Ejercicio 5.2 (c) - Aspectos del montaje · Artes Escénicas PAU La Rioja Extraordinaria 2024

Tema: Recursos interpretativos y expresivos de un montaje · Del examen Extraordinaria (2024)

Enunciado

Fragmento 2

VLADIMIRO: ¿No has oído lo que ha dicho el muchacho?

ESTRAGÓN: No.

VLADIMIRO: Ha dicho que Godot seguramente vendrá mañana. (Pausa.) ¿No te dice nada eso?

ESTRAGÓN: Entonces, hay que esperar aquí.

VLADIMIRO: ¡Estás loco! ¡Hay que cobijarse! (Coge a Estragón por el brazo.) Ven. (Lo conduce. Al principio, Estragón Se deja llevar, después se resiste. Se detienen.)

ESTRAGÓN: (Mirando el árbol.) ¡Qué pena que no tengamos un poco más de cuerda!

VLADIMIRO: Ven. Empieza a hacer frío. (Lo conduce. Igual juego.)

ESTRAGÓN: Recuérdame mañana que traiga una cuerda.

VLADIMIRO: Sí. Ven (Lo conduce. Igual juego.)

ESTRAGÓN: ¿Cuánto tiempo hace que estamos siempre juntos?

VLADIMIRO: No sé. Quizá cincuenta años.

ESTRAGÓN: ¿Te acuerdas del día que me arrojé al río?

VLADIMIRO: Estábamos en la vendimia.

ESTRAGÓN: Tú me sacaste.

VLADIMIRO: ¡Quién se acuerda de eso!

ESTRAGÓN: Mi ropa se secó al sol.

VLADIMIRO: No pienses más. Ven. (El mismo juego.)

ESTRAGÓN: Espera.

VLADIMIRO: Tengo frío.

ESTRAGÓN: Me pregunto si no hubiera sido mejor que cada uno fuera por su Lado. (Pausa.) Quizá no estemos hechos el uno para el otro.

VLADIMIRO: (Sin enfadarse.) No se sabe.

ESTRAGÓN: No, no se sabe nada.

VLADIMIRO: Aún estamos a tiempo de separarnos si crees que es mejor.

ESTRAGÓN: Ahora, ya no vale la pena.

VLADIMIRO: Es verdad, ahora ya no vale la pena.

(Silencio)

ESTRAGÓN: ¡Qué!, ¿nos vamos?

VLADIMIRO: Vámonos.

(No se mueven.)

Telón.

5.2. Comenta el siguiente fragmento dramático de Esperando a Godot atendiendo al siguiente aspecto:

c.

Realiza una crítica argumentada sobre los aspectos relacionados con la duración y el ritmo del espectáculo, su finalidad, y sus valores éticos, filosóficos y sociales.

Enunciado: Ejercicio 5.2 (c) - Aspectos del montaje · Artes Escénicas PAU La Rioja Extraordinaria 2024

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

c. Realiza una crítica argumentada sobre los aspectos relacionados con la duración y el ritmo del espectáculo, su finalidad, y sus valores éticos, filosóficos y sociales.

Solución: En el montaje escénico de Esperando a Godot, la duración y el ritmo son elementos dramatúrgicos fundamentales: el ritmo es intencionadamente lento, discontinuo y punteado por continuas pausas y silencios prescritos en las acotaciones ('Pausa', 'Silencio', 'No se mueven'). Esta cadencia temporal dilata la percepción del tiempo en el espectador, haciéndolo partícipe del tedio, la monotonía y la espera agónica que sufren los protagonistas. En cuanto a su finalidad, la obra huye de la catarsis tradicional o del mero entretenimiento moralizante; su objetivo es confrontar al público de manera directa y despojada con la condición humana en la posguerra europea. En el plano filosófico y ético, plantea temas existencialistas: la búsqueda frustrada de sentido, el vacío metafísico, la fragilidad de la memoria y la soledad ontológica. En lo social, la relación entre Vladimiro y Estragón evidencia la necesidad de solidaridad y acompañamiento ético frente al absurdo, contraponiéndose a las relaciones de dominación y servidumbre representadas por Pozzo y Lucky, cuestionando así las bases y certezas del progreso moderno.

La explicación paso a paso, hecha con IA, es Premium. Premium

Resuélvelo aquí mismo: corrección automática, pistas y solución paso a paso.

‹ Ejercicio 5.1 (c) - Recursos expresivos del montaje · Extraordinaria 2024 · Ejercicio 5.1 c - Recursos expresivos · Ordinaria 2024 ›

Más ejercicios de Recursos interpretativos y expresivos de un montaje