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Examen de Latín II PAU Canarias 2022 · Julio
Examen de Latín II de Selectividad de Canarias (PAU/EBAU) 2022, Julio: 7 problemas con solución. Temas: Traducción de textos latinos. Gratis.
Temas del examen: Traducción de textos latinos · Morfología nominal y verbal · Análisis sintáctico de la oración · Expresiones y locuciones latinas · Etimología y formación de palabras · Evolución fonética del latín al español · Literatura latina: géneros y autores
Ejercicio Grupo A - 1 · Traducción de textos latinos
1. TRADUCCIÓN DEL SIGUIENTE TEXTO (5 puntos)
Eneas huye de Troya en medio de las llamas con su padre Anquises
Aeneas super umeros patrem suum Anchisem tollit et inter fulgurum flammas per vias perque muros ex Troia fugit. Nox erat obscura et in caelo pallida luna fulgebat, cum Anquises fulgentia hostium arma videt et natum celeriter fugere instat, quoniam hostes appropinquant.
NOTAS
Aeneas: Eneas (personaje mitológico)
Anquises, Anchisem: Anquises (personaje mitológico)
fulgentia: de fulgens.
Traduce al castellano el texto latino anterior.
Ejercicio Grupo A - 2 · Morfología nominal y verbal
2. MORFOLOGÍA (0.5 puntos)
Elige dos preguntas de las cuatro que a continuación se detallan:
Eneas huye de Troya en medio de las llamas con su padre Anquises
Aeneas super umeros patrem suum Anchisem tollit et inter fulgurum flammas per vias perque muros ex Troia fugit. Nox erat obscura et in caelo pallida luna fulgebat, cum Anquises fulgentia hostium arma videt et natum celeriter fugere instat, quoniam hostes appropinquant.
NOTAS
Aeneas: Eneas (personaje mitológico)
Anquises, Anchisem: Anquises (personaje mitológico)
fulgentia: de fulgens.
a)
Analiza la forma verbal fulgebat:
Forma · Clase de palabra · Persona · Número · Tiempo · Modo · Enunciado (opcional)
fulgebat
b)
Analiza la forma nominal umeros:
Forma · Clase de palabra · Caso · Número · Enunciado (opcional)
umeros
c)
Indica un infinitivo de presente en el texto y di la primera persona del presente de indicativo:
d)
Indica en qué caso va fulgurum en el sintagma inter fulgurum flammas:
Ejercicio Grupo A - 3 · Análisis sintáctico de la oración
Eneas huye de Troya en medio de las llamas con su padre Anquises
Aeneas super umeros patrem suum Anchisem tollit et inter fulgurum flammas per vias perque muros ex Troia fugit. Nox erat obscura et in caelo pallida luna fulgebat, cum Anquises fulgentia hostium arma videt et natum celeriter fugere instat, quoniam hostes appropinquant.
NOTAS
Aeneas: Eneas (personaje mitológico)
Anquises, Anchisem: Anquises (personaje mitológico)
fulgentia: de fulgens.
3. SINTAXIS (0.5 puntos)
ELIGE DOS PREGUNTAS DE LAS CUATRO QUE A CONTINUACIÓN SE DETALLAN (responde al menos dos):
a)
Indica qué tipo de oración subordinada es Cum Anchises... arma videt.
b)
Indica qué tipo de oración subordinada es celeriter fugere.
c)
Indica qué función sintáctica hace el sintagma inter fulgurum flammas.
d)
Indica qué función sintáctica hace hostes en quoniam hostes appropinquant.
Ejercicio Grupo A - 4.1 · Expresiones y locuciones latinas
4. LÉXICO (2 puntos)
4.1 Inserta las expresiones latinas en las frases correspondientes (1 punto):
Modus vivendi, sine die, ipso facto, alias, in situ
1. Lo pillaron copiando en el examen, de modo que lo suspendieron
2. Ese policía no se fiaba de los informes: quería siempre ver las cosas
3. Dijeron que nos recibirían inmediatamente, pero luego la reunión se aplazó
4. No, no, él se llamaba Manuel, Cerillo era, en realidad, su
Ejercicio Grupo A - 4.2 · Etimología y formación de palabras
4. LÉXICO (2 puntos)
4.2 Indica el significado de omnívoro a partir de su etimología latina: (0.5 puntos)
(No basta con explicar el significado, sino que hay que hacer referencia a los formantes de la palabra).
