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Examen de Artes Escénicas PAU País Vasco 2022 · Ordinaria
Examen de Artes Escénicas de Selectividad de Euskadi (PAU/EAU) 2022, Ordinaria (junio): 8 problemas con solución. Con corrección al momento.
Temas del examen: Obra del teatro del absurdo: Beckett, Ionesco, Pinter y Mihura · Obra del teatro contemporáneo: Reza, Galcerán, Mayorga y Telleria · Comentario de una crítica o un texto de teoría escénica · Términos: géneros, corrientes y teorías de la interpretación · Términos: commedia dell'arte y teatro popular vasco · Términos: espacio escénico, oficios y figuras del espectáculo
Apartado 1 - Opción a · Obra del teatro contemporáneo: Reza, Galcerán, Mayorga y Telleria
APARTADO 1. Comentario y análisis de la obra teatral (4 puntos)
a) Patxo Telleria. Páncreas.
PAUL
Sigues fumando, sospecho.
JONAN
A elegir cómo me muero
yo también tengo derecho.
Que sea lo que ha de ser,
yo no me como el coco.
Y fumar me da placer.
Dime quién está más loco.
Paul enciende la espita de gas.
JONAN
Y ya que sacas el tema...
PAUL
No he sacado tema alguno.
JONAN
...voy a plantear un dilema
que considero oportuno.
PAUL
Miedo me das, compañero.
JONAN
Para empezar quede claro
lo mucho que yo te quiero.
PAUL
¡Esto me da aún más reparo!
JONAN
¿Aún mantienes la intención
de “marcharte” a los sesenta?
PAUL
Claro. No tendría perdón
quien sobre esas cosas mienta.
JONAN
Supongo que sabrás pues,
que queda menos de un año.
PAUL
Un año menos un mes,
si en la cuenta no me engaño.
JONAN
Y Javilo, sin donante
en dos meses se nos va.
PAUL
No te pongas alarmante
algo bueno pasará.
JONAN
Algo se me ocurre a mí,
no sé si malo o mejor.
PAUL
Cuando me hablas así
me entra bastante temor.
¿Podrías centrarte un poco?
JONAN
Dale tu páncreas.
Paul enciende el mechero, y se queda con él encendido en la mano
PAUL
¿A quién?
JONAN
A Javilo.
PAUL
Tú estás loco.
JONAN
Me lo he pensado muy bien.
PAUL
Tu idea tiene un defecto:
Resulta que aún estoy vivo.
JONAN
Ese dato es en efecto
totalmente objetivo.
Pero se puede arreglar.
PAUL
¿Tú quieres asesinarme?
JONAN
No. Tú te quieres matar.
¿Para qué adelantarme?
El comentario y análisis se realizará en función de los aspectos siguientes:
a)
Análisis de las características estilísticas y argumentales de la obra:
b)
Situación y caracterización del contexto:
Apartado 1 - Opción b · Obra del teatro del absurdo: Beckett, Ionesco, Pinter y Mihura
APARTADO 1.- Comentario y análisis. Opción b)
Samuel Beckett. Esperando a Godot. I.Acto
VLADIMIR - Ya no tenemos nada que hacer aquí.
ESTRAGÓN - Ni en ninguna parte.
VLADIMIR - Vamos, Gogo, no seas así. Mañana será otro día.
ESTRAGÓN - ¿Cómo?
VLADIMIR - ¿No has oído lo que ha dicho el Muchacho?
ESTRAGÓN - No.
VLADIMIR - Ha dicho que Godot seguramente vendrá mañana. (Pausa.) ¿No te dice nada eso?
ESTRAGÓN - Entonces, hay que esperar aquí.
VLADIMIR - ¡Estás loco! ¡Hay que cobijarse! (Coge a Estragón por el brazo.) Ven. (Lo conduce. Al principio, Estragón Se deja llevar, después se resiste. Se detienen.)
ESTRAGÓN - (Mirando el árbol.) ¡Qué pena que no tengamos un poco más de cuerda!
VLADIMIR - Ven. Empieza a hacer frío. (Lo conduce. Igual juego.)
