Examen Convocatoria Extraordinaria Septiembre 2023 - Modelo B

Pregunta 1. Modelo HEXACO y rasgos de personalidad

De acuerdo con la propuesta factorial del modelo HEXACO, ¿qué patrón de conducta es más característico en un individuo que puntúa alto de forma simultánea en Apertura a la Experiencia y en Responsabilidad (Conscientiousness)?

Pregunta 2. Neurotransmisor de recompensa y placer

¿Cuál de los siguientes neurotransmisores desempeña un papel modulador primordial en las vías neurobiológicas del refuerzo, la sensación de placer y ciertos tipos de aprendizaje asociativo?

Pregunta 3. Punto de corte clínico y prevalencia

Un instrumento de evaluación clínica presenta propiedades psicométricas sobresalientes (estructura factorial clara, elevada consistencia, invarianza total entre grupos y ausencia de DIF). Pese a ello, al aplicarlo en colectivos con tasas de prevalencia dispares, el umbral óptimo de decisión diagnóstica varía de manera considerable. ¿A qué se debe este fenómeno desde una perspectiva metodológica?

Pregunta 4. Baremos normativos en pruebas internacionales

Tras el proceso de adaptación transcultural de una batería neuropsicológica, se constata una invarianza de medida completa entre distintos países e índices psicométricos óptimos. No obstante, se decide utilizar un baremo único para poblaciones que presentan marcadas discrepancias sociodemográficas y educativas. ¿Qué limitación metodológica persiste en este procedimiento?

Pregunta 5. Utilidad de la curva ROC

En el campo de la psicometría y la toma de decisiones diagnósticas, el análisis mediante curvas ROC (Receiver Operating Characteristic) tiene como finalidad primordial:

Pregunta 6. Modelo de Norman y Shallice

Dentro del marco teórico formulado por Norman y Shallice, la activación y control de las pautas de acción rutinarias o sobreaprendidas depende habitualmente de:

.

Pregunta 7. Red ejecutiva de Posner

En el modelo atencional de Posner y colaboradores, la red atencional ejecutiva o de control se recluta de manera preponderante cuando:

Pregunta 8. Diseño longitudinal acelerado

En el diseño de investigaciones evolutivas y del desarrollo, un diseño longitudinal acelerado (o secuencial de cohortes) ofrece como ventaja diferencial:

Pregunta 9. Tareas Go/No-Go y corteza cerebral

¿Qué área del córtex cerebral exhibe un papel crítico en la contención de respuestas prepotentes y en el control inhibitorio característico de los paradigmas Go/No-Go?

Pregunta 10. Niveles de invarianza de medida

Durante el análisis psicométrico comparativo de un cuestionario en diferentes países, se alcanzan los niveles de invarianza configural, métrica (débil) y escalar (fuerte), pero no se verifica la invarianza estricta (residuos). ¿Cuál es la implicación metodológica adecuada?

Pregunta 11. Interpretación del intervalo de confianza

En inferencia estadística aplicada a la psicología, ¿cuál de las siguientes formulaciones interpreta con mayor rigor el significado de un intervalo de confianza al 95%?

Pregunta 12. Tamaño muestral y potencia estadística

Consideremos dos investigaciones experimentales independientes que obtienen exactamente la misma magnitud del tamaño del efecto, pero una de ellas cuenta con un volumen muestral cuatro veces superior al de la otra. ¿Qué efecto se deriva de esta diferencia?

Pregunta 13. Apraxia ideomotora tras orden verbal

Un paciente es incapaz de ejecutar gestos y acciones motoras previamente aprendidas ante una solicitud verbal, a pesar de constatarse que su tono muscular, fuerza, capacidad de comprensión lingüística y funciones sensitivas están plenamente preservadas. ¿Qué diagnóstico neuropsicológico describe con mayor precisión esta alteración?

Pregunta 14. Regresión a la media en investigación

En el ámbito de la validez interna de los diseños de investigación, ¿en qué circunstancia se hace especialmente patente la amenaza de 'regresión hacia la media'?

Pregunta 15. Confianza subjetiva y falsas memorias

En un paradigma de laboratorio sobre implantación de recuerdos erróneos, los participantes evocan con un nivel máximo de seguridad subjetiva pormenores de un acontecimiento que en realidad jamás tuvieron lugar. ¿Qué principio metodológico se desprende de esta evidencia?

Pregunta 16. Corteza prefrontal ventromedial en juicios morales

En un registro de neuroimagen funcional (fMRI), se constata un reclutamiento intenso de la corteza prefrontal ventromedial durante la resolución de dilemas morales de alta carga conflictiva. ¿Cuál es el rol nuclear que la literatura asigna a esta estructura?

Pregunta 17. Metas de evitación del rendimiento de Elliot

Según la taxonomía motivacional del modelo de metas de logro planteada por Elliot, las denominadas 'metas de evitación del rendimiento' se definen primordialmente por la intención de:

Pregunta 18. Integración emocional y memoria episódica

¿Qué estructura subcortical resulta fundamental para matizar emocionalmente las vivencias autobiográficas mediante conexiones recíprocas continuas con la formación hipocampal?

Pregunta 19. Función de la invarianza escalar

En el contexto del modelado de ecuaciones estructurales aplicado a la psicometría, ¿qué permite contrastar rigurosamente la confirmación de la invarianza escalar (fuerte)?

Pregunta 20. Distorsión cognitiva de personalización

Cuando un sujeto tiene la costumbre sistemática de interpretar cualquier comentario neutro o ambiguo emitido por sus pares como un reproche o ataque dirigido personalmente hacia él, ¿qué distorsión cognitiva se encuentra operando principalmente?