Actividades de Evaluación Continua: Pensar sociológicamente

Actividad 1. La perspectiva sociológica

Toma como base el artículo periodístico «La covid crea condiciones socioeconómicas "ideales" para el crimen organizado» (agencia EFE, abril de 2021). Con apoyatura en dicho texto, expón las cuatro características definitorias de la perspectiva sociológica explicando a un hipotético receptor cómo se manifiesta cada una de ellas a través de los hechos y argumentos citados en la noticia.

Actividad 2. Rutinización y vida cotidiana

Escribe un texto ensayístico o expositivo en el que analices los cambios experimentados en el marco de la vida cotidiana a raíz de la pandemia de la COVID-19. Para tu argumentación, debes emplear la terminología y los conceptos sociológicos vinculados a la rutinización y el orden social de lo cotidiano.

Actividad 3. El oficio de sociólogo

Accede al portal web de la Federación Española de Sociología (FES). Localiza y resume al menos tres recursos, investigaciones o iniciativas de la entidad que pongan de manifiesto la utilidad práctica y la vigencia del conocimiento sociológico en la sociedad actual.

Actividad 4. Objetividad y objetivación

Establece y delimita la diferencia conceptual entre objetividad y objetivación. Apóyate para la explicación en fenómenos observables durante la pandemia de la COVID-19, tales como el auge de posturas negacionistas o el incumplimiento selectivo de las disposiciones normativas y sanitarias.