ESTRAGÓN - Recuérdame mañana que traiga una cuerda.
VLADIMIR - Sí. Ven (Lo conduce. Igual juego.)
ESTRAGÓN - ¿Cuánto tiempo hace que estamos siempre juntos?
VLADIMIR - No sé. Quizá cincuenta años.
ESTRAGÓN - ¿Te acuerdas del día que me arrojé al río?
VLADIMIR - Estábamos en la vendimia.
ESTRAGÓN - Tú me sacaste.
VLADIMIR - ¡Quién se acuerda de eso!
ESTRAGÓN - Mi ropa se secó al sol.
VLADIMIR - No pienses más. Ven. (El mismo juego.)
ESTRAGÓN - Espera.
VLADIMIR - Tengo frío.
ESTRAGÓN - Me pregunto si no hubiera sido mejor que cada uno fuera por su lado. (Pausa.) Quizá no estemos hechos el uno para el otro.
VLADIMIR - (Sin enfadarse.) No se sabe.
ESTRAGÓN - No, no se sabe nada.
VLADIMIR - Aún estamos a tiempo de separarnos si crees que es mejor.
ESTRAGÓN - Ahora, ya no vale la pena.
(Silencio)
VLADIMIR - Es verdad, ahora ya no vale la pena.
(Silencio.)
ESTRAGÓN - ¡Qué! ¿nos vamos?
VLADIMIR - Vámonos. (No se mueven.)
Realiza el comentario y análisis de la obra teatral a partir del texto atendiendo a los siguientes aspectos:
a.1)
a.2)
a.3)
a.4)
b.1)
b.2)
b.3)
b.4)
Apartado 2 - Opción a · Comentario de una crítica o un texto de teoría escénica
APARTADO 2. Comentario de un texto de teoría o crítica teatral.
a) Henrik Ibsen. Casa de muñecas.
'Casa de muñecas'. Mayte Rodríguez, Vista Teatral, 2022
[...] Por la obra de Ibsen en ocasiones parece no haber pasado el tiempo, ya que toca temas de candente actualidad, aborda el papel de la mujer de la pequeña burguesía, siendo Nora, el retrato de las mujeres de su clase. [...]
Dos horas de puro teatro, una escenografía envolvente que nos traslada al salón de una casa burguesa del siglo XIX, toda pieza está escogida con una delicadeza y astucia inusitada, hasta en las imágenes de unos pequeños cuadros colgados, un trabajo más que superlativo de Manuel María Grimaldi y Berto Toral, que añaden una labor de vestuario impecable, sin ningún tipo de ostentación ni elemento que exagere ni nos haga perder la atención en la palabra ni el argumento, pero que nos deja perplejos con cualquier mínimo cambio.[...]
Cinco personajes en escena, cinco actores de los que debemos destacar la perfecta dicción en cada una de sus palabras, verdad y técnica en escena, donde no se romperá la cuarta pared, pero si existe un juego muy característico e interesante por parte de Jorge Peña Miranda, cuando su tono es sardónico y lleva al público a la risa, parece mirarnos cómplice, lo que genera aún más agilidad y por un instante distensiona la esfera en un texto de tal envergadura.
[...] Belén Orihuela se pondrá en la piel de Nora, con maravillosos cambios de registro, un personaje que indudablemente va creciendo a lo largo de la función, perfecta conexión con Chema Moro en la piel de Torvald, sumado a la delicia en sus confidencias con su compañera de reparto Nerea Rojo en el papel de Cristina [...]. Jorge Peña Miranda será el amigo de la familia, desternillantemente celoso de Cristina, la utilización de la ironía, su presencia en escena y la majestuosa voz que le acompaña hacen de este personaje el foco escénico en cada entrada en escena. Nos sorprendió el cambio de registro sobre todo en Alberto Romo, el personaje más introspectivo, transmite desolación y lucha por mejorar una situación de la que parece estar agotado [...].
