Problema 23 · Desenvolupament en la Infancia UB Batería de preguntas de examen por temas (Parte 1)

Tema: Teoria de Piaget: estadis sensoriomotor i preoperacional · Del examen Batería de preguntas de examen por temas (Parte 1)

Enunciado

23 Comprobación 7.2: Inteligencia infantil y periodo sensoriomotor

Responda a las cuestiones correspondientes a la inteligencia en los dos primeros años:

a.

Durante el estadio sensoriomotor (desde el nacimiento hasta los dos años), ¿de qué modo interactúan los bebés con el medio circundante según Piaget?

b.

Según el planteamiento de Jean Piaget, el acto de imitación constituye el prototipo más transparente de:

c.

Un bebé de seis meses se encuentra jugando en la cuna con un conejo de peluche. Mientras se desplaza para coger su biberón, una manta cae accidentalmente cubriendo el juguete. Al voltearse y ver solo un bulto bajo el tejido, el niño rompe a llorar desconsolado. Según el marco piagetiano, este comportamiento denota:

d.

El concepto piagetiano de permanencia del objeto hace referencia a:

e.

Relacione cada una de las siguientes definiciones con su término correspondiente:

.

Enunciado: Problema 23 · Desenvolupament en la Infancia UB Batería de preguntas de examen por temas (Parte 1)

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

a. Durante el estadio sensoriomotor (desde el nacimiento hasta los dos años), ¿de qué modo interactúan los bebés con el medio circundante según Piaget?

Solución: 4. Comprenden el entorno inmediato a través de sus acciones físicas y sensoriales sobre los objetos.

b. Según el planteamiento de Jean Piaget, el acto de imitación constituye el prototipo más transparente de:

Solución: 1. Acomodación pura.

c. Un bebé de seis meses se encuentra jugando en la cuna con un conejo de peluche. Mientras se desplaza para coger su biberón, una manta cae accidentalmente cubriendo el juguete. Al voltearse y ver solo un bulto bajo el tejido, el niño rompe a llorar desconsolado. Según el marco piagetiano, este comportamiento denota:

Solución: 1. Ausencia o falta de consolidación de la permanencia del objeto.

d. El concepto piagetiano de permanencia del objeto hace referencia a:

Solución: 1. La certidumbre cognitiva de que las entidades continúan existiendo en el espacio y en el tiempo con independencia de que las percibamos o interactuemos con ellas.

e. Relacione cada una de las siguientes definiciones con su término correspondiente

Solución: 1. error A no B; 2. reacciones circulares primarias; 3. secuencia invariante del desarrollo; 4. teoría de teorías; 5. coordinación de reacciones circulares secundarias; 6. neonativismo

La explicación paso a paso, hecha con IA, es Premium. Premium

Resuélvelo aquí mismo: corrección automática, pistas y solución paso a paso.

‹ Problema 22 · Batería de preguntas de examen por temas (Parte 1) · Problema 24 · Batería de preguntas de examen por temas (Parte 1) ›

Más ejercicios de Teoria de Piaget: estadis sensoriomotor i preoperacional