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Examen de Historia de España PAU Madrid 2024 · Extraordinaria Coincidencias
Examen de Historia de España de Selectividad de Madrid (PAU/EvAU) 2024, Extraordinaria Coincidencias (julio): 5 problemas con solución. Gratis.
Temas del examen: Prehistoria e Hispania antigua · Al-Ándalus · Los reinos cristianos medievales · Los Reyes Católicos y los Austrias del siglo XVI · Los Austrias del siglo XVII · Los Borbones en el siglo XVIII · La crisis del Antiguo Régimen (1788-1833) · La Restauración y el reinado de Alfonso XIII (1874-1931) · El franquismo (1939-1975) · La Transición y la democracia (1975-actualidad)
Ejercicio A.1.1 · Prehistoria e Hispania antigua
A.1 CUESTIONES
1.
La monarquía visigoda.
De manera orientativa se recomienda una extensión máxima de unas 10 líneas.
Ejercicio A.1.2 · Los reinos cristianos medievales
A.1 CUESTIONES
2.
La Baja Edad Media en las Coronas de Castilla y de Aragón y en el Reino de Navarra.
De manera orientativa se recomienda una extensión máxima de unas 10 líneas.
Ejercicio A.1.3 · Los Austrias del siglo XVII
A.1 CUESTIONES
3.
Los Austrias del siglo XVII. Política interior y exterior.
De manera orientativa se recomienda una extensión máxima de unas 10 líneas.
Ejercicio A.1.4 · Los Borbones en el siglo XVIII
A.1 CUESTIONES
4.
Sociedad, economía y cultura del siglo XVIII.
De manera orientativa se recomienda una extensión máxima de unas 10 líneas.
Ejercicio A.2 · El franquismo (1939-1975)
A.2 (2,5 puntos) FUENTE:
1.
Explique brevemente el tipo de fuente, la localización cronológica y el contenido atendiendo al siguiente documento. (Puntuación máxima: 0,5 puntos).
2.
Relacione esta imagen con las transformaciones económicas durante la dictadura franquista (1939-1975). (Puntuación máxima: 2 puntos).
Ejercicio A.3 · La crisis del Antiguo Régimen (1788-1833)
A.3 (4,5 puntos) TEMA:
El reinado de Carlos IV. La Guerra de la Independencia.
Se recomienda una extensión de unas 50 líneas.
Ejercicio B.1.1 · Prehistoria e Hispania antigua
B.1 CUESTIONES
1. El Paleolítico y el Neolítico.
Desarrolle la cuestión atendiendo a la síntesis del período, aspectos históricos relevantes y referencias espacio-temporales (extensión orientativa: unas 10 líneas).
Ejercicio B.1.2 · Al-Ándalus
B.1 CUESTIONES
2. Al-Ándalus: economía, sociedad y cultura. El legado judío en la Península ibérica.
Desarrolle la cuestión atendiendo a la síntesis del período, aspectos históricos relevantes y referencias espacio-temporales (extensión orientativa: unas 10 líneas).
Ejercicio B.1.3 · Los Reyes Católicos y los Austrias del siglo XVI
B.1 CUESTIONES
3. Exploración, conquista y colonización de América (desde 1492 y durante el siglo XVI).
Desarrolle la cuestión atendiendo a la síntesis del período, aspectos históricos relevantes y referencias espacio-temporales (extensión orientativa: unas 10 líneas).
Ejercicio B.1.4 · Los Borbones en el siglo XVIII
B.1 CUESTIONES
4. La Guerra de Sucesión. La Paz de Utrecht. Los pactos de familia.
Desarrolle la cuestión atendiendo a la síntesis del período, aspectos históricos relevantes y referencias espacio-temporales (extensión orientativa: unas 10 líneas).
Ejercicio B.2 · La Restauración y el reinado de Alfonso XIII (1874-1931)
B.2 (2,5 puntos) FUENTE:
1.
Explique brevemente el tipo de fuente, la localización cronológica y el contenido atendiendo a la siguiente imagen. (Puntuación máxima: 0,5 puntos).
2.
Relacione la imagen con el régimen de la Restauración (1874-1902): la oposición al sistema. (Puntuación máxima: 2 puntos).
Ejercicio B.3 · La Transición y la democracia (1975-actualidad)
B.3 (4,5 puntos) TEXTO:
«Al dirigirme a todos los españoles con brevedad y concisión, en las circunstancias extraordinarias que en estos momentos estamos viviendo, pido a todos la mayor serenidad y confianza, y les hago saber que he cursado a los Capitanes Generales de las regiones militares, zonas marítimas y regiones aéreas la orden siguiente:
Ante la situación creada por los sucesos desarrollados en el palacio del Congreso, y para evitar cualquier posible confusión, confirmo que he ordenado a las autoridades civiles y a la Junta de Jefes de Estado Mayor que tomen todas las medidas necesarias para mantener el orden constitucional dentro de la legalidad vigente.
Cualquier medida de carácter militar que, en su caso, hubiera de tomarse deberá contar con la aprobación de la Junta de Jefes de Estado Mayor.
La Corona, símbolo de la permanencia y unidad de la Patria, no puede tolerar en forma alguna acciones o actitudes de personas que pretendan interrumpir por la fuerza el proceso democrático que la Constitución votada por el pueblo español determinó en su día a través de referéndum».
(Mensaje televisado a los españoles del rey Juan Carlos I en la noche del 23-24 de febrero de 1981)
ANÁLISIS DEL TEXTO Y CUESTIONES:
1.
Resuma con brevedad el contenido del texto. (Puntuación máxima: 0,5 puntos).
2.
Señale y explique las ideas fundamentales del texto. (Puntuación máxima: 1 punto).
3.
Responda a la siguiente cuestión: La Transición (1975-1982): retos, logros, dificultades y resistencias al establecimiento de la democracia. (Puntuación máxima: 3 puntos).
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- Los Borbones en el siglo XVIII · 76 problemas · 65 % de que salga
- Los reinos cristianos medievales · 69 problemas · 65 % de que salga
- Al-Ándalus · 64 problemas · 65 % de que salga
- La Restauración y el reinado de Alfonso XIII (1874-1931) · 35 problemas · 65 % de que salga
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