Teatro Karpas, Madrid, 2022. PRODUCCIÓN: Teatro Karpas - DIRECCIÓN: Manuel Carcedo Sama - INTÉRPRETES: Belén Orihuela, Chema Moro, Nerea Rojo, Alberto Romo, David Bueno - ESCENOGRAFÍA Y VESTUARIO: Manuel Mª Grimaldi, Alberto Romo.
El comentario de texto tendrá como máximo un folio y tratará sobre los siguientes aspectos:
1.
2.
3.
Apartado 2 - Opción b · Comentario de una crítica o un texto de teoría escénica
El comentario de texto tendrá como máximo un folio.
APARTADO 2. Comentario de un texto de teoría o crítica escénica.
b) Sófocles. Antígona
'Antígona en Molenbeek'. Dossier de la Compañía, 2021
https://temporada-alta.com/es/shows/antigone-in-molenbeek-tiresias/
Teatro Karpas, Madrid, 2022. PRODUCCIÓN: Teatro Karpas - DIRECCIÓN: Manuel Carcedo Sama - INTÉRPRETES: Belén Orihuela, Chema Moro, Nerea Rojo, Alberto Romo, David Bueno – ESCENOGRAFÍA Y VESTUARIO: Manuel Mª Grimaldi, Alberto Romo.
Guy Cassiers, uno de los más destacados creadores belgas y habitual del festival, propone un programa doble de monólogos que reescriben dos mitos clásicos con un lenguaje contemporáneo y contextualizados en un entorno urbano. La historia de una Antígona musulmana del barrio de Molenbeek (Bruselas) que quiere enterrar a su hermano, un terrorista suicida del ISIS [...] Desde sus posiciones aisladas, ambos exponen los prejuicios sexuales, sociales y políticos de la sociedad. Un montaje con un importante peso visual y musical: ambas narrativas interactúan con sus respectivas bandas sonoras.
[Fragmentos de las declaraciones del director a El País]
"Europa es resultado de un caos. Lo que intento es encontrar un sentido a ese caos entre el exceso de información que nos llega cada día, alejando o acercando las cámaras a lo que me interesa destacar. No busco imágenes para ilustrar lo que ocurre en el escenario, sino para generar nuevas imágenes y emociones en el público. Pensemos, por ejemplo, en la película Tiburón: su gran fuerza es que el tiburón casi no aparece en pantalla, lo deja a la imaginación del espectador."
"A mí me gusta trabajar con más libertad. Detrás de un autor de teatro normalmente hay un director de teatro que visualiza su obra sobre el escenario. Impone acotaciones y limitaciones que hoy día ya no tienen sentido. Por ejemplo, la estructura clásica en tres actos se extendió para que pudieran cambiar los decorados en los entreactos. Hoy la tecnología hace innecesario ese corsé, podemos ser más libres."
DRAMATURGIA: Sófocles (Testu moldaketa Stefan Hertmans). DIRECCIÓN: Guy Cassiers. ACTRIZ: Ikram Aoulad. ESPACIO ESCÉNICO Y AUDIOVISUALES: Charlotte Bouckaert. MÚSICA: Danel Quartet. PRODUCCIÓN: Toneelhuis.
Realiza el comentario del texto, teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
-
-
-
Apartado 3 - 1. Teatro de la Crueldad · Términos: géneros, corrientes y teorías de la interpretación
APARTADO 3.- Definición de SEIS de estos doce términos técnicos (3 puntos)
Las respuestas deben ser claras y breves; será suficiente con cinco líneas como máximo para cada una de ellas. Se valorará la corrección terminológica y sintáctica y cada una de ellas se calificará con 0,5 puntos.
1.
Apartado 3 - 2. Teatro del Pueblo · Términos: géneros, corrientes y teorías de la interpretación
APARTADO 3.- Definición de SEIS de estos doce términos técnicos (3 puntos)
Las respuestas deben ser claras y breves; será suficiente con cinco líneas como máximo para cada una de ellas. Se valorará la corrección terminológica y sintáctica y cada una de ellas se calificará con 0,5 puntos.
2.
