Examen de evaluación ordinaria (enero 2022) - Modelo F

Fundamentos de Psicobiología · 1.º curso · Grado en Psicología · Universidad de Girona (UDG). Examen de Fundamentos de Psicobiología con los enunciados de…

Fundamentos de Psicobiología · Universidad de Girona · Grado en Psicología · 1.º curso

20 problemas · Neuroanatomia funcional d'estructures subcorticals i còrtex · Lòbul frontal: funcions executives i control conductual · Personalitat, desenvolupament i processos socials · Atenció i percepció · Heurístics, biaixos i distorsions cognitives · Memòria i aprenentatge · Metodologia d'investigació i estadística aplicada · Neuropsicologia clínica: afàsies, agnòsies i apràxies · Motivació i emoció

Pregunta 1. ¿Qué estructura de la corteza cerebral interviene de forma determinante en la programación y organización de…

Neuroanatomia funcional d'estructures subcorticals i còrtex

Pregunta 1. Planificación de secuencias motoras complejas

¿Qué estructura de la corteza cerebral interviene de forma determinante en la programación y organización de secuencias de movimientos voluntarios complejos?

Enunciado: Pregunta 1

Pregunta 2. En la ejecución de una prueba Go/No-Go, un sujeto comete un número elevado de respuestas impulsivas al…

Lòbul frontal: funcions executives i control conductual

Pregunta 2. Tarea Go/No-Go y función ejecutiva

En la ejecución de una prueba Go/No-Go, un sujeto comete un número elevado de respuestas impulsivas al responder ante estímulos de inhibición. ¿Cuál es el componente ejecutivo central que se encuentra afectado?

Enunciado: Pregunta 2

Pregunta 3. Dentro de la teoría de la personalidad de Eysenck, ¿a qué se vincula característicamente una puntuación alta…

Personalitat, desenvolupament i processos socials

Pregunta 3. Neuroticismo en el modelo de Eysenck

Dentro de la teoría de la personalidad formulada por Eysenck, una puntuación alta en la dimensión de neuroticismo se vincula característicamente a:

Enunciado: Pregunta 3

Pregunta 4. Conforme a la propuesta de Lavie sobre la carga perceptiva, determinar en qué condiciones se reduce el efecto…

Atenció i percepció

Pregunta 4. Teoría de la carga perceptiva de Lavie

Conforme a la propuesta de Lavie sobre la carga perceptiva, el efecto distractor de los estímulos no relevantes se reduce cuando:

Enunciado: Pregunta 4

Pregunta 5. Identificar el sesgo de pensamiento que se produce cuando un jugador cree que puede modular el resultado de…

Heurístics, biaixos i distorsions cognitives

Pregunta 5. Sesgo en lanzamiento de dados

Un jugador está convencido de que puede condicionar el resultado numérico al tirar los dados modulando la fuerza con la que los arroja. ¿A qué sesgo de pensamiento corresponde esta creencia?

Enunciado: Pregunta 5

Pregunta 6. Identificar el conflicto central de la adolescencia en la teoría del desarrollo psicosocial de Erikson.

Personalitat, desenvolupament i processos socials

Pregunta 6. Conflicto evolutivo de la adolescencia según Erikson

De acuerdo con la teoría del desarrollo psicosocial de Erikson, la crisis o conflicto central propio de la etapa adolescente es:

Enunciado: Pregunta 6

Pregunta 7. Identificar el área cortical involucrada prioritariamente en la decodificación y comprensión del lenguaje…

Neuroanatomia funcional d'estructures subcorticals i còrtex

Pregunta 7. Región cerebral y comprensión del lenguaje

¿Qué área cortical está involucrada prioritariamente en la decodificación y comprensión del lenguaje oral?

Enunciado: Pregunta 7

Pregunta 8. Un estudiante reflexiona de este modo: «Haber sido incapaz de comprender este tema hoy demuestra que jamás…

Heurístics, biaixos i distorsions cognitives

Pregunta 8. Distorsiones cognitivas en el rendimiento académico

Un estudiante reflexiona de este modo: «Haber sido incapaz de comprender este tema hoy demuestra que jamás podré superar el grado universitario». ¿Qué sesgos o distorsiones cognitivas predominan en esta afirmación?

Enunciado: Pregunta 8

Pregunta 9. Una persona estima que una patología concreta es extraordinariamente común únicamente debido a la facilidad…

Heurístics, biaixos i distorsions cognitives

Pregunta 9. Juicio sobre frecuencia de enfermedad y heurísticos

Una persona estima que una patología concreta es extraordinariamente común únicamente debido a la facilidad con la que le vienen a la mente noticias recientes de la televisión al respecto. ¿Qué mecanismo heurístico explica este juicio?

