Ejercicio 2.d - El pueblo dentro: Código verbal · Lengua Castellana y Literatura II PAU Navarra Ordinaria 2024

Comente el código verbal en el texto «El pueblo dentro».

Solución: El comentario del código verbal abarca los distintos niveles lingüísticos y recursos estilísticos del texto: 1. Plano morfosintáctico: - Deixis personal: Alternancia significativa entre la primera persona del plural inclusiva/sociativa («celebramos», «nos vamos», «hicimos», «abrirnos al mundo») para representar la experiencia generacional o colectiva de la emigración rural, y la primera persona del singular («digo más», «palpo», «sé», «me importa»), que marca la voz reflexiva e íntima de la autora. - Morfología verbal: Predominio del presente de indicativo gnómico y descriptivo («importa», «es», «encuentro»), combinado con pretéritos perfectos simples en los pasajes narrativos («hicimos», «salió»). - Estructura sintáctica: Alternancia entre periodos oracionales complejos (yuxtaposición, subordinación sustantiva y causal) y oraciones cortas con valor sentencioso («La sed es el imperativo del verbo ser», «Me importa lo comunal»). 2. Plano léxico-semántico y registros de habla: - Hibridación de registros: Convivencia armónica de léxico coloquial y popular («los chiquillos se manchen el chándal», «echar a volar», «hacer el apaño», «pellejo», «pasan tres pueblos») con cultismos, términos ensayísticos e italianismos/latinismos («iniciático», «alienación», «morada», *tempo*, *dioses lares e imago maiori*). - Reflexión metalingüística: La autora hace explícito el propio código verbal al reivindicar la «lengua materna», el «habla primera, criatural» y los localismos asociados al campo («aceitunas», «desvelos del campo»). 3. Plano retórico y figuras de estilo (función poética): - Metáforas: «la tierra aprieta y nos falta aire para echar a volar», «la sed es el imperativo del verbo ser», «palpo el pueblo debajo del pellejo». - Paralelismos y anáforas: Repetición enfática de estructuras («Me importa el tempo... Me importa que los chiquillos... Me importa lo comunal...»). - Intertextualidad: Alusiones e integración de referentes literarios y filosóficos (la Bernarda Alba de Lorca, Platón, León Felipe, Rilke). - Frases hechas y su desautomatización: Reinterpretación del refrán o lugar común «lo difícil no es salir del pueblo, sino que el pueblo salga de ti». En conclusión, el código verbal combina riqueza léxica, lirismo y espontaneidad oral para dotar al texto de gran personalidad literaria.