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Examen de Historia de España PAU Madrid 2021 · Extraordinaria Coincidencias

Examen de Historia de España de Selectividad de Madrid (PAU/EvAU) 2021, Extraordinaria Coincidencias (julio): 6 problemas con solución. Gratis.

Temas del examen: Prehistoria e Hispania antigua · Al-Ándalus · Los reinos cristianos medievales · Los Reyes Católicos y los Austrias del siglo XVI · Los Austrias del siglo XVII · Los Borbones en el siglo XVIII · La crisis del Antiguo Régimen (1788-1833) · Isabel II y el Sexenio Democrático (1833-1874) · La Segunda República y la Guerra Civil (1931-1939) · El franquismo (1939-1975)

Ejercicio A.1 - 1 · Prehistoria e Hispania antigua

A.1 CUESTIONES

1. Conquista y romanización de la Península Ibérica. Principales aportaciones romanas en los ámbitos social, económico y cultural.

Desarrolle de manera sintética la cuestión (extensión orientativa: unas 10 líneas).

Ejercicio A.1 - 2 · Al-Ándalus

A.1 CUESTIONES

2. Al Ándalus: reinos de taifas. Reino nazarí.

Desarrolle de manera sintética la cuestión (extensión orientativa: unas 10 líneas).

Ejercicio A.1 - 3 · Los reinos cristianos medievales

A.1 CUESTIONES

3. Los reinos cristianos en la Edad Media: organización política, régimen señorial y sociedad estamental.

Desarrolle de manera sintética la cuestión (extensión orientativa: unas 10 líneas).

Ejercicio A.1 - 4 · Los Reyes Católicos y los Austrias del siglo XVI

A.1 CUESTIONES

4. Los Reyes Católicos: unión dinástica e instituciones de gobierno.

Desarrolle de manera sintética la cuestión (extensión orientativa: unas 10 líneas).

Ejercicio A.1 - 5 · Los Austrias del siglo XVII

5. La guerra de los Treinta Años y la pérdida de la hegemonía española en Europa.

Se recomienda una extensión máxima de unas 10 líneas.

Ejercicio A.1 - 6 · Los Borbones en el siglo XVIII

6. La nueva Monarquía Borbónica. Los Decretos de Nueva Planta. Modelo de Estado y alcance de las reformas.

Se recomienda una extensión máxima de unas 10 líneas.

Ejercicio A.2 · El franquismo (1939-1975)

A.2 (1,5 puntos) FUENTE HISTÓRICA

1.

Explique brevemente el tipo de fuente, la localización cronológica y el contenido atendiendo a la siguiente imagen. [Puntuación máxima: 0,5 puntos]

Se sugiere una extensión máxima de unas 5 líneas.

2.

Explique el contexto histórico de los inicios del desarrollismo en el Franquismo. [Puntuación máxima: 1 punto]

Se sugiere una extensión máxima de unas 10 líneas.

Ejercicio A.3 · La crisis del Antiguo Régimen (1788-1833)

A.3 (4,5 puntos) TEMA

Las Cortes de Cádiz. La Constitución de 1812.

Se recomienda una extensión de unas 50 líneas.

Ejercicio B.1 - 1 · Prehistoria e Hispania antigua

B.1 CUESTIONES

1. Los pueblos prerromanos. Las colonizaciones históricas: fenicios y griegos. Tartesos.

Ejercicio B.1 - 2 · Al-Ándalus

B.1 CUESTIONES

2. Al Ándalus: la conquista musulmana de la Península Ibérica. Emirato y califato de Córdoba.

Ejercicio B.1 - 3 · Los reinos cristianos medievales

B.1 CUESTIONES

3. Los primeros núcleos de resistencia cristiana. Principales etapas de la Reconquista. Modelos de repoblación.

Ejercicio B.1 - 4 · Los Reyes Católicos y los Austrias del siglo XVI

B.1 CUESTIONES

4. La Monarquía Hispánica de Felipe II. Gobierno y administración. Los problemas internos. Guerras y sublevación en Europa.

Ejercicio B.1 - 5 · Los Austrias del siglo XVII

Crisis y decadencia de la Monarquía Hispánica: el reinado de Carlos II y el problema sucesorio.

Ejercicio B.1 - 6 · Los Borbones en el siglo XVIII

Ideas fundamentales de la Ilustración. El despotismo ilustrado: Carlos III.

Ejercicio B.2 · Isabel II y el Sexenio Democrático (1833-1874)

1. Explique brevemente el tipo de fuente, la localización cronológica y el contenido atendiendo a la siguiente imagen.

2. Explique el contexto histórico de la década moderada durante el reinado de Isabel II.

Ejercicio B.3 · La Segunda República y la Guerra Civil (1931-1939)

B.3 (4,5 puntos) TEXTO:

«Respecto a la serie de afirmaciones que se han hecho esta tarde contra el voto de la mujer, de decir, con toda la cordialidad necesaria, que no están apoyadas en la realidad...» [Intervención de Clara Campoamor, Sesión de las Cortes Constituyentes, 1 de octubre de 1931].

ANÁLISIS DEL TEXTO Y CUESTIONES:

1. Resuma con brevedad el contenido del texto.

2. Señale las ideas fundamentales del texto.

3. Responda a la siguiente cuestión: La proclamación de la Segunda República. La Constitución de 1931.

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