Ejercicio 2.a - Carmen Valero: Cohesión léxica · Lengua Castellana y Literatura II PAU Navarra Ordinaria 2024

Comente la cohesión léxica en el texto «Carmen Valero».

Solución: Un comentario completo debe analizar los mecanismos de cohesión léxico-semántica presentes en el texto: 1. Recurrencia léxica (repetición de palabras): Repetición del propio nombre propio «Carmen Valero», así como de términos clave como «deporte femenino», «valor», «país» o «muerte». 2. Sinonimia y correferencia: Para evitar la repetición y mantener vivo el referente temático (Carmen Valero), el autor utiliza diversos procedimientos: - Perífrasis y expresiones referenciales: «la primera atleta olímpica española», «la única persona española que ha sido campeona del mundo del cross», «leyenda del atletismo», «icono nacional». - Términos evaluativos y sinónimos contextuales: «icono», «leyenda». 3. Campos léxico-semánticos principales: - *Campo del deporte / atletismo:* «atleta», «olímpica», «cross», «3.000», «pista», «1.500», «marcón», «tenista», «Grand Slam», «final femenina», «fútbol femenino». - *Campo del reconocimiento / valoración social:* «eco», «valor», «inmenso», «icono», «leyenda», en contraste con el desinterés: «carecias básicas», «desconocen», «no le dan el valor», «4 gatos y gatas», «rabia», «pena». - *Campo de la muerte y temporalidad:* «murió», «dolorosa y temprana muerte», «derrame», «pasado ominoso», «hace 45 años». 4. Antonimia y contrastes conceptuales: Oposición entre el reconocimiento exterior o potencial («icono nacional en Finlandia», «leyenda») y el olvido y desdén nacional («desconocen», «respetado 4 gatos y gatas»); contraste entre la movilización superficial en redes y el compromiso real con la historia del deporte femenino. 5. Familias léxicas y derivación: «valioso» / «valor», «deporte» / «deportes» / «deporte femenino». En conclusión, la cohesión léxica vertebra el texto reforzando la tesis del autor: la injusticia del olvido histórico frente a la reivindicación impostada en redes sociales.