Actividad 1. Indica a qué paradigma criminológico (positivismo, funcionalista, reacción social, nuevo realismo inglés o…
Paradigmas sociológicos del delito
Actividad 1. Los paradigmas
Indica a qué paradigma criminológico (positivismo, funcionalista, reacción social, nuevo realismo inglés o paradigma del mal/contemporáneo) corresponde cada uno de los siguientes textos y fundamenta la elección de manera razonada (extensión aproximada de 5-6 líneas por fragmento):
a.
«El crimen cumple una función integradora e innovadora y debe considerarse producto del funcionamiento normal de toda sociedad. El criminal no es un individuo patológico o antisocial, sino un factor del funcionamiento regular de la vida social. (...) La conducta delictiva no es producto de la desorganización o de la ausencia de valores, sino reflejo y expresión de otros sistemas de normas y valores diferentes: los subculturales.» (A. García-Pablos)
b.
«El delito no es un producto exclusivo de ninguna patología individual, sino el resultado de la acción de factores diversos. Se pueden distinguir los siguientes factores: a) factores antropológicos o individuales (constitución orgánica del individuo, constitución psíquica, los caracteres personales como la raza, edad, sexo, estado civil, etc.); b) factores físicos (clima, temperatura, estaciones, etc.); c) factores sociales (opinión pública, familia, religión, densidad de población, educación, alcoholismo, etc.).» (A. García-Pablos)
c.
«Es genuinamente norteamericana y surge con la pretensión modesta de aportar una explicación científica a los procesos de criminalización, a las carreras criminales y a la llamada desviación secundaria. (...) Según esta perspectiva interaccionista, no se puede comprender el crimen si se prescinde de la propia reacción social, del proceso social de definición o selección de ciertas personas y conductas etiquetadas como criminales. (...). La desviación no es una calidad intrínseca de la conducta, sino una calidad que se le atribuye a través de procesos de interacción social complejos, procesos altamente selectivos y discriminatorios.» (A. García-Pablos)
Actividad 2. Determina la veracidad o falsedad de cinco afirmaciones sobre sociologías de la desviación y control social,…
Desviación, control social e intervención sobre el delito
Actividad 2. Sociologías de la desviación y control social
Determina la veracidad o falsedad de las siguientes afirmaciones, justificando cada respuesta en un máximo de 5 líneas:
a.
El control social hacia las mujeres es sobre todo un control social formal.
b.
La sanción formal es una forma de reacción no institucionalizada.
c.
El control social es necesario para mantener el orden social.
d.
La escuela es una agencia de control formal e informal.
e.
Tanto la criminalidad como la desviación son relativas.
Actividad 3. Clasificar el tipo de intervención criminológica y justificar la respuesta para cuatro supuestos: a)…
Desviación, control social e intervención sobre el delito
Actividad 3. Las aplicaciones
Clasifica el tipo de intervención criminológica aplicado en cada supuesto y justifica la respuesta en un máximo de 5 líneas por caso:
a.
Patrullas ciudadanas: Agrupaciones vecinales y de voluntarios (como los Guardian Angels) que se organizan de forma autónoma para vigilar vías públicas y prevenir sustracciones en zonas urbanas ante la sensación de inseguridad.
b.
Acompañamiento y supervisión de la vida en libertad dirigido a condenados por delitos sexuales: Programas consistentes en círculos de soporte, seguimiento y responsabilidad orientados a la inserción social de agresores tras la condena.
c.
Controles en zonas de ocio: Dispositivos intensivos de verificación de alcoholemia y sustancias estupefacientes ejecutados por cuerpos de seguridad en áreas de concurrencia nocturna (discotecas, zonas de botellón y locales).
d.
Curso de yoga dentro de la cárcel: Actividades de consciencia corporal y gestión emocional impartidas a internos dentro de un centro penitenciario.
Actividad 4. A partir del visionado del documental 'Cárcel y camino', elaborar un comentario analítico (aprox. 400…
Desviación, control social e intervención sobre el delito
Actividad 4. Análisis del documental Cárcel y camino
A partir del visionado del documental Cárcel y camino (del programa Crónicas de RTVE), elabora un comentario analítico empleando las nociones sociológicas y criminológicas centrales del módulo (extensión aproximada: 400 palabras).
Aborda en tu análisis cuestiones como:
Las instancias de control social formal e informal implicadas.
La naturaleza de la intervención (reactiva vs. preventiva) y los objetivos de reintegración frente al castigo estatal.
La concepción de la prisión como «institución total» (Erving Goffman), el estigma del encarcelamiento y sus consecuencias desocializadoras.
Las opiniones de los profesionales y reclusos en torno a la viabilidad de la resocialización entre rejas y la multicausalidad del delito.
