese a las prisas, trataron de

quitar importancia a su curiosidad.

– ¿Y qué te pregunta?

10 – Pues qué hace mamá, que por qué no vienes nunca tú a buscarme al colegio... y que si

me gustan los libros..., de todo.

– ¿Y tú qué le respondes cuando te pregunta por mí?

– Que estás muerto.

[...]

* * *

15 Acostaron al niño y guardaron el silencio en el comedor envuelto en la penumbra. El

silencio formaba parte de la conversación porque ambos ocultaban sus lamentos. Aunque la

ventana del comedor que daba también al patio de las cocinas estaba cubierta por una espesa

cortina de terciopelo azul, vestigio de otros tiempos en que, antes de vender todo lo vendible,

hubo un aparador con cabezas de guerreros medievales tallados en sus puertas, una alacena

20 con platos de porcelana inglesa y un extraño pez de cristal de Murano con la boca abierta,

el matrimonio permanecía en la habitación iluminada únicamente por la luz que llegaba del

pasillo, para que nadie advirtiera que había dos adultos viviendo en esa casa.

Mientras la claridad del día prevaleciera sobre la luz del interior, Ricardo Mazo podía

moverse con cierta soltura por el piso, evitando siempre acercarse a las ventanas y los

25 balcones. Las habitaciones del fondo daban a la calle Ayala y enfrente había un cine, El

Argel, que estaba siempre vacío por las mañanas. Era ése el momento que aprovechaba

Ricardo para, con precauciones necesarias, ver la calle, la gente que vivía transitando una

ciudad llena de espacios, de conversaciones, de saludos, de prisas y de parsimonias que él

reconocía como suyas. Pero cuando oscurecía, Ricardo nunca entraba en una habitación

30 iluminada, esperaba a que apagaran la luz del pasillo para ir al baño y caminaba con un

sigilo que, en ocasiones, conseguía asustar a su mujer y su hijo. Todo estaba preparado para

que él no ocupara lugar en el espacio iluminado.

– Tengo que escaparme de aquí, intentar pasar a Francia.

Elena buscó las manos de su marido sobre la mesa. [...]

35 Hablar siempre en voz baja es algo que, poco a poco, disuelve las palabras y reduce las

conversaciones a un intercambio de gestos y miradas. El miedo, como la voz queda,

desdibuja los sonidos porque el lado oscuro de las cosas sólo puede expresarse con silencio.

[...]

Desde el verano del año en que acabó la guerra, la policía no había vuelto a registrar la

40 casa de Elena, pero una noche en la que la rutina familiar disimulaba las asperezas del miedo,

llegaron cuatro hombres vocingleros al mando de uno más joven, con camisa azul y abrigo

de mezclilla, que se ponía en jarra para preguntar y se atusaba el pelo lacio y grasiento

mientras esperaba la respuesta. Los otros tres policías se sabían implacables, pero el joven

se consideraba un dandi.

45 A empellones, llevaron a Elena hasta la cocina. Dos de ellos siguieron avanzando por el

pasillo y el joven y otro policía que tenía la cara picada de viruela se quedaron junto a ella.

Con la pistola sobre la mesa de mármol comenzó un interrogatorio caótico que Elena apenas

escuchaba y que resolvía con monosílabos no siempre congruentes con las preguntas porque

todos sus sentidos estaban persiguiendo a los dos policías que registraban la casa. [...]

50 El interrogatorio y sus respuestas, que hubieran sido distintas de haberse formulado en

otro orden, quedó interrumpido cuando uno de los policías que registraban la casa apareció

en la puerta de la cocina llevando a Lorenzo arrastrado de una oreja. El niño estaba

descalzo y caminaba de puntillas como si quisiera levitar para mitigar el dolor.

– ¡Deja a mi hijo en paz! -gritó Elena mientras se abalanzaba a coger a su hijo en brazos.