Ejercicio Grupo A - 4.3 · Evolución fonética del latín al español
4. LÉXICO (2 puntos)
4.3 Explica la evolución fonética al español de fĕrrum (0.5 puntos)
(No basta con decir el resultado final, sino que se valorará la explicación de los cambios producidos).
Ejercicio Grupo A - 5.1 · Literatura latina: géneros y autores
5. LITERATURA (2 puntos) - Texto 5.1
No te preguntes, precisamente tú (saberlo es sacrílego),
qué fin me han otorgado a mí y cuál a ti los dioses, Leucónoe,
ni consultes los cálculos babilonios.
¡Será mejor soportar lo que venga, sea lo que sea!
Tanto si Júpiter nos ha concedido muchos inviernos
como si ya el último es éste que ahora fatiga al mar Tirreno
en lucha con las peñas porosas, muéstrate sabia, filtra tus vinos, y, dado que la vida es breve, recorta una esperanza a largo plazo.
Mientras hablamos habrá huido, envidiosa, una etapa:
disfruta del presente dando el mínimo crédito al porvenir.
1)
2)
3)
4)
Ejercicio Grupo A - 5.2 · Literatura latina: géneros y autores
5. LITERATURA (2 puntos) - Texto 5.2
¿Hasta cuándo, Catilina, seguirás abusando de nuestra paciencia? ¿Por cuánto tiempo aún se burlará de nosotros esa locura tuya? ¿Hasta qué límite llegará, en su jactancia, tu desenfrenada audacia? ¿Es que no te han impresionado nada, ni la guardia nocturna del Palatino ni las patrullas vigilantes de la ciudad ni el temor del pueblo ni la afluencia de todos los buenos ciudadanos ni este bien defendido lugar donde se reúne el senado ni las miradas expresivas de los presentes? ¿No te das cuenta de que tus maquinaciones están descubiertas? ¿No adviertes que tu conjuración, controlada ya por el conocimiento de todos éstos, no tiene salida?
1)
2)
3)
4)
Ejercicio Grupo B - 1 · Traducción de textos latinos
Los romanos, unos grandes aficionados a los espectáculos públicos
Inter omnia Romanis iucundissimum est spectaculum imperatoris triumphus. Cum triumphi dies advenit, templa omnia floribus ornantur omnesque arae sertis coronatae ture fumant. Cives omnes, candidas togas gerentes, cum uxoribus et liberis, in forum laeti concurrunt. Ingens multitudo in tabulatis, quae per forum exstructa sunt, sedet.
NOTAS
fumant: humear.
liberis: de liberi, -orum.
tabulatis: de tabulatum, -i, tablado, graderío de madera
ture: de tus, turis.
1. TRADUCCIÓN DEL SIGUIENTE TEXTO (5 puntos).
Traduce al castellano el texto anterior: Los romanos, unos grandes aficionados a los espectáculos públicos.
Ejercicio Grupo B - 2 · Morfología nominal y verbal
Los romanos, unos grandes aficionados a los espectáculos públicos
Inter omnia Romanis iucundissimum est spectaculum imperatoris triumphus. Cum triumphi dies advenit, templa omnia floribus ornantur omnesque arae sertis coronatae ture fumant. Cives omnes, candidas togas gerentes, cum uxoribus et liberis, in forum laeti concurrunt. Ingens multitudo in tabulatis, quae per forum exstructa sunt, sedet.
NOTAS
fumant: humear.
liberis: de liberi, -orum.
tabulatis: de tabulatum, -i, tablado, graderío de madera
ture: de tus, turis.
