Aufgabe 2 - Teilaufgabe 3 · Abitur NRW Kunst LK · Haupttermin · Weiterbildungskolleg 2021

Thema: Vergleichende Interpretation zweier Werke · Aus der Prüfung LK · Haupttermin · Weiterbildungskolleg (2021)

Aufgabenstellung

Aufgabenstellung

3. Interpretieren Sie die beiden Kunstwerke im Vergleich und stützen Sie sich dabei auf die Ergebnisse Ihrer vorherigen Analysen. Berücksichtigen Sie außerdem Ihr Wissen über bedeutsame biografische und gesellschaftliche Aspekte. (19 Punkte)

Aufgabenstellung: Aufgabe 2 - Teilaufgabe 3 · Abitur NRW Kunst LK · Haupttermin · Weiterbildungskolleg 2021

Lösung

Nach den offiziellen Korrekturhinweisen

Interpretation von Max Ernsts „La Plus Belle“

Lösung: Deutung der Reduktion von Bewegung, Gestik und Mimik (Verbeugungshaltung ohne Arme, eingeschränkte Handlungsfähigkeit). Ironische bzw. kritische Brechung des Titels „Die Schönste“: Vereinheitlichung und Normierung weiblicher Körper als Abstraktion gesellschaftlicher Schönheitsideale.

Interpretation von Louise Bourgeois’ „Topiary“

Lösung: Deutung des Formschnitts (Topiary) als gewaltsamer Eingriff in die Natur und Metapher für Disziplinierung und Rollenzwang junger Mädchen. Der ersetzte Kopf/fehlende Arme verweisen auf Unterbindung eigenständigen Denkens und Handelns. Verbindung zum biografischen Konflikt (Enttäuschung des Vaters, ständiger Kampf um Daseinsberechtigung). Ambivalente phallische Gesamterscheinung als Aneignung und Konfrontation mit patriarchalen Machtstrukturen.

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