Enunciado: Pregunta 9

Pregunta 10. En el marco de la teoría de la carga cognitiva, el proceso de aprendizaje se ve perjudicado cuando:

Memòria i aprenentatge

Pregunta 10. Teoría de la carga cognitiva y aprendizaje

En el marco de la teoría de la carga cognitiva, el proceso de aprendizaje se ve perjudicado cuando:

Enunciado: Pregunta 10

Pregunta 11. El daño bilateral localizado en la corteza orbitofrontal provoca alteraciones preferentemente en:

Lòbul frontal: funcions executives i control conductual

Pregunta 11. Consecuencias de la lesión orbitofrontal bilateral

El daño bilateral localizado en la corteza orbitofrontal provoca alteraciones preferentemente en:

Enunciado: Pregunta 11

Pregunta 12. Pregunta 12. Mortandad experimental y validez interna: En la metodología experimental en psicología, la…

Metodologia d'investigació i estadística aplicada

Pregunta 12. Mortandad experimental y validez interna

En la metodología experimental en psicología, la pérdida no aleatoria de sujetos (mortandad experimental) compromete la validez interna debido a que:

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Enunciado: Pregunta 12

Pregunta 13. Un individuo es capaz de reproducir mediante copia directa el dibujo de una bicicleta, pero no logra…

Neuropsicologia clínica: afàsies, agnòsies i apràxies

Pregunta 13. Copia de dibujo sin reconocimiento del objeto

Un individuo es perfectamente capaz de reproducir con precisión gráfica el dibujo de una bicicleta mediante copia directa, pero no logra identificar el objeto dibujado ni explicar su utilidad funcional. ¿Qué diagnóstico neuropsicológico es más coherente?

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Enunciado: Pregunta 13

Pregunta 14. En la taxonomía de Schacter sobre los 'siete pecados de la memoria', definir el concepto de persistencia.

Memòria i aprenentatge

Pregunta 14. Concepto de persistencia en los errores de memoria

En la taxonomía propuesta por Schacter sobre los 'siete pecados de la memoria', el fenómeno de la persistencia se define fundamentalmente como:

.

Enunciado: Pregunta 14

Pregunta 15. De acuerdo con el modelo de Martin Seligman sobre la indefensión aprendida, ¿qué efecto tiene la exposición…

Motivació i emoció

Pregunta 15. Indefensión aprendida de Seligman

De acuerdo con la propuesta de Martin Seligman sobre la indefensión aprendida, la exposición continuada a sucesos incontrolables provoca que el sujeto:

.

Enunciado: Pregunta 15

Pregunta 16. Un paciente reconoce visualmente objetos pero no puede dirigir adecuadamente la mano hacia ellos para…

Neuropsicologia clínica: afàsies, agnòsies i apràxies

Pregunta 16. Fallo en alcance guiado visualmente y vía dorsal

Un paciente mantiene intacta la capacidad para discriminar y reconocer objetos visualmente, pero muestra una imposibilidad notable para dirigir adecuadamente la mano hacia un objeto en el espacio visual con el fin de alcanzarlo. ¿Qué alteración describe este cuadro clínico?

.

Enunciado: Pregunta 16

Pregunta 17. De acuerdo con los principios de la teoría de la categorización social, el agrupamiento de personas en…

Personalitat, desenvolupament i processos socials

Pregunta 17. Percepción de diferencias intergrupales según categorización social

De acuerdo con los principios de la teoría de la categorización social, el agrupamiento de personas en categorías produce como consecuencia:

Enunciado: Pregunta 17

Pregunta 18. Identificar el planteamiento teórico que fundamenta la ventaja en el recuerdo de estímulos relevantes para la…

Memòria i aprenentatge

Pregunta 18. Efecto de ventaja nemotécnica por supervivencia

En un paradigma de memoria incidental, se evidencia que los sujetos retienen significativamente mejor los términos evaluados bajo un criterio de relevancia para la supervivencia que aquellos analizados mediante procesamiento semántico profundo estándar. ¿Qué planteamiento teórico fundamenta este resultado?

Enunciado: Pregunta 18

Pregunta 19. Identificar el trastorno en el cual se preserva la sensibilidad olfativa pero se pierde el reconocimiento del…

Neuropsicologia clínica: afàsies, agnòsies i apràxies

Pregunta 19. Incapacidad para identificar objetos mediante el olfato

Un paciente es plenamente capaz de nombrar y reconocer cualquier estímulo a través de la vista, la audición o la palpación, pero fracasa al intentar identificarlo únicamente por su olor característico, a pesar de demostrar una sensibilidad y discriminación olfativa sensorial normales. ¿Qué trastorno neuropsicológico padece?

Enunciado: Pregunta 19

Pregunta 20. Determinar por qué ocurren los sesgos y modificaciones en la memoria según la teoría reconstructiva de…

Memòria i aprenentatge

Pregunta 20. Errores de memoria y esquemas según Bartlett

En los experimentos clásicos de Frederic Bartlett, los sesgos y modificaciones en la memoria ocurren primariamente debido a que:

Enunciado: Pregunta 20

Resuélvelo aquí mismo: corrección automática, pistas y solución paso a paso.

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