Apartado 3 - 3. Distanciamiento · Términos: géneros, corrientes y teorías de la interpretación
APARTADO 3.- Definición de SEIS de estos doce términos técnicos (3 puntos)
Las respuestas deben ser claras y breves; será suficiente con cinco líneas como máximo para cada una de ellas. Se valorará la corrección terminológica y sintáctica y cada una de ellas se calificará con 0,5 puntos.
3.
Apartado 3 - 4. Realismo · Términos: géneros, corrientes y teorías de la interpretación
APARTADO 3.- Definición de SEIS de estos doce términos técnicos (3 puntos)
Las respuestas deben ser claras y breves; será suficiente con cinco líneas como máximo para cada una de ellas. Se valorará la corrección terminológica y sintáctica y cada una de ellas se calificará con 0,5 puntos.
4.
Apartado 3 - 5. Drama Romántico · Términos: géneros, corrientes y teorías de la interpretación
APARTADO 3.- Definición de SEIS de estos doce términos técnicos (3 puntos)
Las respuestas deben ser claras y breves; será suficiente con cinco líneas como máximo para cada una de ellas. Se valorará la corrección terminológica y sintáctica y cada una de ellas se calificará con 0,5 puntos.
5.
Apartado 3 - 6. Esperpento · Términos: géneros, corrientes y teorías de la interpretación
APARTADO 3.- Definición de SEIS de estos doce términos técnicos (3 puntos)
Las respuestas deben ser claras y breves; será suficiente con cinco líneas como máximo para cada una de ellas. Se valorará la corrección terminológica y sintáctica y cada una de ellas se calificará con 0,5 puntos.
6.
Apartado 3 - 7. Corral de Comedias · Términos: espacio escénico, oficios y figuras del espectáculo
APARTADO 3.- Definición de SEIS de estos doce términos técnicos (3 puntos)
Las respuestas deben ser claras y breves; será suficiente con cinco líneas como máximo para cada una de ellas. Se valorará la corrección terminológica y sintáctica y cada una de ellas se calificará con 0,5 puntos.
7.
Apartado 3 - 8. Camerino · Términos: espacio escénico, oficios y figuras del espectáculo
APARTADO 3.- Definición de SEIS de estos doce términos técnicos (3 puntos)
Las respuestas deben ser claras y breves; será suficiente con cinco líneas como máximo para cada una de ellas. Se valorará la corrección terminológica y sintáctica y cada una de ellas se calificará con 0,5 puntos.
8.
Apartado 3 - 9. Tramoyista · Términos: espacio escénico, oficios y figuras del espectáculo
APARTADO 3.- Definición de SEIS de estos doce términos técnicos (3 puntos)
Las respuestas deben ser claras y breves; será suficiente con cinco líneas como máximo para cada una de ellas. Se valorará la corrección terminológica y sintáctica y cada una de ellas se calificará con 0,5 puntos.
9.
Apartado 3 - 10. Dramaturgo/a · Términos: espacio escénico, oficios y figuras del espectáculo
APARTADO 3.- Definición de SEIS de estos doce términos técnicos (3 puntos)
Las respuestas deben ser claras y breves; será suficiente con cinco líneas como máximo para cada una de ellas. Se valorará la corrección terminológica y sintáctica y cada una de ellas se calificará con 0,5 puntos.
10.
Apartado 3 - 11. El Capitán · Términos: commedia dell'arte y teatro popular vasco
APARTADO 3.- Definición de SEIS de estos doce términos técnicos (3 puntos)
Las respuestas deben ser claras y breves; será suficiente con cinco líneas como máximo para cada una de ellas. Se valorará la corrección terminológica y sintáctica y cada una de ellas se calificará con 0,5 puntos.
11.
Apartado 3 - 12. Scaramouche · Términos: commedia dell'arte y teatro popular vasco
APARTADO 3.- Definición de SEIS de estos doce términos técnicos (3 puntos)
Las respuestas deben ser claras y breves; será suficiente con cinco líneas como máximo para cada una de ellas. Se valorará la corrección terminológica y sintáctica y cada una de ellas se calificará con 0,5 puntos.
12.
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Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.
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