55 A partir de ese momento la conversación de los cuatro policías se tejió entre ellos como

un juego de obscenidades y procacidades dichas al desgaire mientras recorrían la casa

desordenando los armarios, los libros, la vajilla, los juguetes de Lorenzo y todo aquello que

pareciera estar en su sitio.

Pero a pesar del tiempo que estuvieron en el dormitorio de Elena comentando las infinitas

60 posibilidades de felicidad que podrían proporcionarles aquellas camas si ella fuera de verdad

una mujer, no descubrieron que, tras el rosario de cuentas de madera, había unos goznes

que abrían el armario donde estaba escondido un hombre angustiado por si no lograba

contener el llanto.

[...]

* * *

65 – ¿Quieres mucho a tu mamá?

Lorenzo asintió con la cabeza. El hermano Salvador acarició al niño en señal de

aprobación. [...]

– ¿Y tu papá no os escribe?

Lorenzo negó con la cabeza.

70 – ¿Por qué?

– Porque está muerto.

El hermano Salvador acarició otra vez la nuca del niño mientras hablaba de la voluntad

del Señor, de sus designios inescrutables, de la entereza de los santos y otras cosas que

Lorenzo no entendía.

75 – ¿Y tu mamá no tiene a nadie que la ayude?

– A veces viene la Señora Eulalia. Pero ahora está en la cárcel.

– ¿Y por qué está en la cárcel?

– Por vender pan de estraperlo.

¡Por fin pudo decir algo que era cierto! [...] Los ojos de Lorenzo estaban fijos en un grupo

80 de niños que jugaban a la pelota. El hermano Salvador, con un gesto de condescendencia, le

dejó unirse a sus compañeros y se quedó observando cómo se integraba en un juego cuyas

reglas sólo los jugadores comprendían. [...]

Anotaciones:

Línea · Español · Alemán / Explicación

l. 4 · me tiene manía · hier: er hat es auf mich abgesehen

l. 17 · patio (m) de las cocinas · von den Küchenfenstern des Gebäudes gesäumter Innenhof

l. 18 · vestigio (m) · Spur

l. 19 · aparador (m) · hier: verziertes Möbelstück

l. 19 · alacena (f) · Küchenschrank

l. 20 · cristal (m) de Murano · Muranoglas, wertvolles Glas aus dem italienischen Murano

l. 28 · parsimonia (f) · hier: Moment des Innehaltens

l. 36 · voz (f) queda · voz baja que apenas se oye

l. 37 · desdibujar · verschwimmen lassen

l. 40 · disimular · hier: überdecken

l. 41 · hombres (m/pl) vocingleros · hombres que gritan

l. 41 · al mando de · unter der Führung von

l. 42 · de mezclilla · aus Jeansstoff

l. 42 · ponerse en jarra (f) · die Arme in die Hüften stemmen

l. 42 · atusarse · hier: glattstreichen

l. 43 · se sabían implacables · sie gaben sich hart und unerbittlich

l. 44 · dandi (m) · del inglés dandy: hombre que se distingue por su extremada elegancia y buenos modales

l. 45 · a empellones · hier: schubsend

l. 46 · cara (f) picada de viruelas · pockennarbiges Gesicht

l. 48 · resolver (ue) con monosílabos · hier: einsilbig beantworten

l. 53 · de puntillas · auf Zehenspitzen

l. 55 · tejerse · hier: sich gestalten

l. 56 · procacidad (f) · Unverschämtheit

l. 56 · dichas al desgaire · hier: achtlos dahingesagt

l. 61 · rosario (m) de cuentas de madera · Rosenkranz (christliche Gebetskette) mit Holzperlen

l. 78 · de estraperlo · de forma ilegal

l. 80 · condescendencia (f) · Nachgiebigkeit

Aufgabenstellung: Klausurteil A: Leseverstehen und Schreiben integriert

3.

Explica y comenta el ambiente sociopolítico que predominaba en España tras la Guerra Civil Española, tomando como punto de partida los datos que ofrece el texto literario acerca de la situación de la familia Mazo. (16 Punkte)