Opción A - 4 · Lengua Castellana y Literatura II PAU Andalucía Extraordinaria Titular 2019

Tema: Reflexión sobre la lengua · Del examen Extraordinaria Titular (2019)

Enunciado

CARMINA, HIJA. - ¡No podré!

FERNANDO, HIJO. - Podrás. Podrás… porque yo te lo pido. Tenemos que ser más fuertes que nuestros padres. Ellos se han dejado vencer por la vida. Han pasado treinta años subiendo y bajando esta escalera… Haciéndose cada día más mezquinos y más vulgares. Pero nosotros no nos dejaremos vencer por este ambiente. ¡No! Porque nos marcharemos de aquí. Nos apoyaremos el uno en el otro. Me ayudarás a subir, a dejar para siempre esta casa miserable, estas broncas constantes, estas estrecheces. Me ayudarás, ¿verdad? Dime que sí, por favor. ¡Dímelo!

CARMINA, HIJA. - ¡Te necesito, Fernando! ¡No me dejes!

FERNANDO, HIJO. - ¡Pequeña! (Quedan un momento abrazados. Después, él la lleva al primer escalón y la sienta junto a la pared, sentándose a su lado. Se cogen las manos y se miran arrobados.) Carmina, voy a empezar en seguida a trabajar por ti. ¡Tengo muchos proyectos! (Carmina, la madre, sale de su casa con expresión inquieta y los divisa, entre disgustada y angustiada. Ellos no se dan cuenta.) Saldré de aquí. Dejaré a mis padres. No los quiero. Y te salvaré a ti. Vendrás conmigo. Abandonaremos este nido de rencores y de brutalidad.

CARMINA, HIJA. - ¡Fernando!

(Fernando, el padre, que sube la escalera, se detiene, estupefacto, al entrar en escena.)

FERNANDO, HIJO. - Sí, Carmina. Aquí solo hay brutalidad e incomprensión para nosotros. Escúchame. Si tu cariño no me falta, emprenderé muchas cosas. Primero me haré aparejador. ¡No es difícil! En unos años me haré un buen aparejador. Ganaré mucho dinero y me solicitarán todas las empresas constructoras. Para entonces ya estaremos casados… Tendremos nuestro hogar, alegre y limpio…, lejos de aquí. Pero no dejaré de estudiar por eso. ¡No, no, Carmina! Entonces me haré ingeniero. Seré el mejor ingeniero del país y tú serás mi adorada mujercita …

CARMINA, HIJA. - ¡Fernando! ¡Qué felicidad!... ¡Qué felicidad!

Antonio Buero Vallejo, Historia de una escalera

4a.

Explique las relaciones sintácticas que se establecen entre las oraciones del siguiente fragmento: Fernando, el padre, que sube la escalera, se detiene, estupefacto, al entrar en escena (1,5 puntos).

4b.

Analice cómo están formadas las siguientes palabras subrayadas en el texto: incomprensión, mujercita (1 punto).

Enunciado: Opción A - 4 · Lengua Castellana y Literatura II PAU Andalucía Extraordinaria Titular 2019

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

4a. Explique las relaciones sintácticas que se establecen entre las oraciones del siguiente fragmento: Fernando, el padre, que sube la escalera, se detiene, estupefacto, al entrar en escena (1,5 puntos).

Solución: Oración principal con predicado 'se detiene', que contiene una subordinada de relativo y una subordinada adverbial temporal.

4b. Analice cómo están formadas las siguientes palabras subrayadas en el texto: incomprensión (0,5 puntos).

Solución: in- (prefijo) + comprensión (lexema/base) o in- + comprens- + -ión; palabra derivada.

4b. Analice cómo están formadas las siguientes palabras subrayadas en el texto: mujercita (0,5 puntos).

Solución: mujer- (lexema) + -cita (sufijo apreciativo diminutivo, o interfijo -c- + sufijo -ita); palabra derivada.

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