2. MORFOLOGÍA (0.5 puntos).
ELIGE DOS PREGUNTAS DE LAS CUATRO QUE A CONTINUACIÓN SE DETALLAN
a)
Escribe y rellena en tu hoja de examen el siguiente cuadro:
Clase de palabra
Persona
Número
Tiempo
Modo
Enunciado (opcional)
concurrunt
b)
Escribe y rellena en tu hoja de examen el siguiente cuadro:
Clase de palabra
Caso (en el texto)
Número
Enunciado (opcional)
Cives
c)
d)
Ejercicio Grupo B - 3 · Análisis sintáctico de la oración
3. SINTAXIS (0.5 puntos)
Los romanos, unos grandes aficionados a los espectáculos públicos
Inter omnia Romanis iucundissimum est spectaculum imperatoris triumphus. Cum triumphi dies advenit, templa omnia floribus ornantur omnesque arae sertis coronatae ture fumant. Cives omnes, candidas togas gerentes, cum uxoribus et liberis, in forum laeti concurrunt. Ingens multitudo in tabulatis, quae per forum exstructa sunt, sedet.
NOTAS
fumant: humear.
liberis: de liberi, -orum.
tabulatis: de tabulatum, -i, tablado, graderío de madera
ture: de tus, turis.
ELIGE DOS PREGUNTAS DE LAS CUATRO QUE A CONTINUACIÓN SE DETALLAN (puedes responder a cualquiera de ellas; se calificarán las dos mejores respuestas hasta un máximo de 0,5 puntos):
a)
Indica qué tipo de oración subordinada es Cum triumphi dies advenit.
b)
Indica qué función sintáctica tiene el sintagma per forum.
c)
Indica qué función sintáctica tiene el sintagma ingens multitudo.
d)
Indica qué tipo de oración subordinada es quae per forum exstructa sunt.
Ejercicio Grupo B - 4.1 · Expresiones y locuciones latinas
4. LÉXICO (2 puntos)
4.1 Inserta las expresiones latinas en las frases correspondientes (1 punto):
A posteriori, de incognito, hábitat, in extremis, curriculum vitae
1.
Si hacemos la inspección
será más fácil descubrir las deficiencias.
2.
Me voy a cambiar de equipo, ya estoy harto de que nos salvemos siempre
, en la última jornada del campeonato.
3.
Acertar las preguntas correctas del concurso
no tiene mucho mérito.
4.
Dime que encontrará trabajo enseguida, pero ni siquiera tiene preparado su
.
Ejercicio Grupo B - 4.2 · Etimología y formación de palabras
4. LÉXICO (2 puntos)
4.2 Indica el significado de bilingüe a partir de su etimología latina: (0.5 puntos)
No bastará con explicar el significado, sino que hay que hacer referencia a los formantes de la palabra.
Ejercicio Grupo B - 4.3 · Evolución fonética del latín al español
4. LÉXICO (2 puntos)
4.3 Explica la evolución fonética al español de tabulatum [0.5 puntos]
Ejercicio Grupo B - 5.3 · Literatura latina: géneros y autores
Texto 5.3
COCINERO: Venga, estate tranquilo.
BALIÓN: ¿Cómo puedo estar tranquilo metiéndote en mi casa?
COCINERO: Porque te voy a preparar un brebaje como el que le cocinó Medea al viejo Pelias. Se cuenta que con ese bebedizo y sus pócimas lo convirtió de viejo otra vez en joven. Pues te voy a hacer lo mismo.
BALIÓN: ¿Es que también eres hechicero? [...] ¿Cuánto quieres por enseñarme una receta?
COCINERO: ¿Cuál?
BALIÓN: Una con la que esté protegido de tus robos.
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Ejercicio Grupo B - 5.4 · Literatura latina: géneros y autores
«Una vez que el enemigo fue derrotado en combate y tan pronto como se dieron a la fuga, enseguida enviaron a César embajadores para negociar la paz; prometieron que ellos entregarían rehenes y que harían cuanto se les mandase. Junto con estos embajadores llevó a Comio, el cual ya dije más arriba que fue enviado delante por César a Britania. Los britanos le habían prendido y cargado de cadenas cuando desembarcó de la nave...»
1)
Indica a qué género pertenece el texto [0,25 puntos]:
2)
¿Quién es su autor? [0,25 puntos]:
3)
Describe brevemente cuatro características de este género [1 punto]:
4)
Identifica dos características del género o del autor presentes en el texto [0,5 puntos]:
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Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.
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