Opción B - Cuestión 5 · Lengua Castellana y Literatura II PAU Andalucía Reserva A 2019

5a. Exponga brevemente el siguiente tema: La poesía desde 1940 a los años 70: tendencias, autores y obras más representativos (1 punto).

Solución: Síntesis de las principales corrientes poéticas de posguerra: 1. Años 40 (Poesía de posguerra): - Poesía arraigada: tono optimista, formas clásicas y temas tradicionales (patria, religión, familia). Destacan los autores de las revistas *Garcilaso* y *Escorial* (Luis Rosales, Dionisio Ridruejo, Leopoldo Panero). - Poesía desarraigada: refleja la angustia existencial, el dolor y la desolación vital. Hito fundacional: *Hijos de la ira* (1944) de Dámaso Alonso y la obra de Vicente Aleixandre (*Sombra del paraíso*). Autores como Blas de Otero (*Ángel fieramente humano*). - Otras corrientes: Postismo (Carlos Edmundo de Ory) y el grupo *Cántico* de Córdoba (Pablo García Baena). 2. Años 50 (Poesía social): - Poesía comprometida, concebida como instrumento de transformación social y política; estilo coloquial y directo. Autores destacados: Blas de Otero (*Pido la paz y la palabra*), Gabriel Celaya (*Cantos iberos*), José Hierro (*Quinta del 42*). 3. Años 60 / Generación del 50 (Poesía de la experiencia o del medio siglo): - Superación del realismo social hacia una poesía de introspección, memoria personal, experiencia cotidiana, escepticismo y cuidada elaboración formal (ironía, tono conversacional). Autores fundamentales: Jaime Gil de Biedma (*Compañeros de viaje*), Ángel González (*Áspero mundo*), José Ángel Valente, Francisco Brines, Claudio Rodríguez (*Don de la ebriedad*). 4. Finales de los 60 / 1970 (Los Novísimos): - Ruptura vanguardista con la antología de Castellet (1970). Culturalismo, esteticismo, experimentación métrica y mitos de la cultura de masas (Pere Gimferrer, Guillermo Carnero, Leopoldo María Panero).

5b. Analice métricamente la última estrofa, sitúe el poema en la trayectoria poética del autor y relacione el texto con el momento histórico de su producción (1,5 puntos).

Solución: Análisis métrico de la última estrofa: - «I-da-tam-bién,-es-só-lo» (7 sílabas, heptasílabo) - «Un-va-go-ma-les-tar,-u-nain-cons-cien-cia» (11 sílabas, endecasílabo, con sinalefa «-na in-») - «A-ca-llan-doel-pa-sa-do,-de-jan-doin-di-fe-ren-te» (14 sílabas, alejandrino, con sinalefas «-do el-» y «-do in-») - «Alo-tro-que-túe-res,-sin-pe-na,-sin-a-li-vio.» (14 sílabas, alejandrino, con sinalefas «Al o-» y «-tú e-») Se trata de una combinación de versos de arte menor (heptasílabo) y mayor (endecasílabo y alejandrinos). Los versos carecen de rima regular, configurando versos blancos o libres de ritmo pausado y meditativo, característicos del estilo maduro de Cernuda. Situación en la trayectoria poética de Cernuda: El poema pertenece al libro *Vivir sin estar viviendo* (escrito entre 1944 y 1949), integrado en su obra poética completa *La realidad y el deseo*. Corresponde a la etapa del exilio (etapa de madurez / plenitud), tras su paso por Gran Bretaña y su llegada a Estados Unidos (Mount Holyoke). En este periodo predominan la elegía, la nostalgia de la juventud perdida, el paso destructivo del tiempo, la soledad y la escisión entre el presente indiferente y el pasado apasionado. Relación con el momento histórico: El poema se gesta en la posguerra española y durante la Segunda Guerra Mundial / primeros años de la Guerra Fría. Cernuda, exiliado republicano desde 1938, padece el desarraigo geográfico y espiritual lejos de España, sin posibilidad de retorno debido a la dictadura franquista. Esta condición histórica de exiliado acentúa el sentimiento de pérdida, la desposesión de la identidad juvenil y la vivencia desolada de «vivir sin estar viviendo».