Pregunta A. 1 c) y d) · Artes Escénicas PAU La Rioja Extraordinaria 2026
Tema: Recursos interpretativos y expresivos de un montaje · Del examen Extraordinaria (2026)
Enunciado
BLOQUE A. ANÁLISIS CRÍTICO DE UN FRAGMENTO DE UN ESPECTÁCULO ESCÉNICO (4 puntos)
Realice una crítica escénica tras la proyección de este fragmento de El corazón de Fedra (2018), de Paco Bezerra, espectáculo dirigido por Luis Luque en coproducción del Festival Internacional de Teatro Clásico de Mérida 2018 y Pentación Espectáculos.
En el desarrollo de su respuesta deberá ofrecer, de forma integrada, una valoración argumentada como público espectador, así como una vinculación justificada con otros espectáculos escénicos que conozca.
Asimismo, recuerde que también dispone de un DOSSIER con varios documentos escénicos que puede utilizar para reforzar su análisis crítico.
DOSSIER DE DOCUMENTOS ESCÉNICOS
DOCUMENTO 2. ENTREVISTA A LA PROTAGONISTA
Lolita ha conquistado al público del Festival de Mérida con esta magistral y combativa Fedra.
P.: ¿A qué nos enfrenta, siglos después, la historia de Fedra, de qué nos habla, en qué llagas mete el dedo?
L.: Fedra habla del amor no correspondido, de la pasión enfermiza, de la necesidad de sentirse amado y de la obsesión. También habla de la importancia de asumir las consecuencias de los actos y de las tragedias que se pueden derivar de no hacerlo. Como se puede comprobar, Fedra conlleva muchas enseñanzas; no nos hemos dejado una llaga sin tocar.
P.: Dicen Paco Bezerra y Luis Luque que Fedra, incapaz de decidir se condena a la muerte, se convierte en un personaje un tanto inactivo al que han querido sacar de ese letargo. ¿Cómo es esta nueva Fedra, cómo la definiría?
L.: Esta Fedra empieza la función sumida en un letargo, es cierto, pero luego se despierta y con ella despierta toda la fuerza del volcán de la isla. Para lo bueno y para lo malo. Yo creo que Fedra es una mujer que se siente viva y no se resigna a su papel de esposa del rey, al que todos dicen que debería estar acostumbrada (o resignada). Ella ama y quiere manifestar ese amor y quiere que la amen. Parece todo muy básico, pero el problema está en que, además de ser un amor prohibido, no es correspondido.
P.: ¿Es este montaje, como ha dicho la crítica, una oda a la mujer y a su liberación y a su venganza? Porque Fedra es, quizá, sobre todo, un animal herido...
L.: Así lo he querido entender yo y así lo han entendido Luis y Paco. Fedra está luchando todo el rato por liberarse; no por ser más que nadie, ella no se compara, lo que quiere es ser feliz cueste lo que cueste. Siente una gran insatisfacción y esa ansia la lleva a confundirse y a pasar por encima de las convenciones sociales.
[Entrevista publicada en Teatros. La revista de artes escénicas desde el año 2000 (adaptado)]
DOCUMENTO 3. CRÍTICA A LA REPRESENTACIÓN
“No es una adaptación, tampoco es una versión. La he firmado de mi autoría porque la he vuelto a escribir yo”, afirma Paco Bezerra sobre su Fedra, una revisión del clásico que hasta el 30 de septiembre podrá verse en el madrileño Teatro de La Latina. “Si fuera una versión hubiera sido una versión de todas, porque no es ni una versión de la de Eurípides, ni de Racine, ni de Séneca, ni de Sarah Kane, ni de Juan Mayorga, aunque las he leído todas y de todas me he nutrido para hacer una nueva, cuenta a EL MUNDO sobre esta mujer empoderada, más combativa y con menos miedo, que se atreve a decidir.
“Normalmente ella elige el camino de la muerte porque no se quiere enfrentar a lo que siente su corazón. Aquí es al revés: la he convertido en más protagonista porque es ella quien quiere cambiar la situación. Es una Fedra que se rebela contra todas las Fedras anteriores, que decide atreverse a amar”, explica el ganador del Premio Nacional de Literatura Dramática.
[Fátima Elidrissi, El mundo (adaptado)]
c)
Analiza los recursos interpretativos: expresividad y tipo o técnica de expresión, movimiento y plasmación del tiempo y del espacio. [1 punto]
d)
Analiza los recursos expresivos: caracterización, escenografía, atrezzo, iluminación, sonido y otros posibles recursos. [1 punto]

Solución
Según los criterios oficiales de corrección
c) Analiza los recursos interpretativos: expresividad y tipo o técnica de expresión, movimiento y plasmación del tiempo y del espacio.
Solución: - Expresividad y técnica: Interpretación de corte realista-psicológico e instintivo, con profunda carga trágica; la actriz canaliza una emoción desgarrada y volcánica, empleando la modulación vocal desde el susurro cómplice hasta el grito desesperado. - Movimiento corporal y proxémica: Dinámica de tensión física constante; paso de un movimiento contenido a una arremetida corporal directa sobre el lecho; contacto violento e invasivo con el cuerpo del coprotagonista. - Plasmación del tiempo y del espacio: El tiempo dramático se dilata y adquiere un tempo denso y asfixiante propiciado por la urgencia de la confesión; el espacio escénico actúa como caja de resonancia psicológica donde el lecho se convierte en el epicentro de la intimidad vulnerable.
d) Analiza los recursos expresivos: caracterización, escenografía, atrezzo, iluminación, sonido y otros posibles recursos.
Solución: - Caracterización y vestuario: Vestuario moderno con reminiscencias mediterráneas/clásicas; túnica blanca entallada con bordados plateados para Fedra, con el cabello suelto que transmite sensualidad desatada y furor; vestimenta informal en tonos claros para Hipólito. - Escenografía y atrezzo: Escenario amplio, minimalista y contemporáneo, dominado por una cama/lecho en un lateral que concentra el foco de acción y un gran ciclorama/fondo rocoso o volcánico aludiendo a la naturaleza agreste y aislada de la isla. - Iluminación: Claroscuro marcado; predominio de gamas cromáticas frías (tonos azulados, verdosos y cian) que transmiten nocturnidad, soledad y tragedia, combinados con focos cenitales y recortes puntuales sobre los rostros para realzar la emoción actoral. - Sonido y música: Atmósfera sonora sugerente y envolvente que intensifica el clímax emocional del conflicto trágico.
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